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文档简介

快要上课了，准备好了吗？P千克q千克自主学习1、自学完成p116“观察与思考”。2、组内完成p116“一起探究”。

选择适当的不等号填空(1)2____1(2)-6____3(3)a2____0(4)若x≠y,则-x____-y＜＞≠><≤≥≠用不等号连接而成的数学式子，叫做不等式.≥回归数学根据下列数量关系列不等式:(4)a是(2)x减去y不大于－4(3)设a,b,c为一个三角形的三条边长,任何两边之和大于第三边。

(1)x比2小（1）找出关键词并转化为合适的不等号（2）确定不等号两边的代数式负数正数a<

0概念应用步骤:学了本节课，你能解决以下几个问题吗？1.判断下列式子哪些是不等式？(1)3＞2(2)x≤2x+1(3)3x+2y2.根据以下数量关系列不等式x的7倍减去1不大于2(1),(2),(5)是(5)a+b≠c(4)x=2x-57x-1≤2用不等号连接而成的数学式子，叫做不等式.x的4倍小于34x＜

3根据下列数量关系列不等式:我选择我喜欢a是非负数我选择我喜欢a≥

0根据下列数量关系列不等式:x2

减去10大于10我选择我喜欢X2-10＞

10根据下列数量关系列不等式:我选择我喜欢根据下列数量关系列不等式:a的一半不小于－7a≥127－

我选择我喜欢Y减去1不大于2根据下列数量关系列不等式:

Y-1≤2（1）x的4倍小于34x＜

3（4）a与5的差不大于2（2）x的2倍与1的和大于x2x+1＞x（3）a的一半不小于－7a≥127－

根据下列数量关系列不等式:做一做a-5≤2课本118

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