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文档简介

二年级第二学期锐角和钝角嗨,小朋友,你们还认识我吗我叫什么名字呢？如果将这个长方形剪掉一个角，还剩几个角？直角：比直角小的角：比直角大的角：123456789101112锐角钝角你们能把不是直角的这些角分成两类吗？比直角小比直角大直角锐角钝角123456∟∟你能说出我的名字吗？钝角锐角锐角钝角直角直角我们三兄弟谁是哥哥谁是弟弟呢？直角锐角钝角直角锐角钝角从小到大：从大到小：＞＞＜＜找一找生活中的角说说你的理想：小画家表演家发明家你长大了想当什么小警察请用四肢表示出直角、锐角和钝角。表演家请到黑板上画一个锐角。画家发明家折一折，用圆形纸折出一个直角、一个锐角和一个钝角。锐角直角钝角小警察，你能把他们送回家吗？123456小画家在纸上分别画一个直角、一个锐角、一个钝角。并写出它们的名字！欣赏生活中的角小小设计师设计要求：应用直角、锐角和钝角以及所学过的图形设计一幅美丽的图案。先构思，再动手画，并写出用了哪些图形和哪些角，然后给自己的画取一个好听的名字，比一比谁

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