2021年学校安全教育月活动总结

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助2021年学校安全教育月活动总结今年，我校以安全教育日为推手，拟定为“安全教育月”，全校上下高度重视，各处室根据本校实际，进一步健全各项安全制度，加大学校安全宣传力度，全面检查校园设施的安全性能，策划了一些十分有意义的主题活动，帮助学生全面树立安全意识，提高自我保护的能力，确保校园更加平安、和谐。

一、未雨绸缪，防患于未然，完善安全教育网络，健全各项安全制度，共筑学校安全的“防火墙”。

为了把安全教育落到实处，不让活动走过场，学校进一步完善了安全教育网络，校长亲自抓，充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能，挖掘学生团队、家长学校的特殊作用，形成齐抓共管的良好局面。比如，每天的大课间活动，我们除了制定周密的计划，还要落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。以班为单位由班主任带队，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。学校在“安全教育月”期间，安排了值日领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，及时制止，做好记载，并将情况通知班主任。与此同时，还加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，向公安机关举报允许未成年人进入的网吧，努力消除学校及周边各种不安全因素，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

学校以人为本，集思广益，结合当前的教育实际，进一步修订了《学生校园活动安全管理制度》、《应急疏散预案》、《进出校门管理规定（试行）》等规章制度，层层落实安全责任制，把安全问题纳入文明班级考核内容，实行责任追究制，通过组织学习，使安全责任更加明确，矛盾纠纷排查调处工作机制更加健全，让每一个人都自觉承担起保卫学校平安的责任。

二、警钟长鸣，加大安全教育的宣传力度和针对性，排除校园安全隐患，促使“平安校园”深入人心。

人人想安全，逢会讲安全，事事提安全，让“生命至高无上，安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。

（一）针对不同的学生群体和不同的活动场所，选择不同的安全教育重点。针对走读生，学校在《告家长书》中要求学生严格遵守交通规则，不闯红灯，

不走机动车道，进出校门要下车，不在校园内骑车带人，控制车速，不骑电瓶车，自行车按指定地点停放。走读生来晚自习，必须申请，要得到家长的全程接送，确保路上安全。

切实关心学生的学习和生活的安全，这是学校义不容辞的教育责任，需要学校把安全工作做实做细。在参加集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息技术、通用技术等课程时，学校要求每个班级排队前往，按规定路线有序通行，并请值日班干部向授课老师汇报本班学生出席情况。要求学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人，当人流较涌时，应在走廊尽头稍等。禁止学生在走廊楼梯里追逐打闹、撞门爬窗、触摸电器设备和损坏消防设施、设备。教育学生察觉到有不安全因素应及时报告老师或相关领导，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干，更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校，中途离校必须凭班主任批条方可外出，另外门卫严格执行来客来访登记制度。

规范教育行为，建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。大力倡导“爱心”教育，“延迟”教育，尽量避免师生矛盾激化而带来的安全问题。对家庭经济困难学生，学校实施助学金制度，促使他们身心健康发展。

（二）紧密联系家长，共同配合做好安全教育工作。

我校在《告家长书》中要求家长经常检查子女的自行车情况，做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关心特殊学生的身心健康方面，要求教师和家长在处理教育问题时要冷静、理智，方法得当，加强沟通，缓解学生心理危机。班主任经常提醒家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生，注意科学饮食，不带零食进校。召开年级班会，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性，预防和遏制青少年违法犯罪，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效，齐抓共管，把安全文明工作从校内做到校外。

（三）全面筛查，消除校园设施的安全隐患。

总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、实验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进行一次彻底的安全大排查，

还对所有门窗、玻璃、学生桌凳进行了彻底维修，消除各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作天天排查，做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字，进一步落实责任，及时排除安全隐患。

三、以生为本，创新活动形式，挖掘校内外安全教育的资源，重视教育的过程体验，提高学生自我保护能力。

活动形式的创新有助于增强学生对生命财产安全的重视，学校通过课堂教学、心理辅导等途径，提高教育活动的实效性，努力培养学生自我保护能力。

过去都是学校写标语悬挂，本次活动中，我们发动学生针对自身需要，撰写宣传口号，制作宣传图片，起到了自我教育的良好效果。过去国旗下讲话，一讲了之，本次活动中，不仅安排学生精心准备国旗下讲话内容，还组织学生利用班会课进行讨论，学生互相提醒告诫，反响强烈。有的班级举行安全知识主题班会，班团委带头进行研究性学习，然后组织本班全体学生共同学习和讨论，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。有的班级制定了安全责任状，由班主任牵头，全班同学签名，并由学生亲自制定了个人安全公约，由家长签名，一式三份，家长、学校及班主任各一份，强化责任制。有的班级组织学生观看“关爱生命、安全出行”交通安全教育vcd，积极撰写安全作文，制作大量的安全祝福卡片送给家长，每班出了一期“安全伴我在校园，我把安全带回家”的主题手抄报，加强对安全交通的认识。

举办安全知识竞赛，深入开展安全知识教育，学生通过竞赛获得了健康的基本知识和理念，明白了哪些生活方式和行为是健康的，拨打120后应该怎样迅速说明情况，掌握了常见的危险标识，受益匪浅。初

一、初二学生组织了一次地震疏散演练，规定逃生路线，经过训练，学生基本掌握紧急疏散的技巧。

学校的心理咨询室为学生提供心理咨询服务，帮助学生排解一些不良情绪，努力把不良的情绪所引发的心理问题扼杀在萌芽阶段。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心，我校以“安全教育月”为契机，防微杜渐，强化安全意识，把安全工作始终摆在各项工作的首位，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

第二篇：学校安全教育月活动总结学校安全教育月活动总结

为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在安全周内紧密围绕增强安全意识，提高自我保护能力这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好2021学年安全教育月系列活动。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一，人人有责的良好氛围。

一、活动开展

1、从4月15日—5月15日止，以安全教育为主题进行为期一个月的的安全教育，并对安全教育月活动进行动员和部署。

2、加强防溺水安全教育。学校挂出“珍爱生命，防止溺水”的横幅，出一期防溺水墙报，给全体学生进行研究了防溺水安全教育讲座，给全体家长发放了教育司防溺水致家长的一封信，召开了全体学生家长会，组织学生观看防溺水视频。组织学生开展一次防溺水的主题班会。

3、加强夏季防火安全教育，进行了一次消防安全教育讲座，组织全体学生观看了消防安全视频，进行了火灾逃生演练。

4、加强应急安全教育，进行了应急安全教育讲座，组织全体学生卸应急安全教育视频，进行了应急逃生演练。

5.加强防血吸虫教育，进行了血防教育讲座，组织学生观看了血防教育视频，关要求学生回家后向家长进行血防知识宣传。。

二、取得效果

1、通过以上活动，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

3、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

4、创建了安全的教学环境，形成了安全工作，重于泰山的良好氛围。

总之，通过安全教育月这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

河坝镇王家湖完全小学校2021年5月16日

第三篇：学校安全教育月活动总结动丰富多彩，教育卓有成效

——“学校安全教育月”工作总结

历时一个月的“学校安全教育月”活动，即将落下帷幕。一个月来，xxx镇各中、小学按照xxx号文件指示精神，依据中心学校制订的实施方案，精心策划组织，狠抓各项活动的落实，呈现出“活动丰富多彩，教育卓有成效”的良好态势。现将“教育月”活动实施的情况与效果总结如下。

一、实施“一把手”工程，确保活动月落实。

遵照教育局指示，我镇在活动月开展之初，就确立了“安全重于泰山，一把手亲自抓”的责任机制，在活动月实施方案中，各单位都成立了以“一把手”挂帅的领导专班，从方案的制订到各项活动的筹备与开展，各“一把手”不再是名义上的“挂衔组长”，而是活动月中名符其实的策划者和组织者。中心学校组织的“中小学生心理健康与安全教育巡回报告团”，就是教育党总支书记、中心学校校长xxx同志亲自发起并组织的。在xxx校长的影响下，各中小学校长把“安全教育月”作为学校头等中心工作来抓：活动伊始，各校校长亲自作动员报告，设计主要活动。镇一中校长xxx与专职教师xxx一起，亲自联系市消防队组织了一次大型火灾消防自救演练活动。活动中，xxx亲自组织学生，维持秩序，还亲自拍摄了活动照片。镇高小校长xxx每晚亲自查寝查岗；镇中心小学校长xxx亲自护送路队；镇xxx亲自当学校水电工并坚持与住读生陪寝„„这些都成为校长中的佳话。

二、安全自查，整改迅速。

活动月之初，在xxx同志主持下，专门召开了“消防校园安全隐患”的专题会。会后，中心学校主管安全工作的张秀全同志，带领业务专班，采取白天普查隐患，夜间突袭查岗的方式，对各中、小学的安全预防工作进行了全面细致地督办，使各校安全隐患消除工作迅速得到落实，消除了安全死角，改变了一些学校在安全防范工作上时紧时松的局面。

三、安全宣传，百花齐放。

在活动月第一阶段，各中、小学发挥自己的优势，利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传阵地，采取国旗下的讲话，主题班会队会、学校家长联席会、校刊和《致学生家长的公开信》等，多途径地向学生及其家长，进行防火灾、防中毒、防溺水、防交通事故、防触电、防拐骗、防青春期冲动、防拥挤踩踏、防嬉闹伤害、防网络伤害等与学生实际紧密联系的安全常识介绍。镇一中的午间广播、学生手秒小报，镇三中的校刊《德育视点》，各小学的安全知识竞赛，在教育月活动中搞得有声有色，为全镇的安全教育奠定了良好的基础。

四、活动丰富多彩，教育卓有成效。安全宣传，虽很重要，但它毕竟是理论上的东西，要把师生安全防范意识、安全救护能力提高到切实可行的水平，更多的是需要通过活动，让学生有切合生活的历练，使他们在活动中感悟生命的珍贵，感悟安全的重要，体会学习与具备安全防护能力的重要意义，从而避险顺安，体验学习与生活的快乐。为此，镇中心学校及各中小学充分利用已有的人才、信息和环境资源，开展了一系列内容丰富、形式多校、效果显著的安全教育活动。

1、中心学校组织了一轮“中小学生心理健康及安全教育”巡回讲座。在讲座中，对学生心理和日常安全颇有研究的徐春明、刘双涛老师，结合中、小学生不同的年龄知识结构特点，用大量真实生动的生活案例，形象生动地向中、小学生进行了心理健康辅导和安全防范警示，他们的讲座，贴近社会现实，切近学生生活，针对性强，震撼力大，深受各校师生的欢迎。

2、镇一中在xxx校长、xxx老师的策划和组织下，请到了市消防大队，在校内进行了一次别开生面的火灾消防与救护演练。整个活动，以介绍火灾消防救护知识作铺垫，消防人员带来了高科技的消防车辆和器材，另有近20块消防知识图片宣传展览牌。消防人员与学校精心设置了“火灾现场”，有序地组织学生进行灭火逃生等实战演练，使学生在实际演练中培养了安全防灾意识和消防救护的实际能力。一个学生在日记中写到：我第一次“遇到”这样的火灾场面，第一次拿灭火器灭火，感受到的不只是惊险刺激，最让我难以忘怀的是，我能使用灭火器材去救护生命，获得了成功的自毫感，同时也感悟到了生命的价值和人生的意义，我认为学校为我们组织的这次活动，简直棒极了。

3、镇三中邀请法制副校长——xxx司法所所长xxx同志和包片警察xxx同志，为学生举办了一次法制教育知识讲座和安全防范救护常识报告，同学们在生动的报告会上，如临其境，收获颇丰。

4、学生中的许多安全问题，大都是无知引起的，其罪魁祸首是心理不健康导致的。为此，镇一中专门设置了心理咨询室，聘请经验丰富的原主管政教的副校长xxx老师为心理咨询员。xxx老师以学生心理安全为己任，采取心理健康调查、集体心理健康讲座和个别心理辅导等形式，为学生解除心理障碍，为老师们疏通教育渠道，为家长们提供培养成功人才的资讯。xxx老师目前以《中学生日常心理障碍及疏通方式的研究》为教研课题，其系列论文之一《克服冲动有办法》已在校刊《起点》上发表。

5、除上述一些重大的安全教育活动之外，我镇中、小学还开展了一系列行之有效的教育活动：镇一中三中的流行病晨检制度一直坚持，从未间断，后勤食品检验入校制度也从未放松；联小举行的“安全教育金点子”评选活动让师生在评中巩固了安全意识；高小职工“陪生就寝”制度让家长们感到“一百二十个放心”；镇高小、中心小学定期举行安全知识竞赛，行为文明，绘画竞赛，寓教于乐，妙着连珠；联小开展的“大帮小”活动，把安全与文明传统结合起来，意义十分深远，获一举几得之效。

五、宣传助威，保持长效。

在安全教育月活动中，我镇各校还十分重视媒体舆论宣传的促进作用。在整个活动中，各校向《xxx日报》投递安全教育稿件50多篇，采用20多篇；收集教师专题论文近30篇，活动图片46幅，安全教育优质教案16篇。这些资料不仅是我们开展安全教育月工作的见证，更重要的是它将促使我镇各校安全工作，警钟常鸣，保持续效。

我们将在今后的教育工作中，始终以“安全第一”的责任意识，抓住“关爱生命，关注健康”这个主线，带领全镇师生，共建安全文明、健康和谐的校园，为把我镇教育办成领导放心，人民满意的教育而不懈努力。

第四篇：学校安全教育月活动总结拖市一中安全教育月活动总结

为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于2021年3—4月开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“预防为主、教育为先”的原则，以《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义》的学习普及和实施为主要内容，认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育月系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育月”活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育月活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报和橱窗布置。

5、认真制定安全疏散演练方案，由学校政教校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。

6、和校车公司联系，为确保学生安全，要求校车公司不超员，不超速，不使用不合格司机，每次接送学生前必须对校车检查后上路，并签订责任状。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

拖市一中

2021-3-30

第五篇：学校安全教育月活动总结滋泥泉子学校“安全教育月”活动总结

为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于2021年三月中旬开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“平安校园，伴我同行”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育月系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育月”活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

组