超声助理医师岗位职责(共9篇)

超声助理医师岗位职责（共9篇）功能科超声室各级医师岗位职责医务人员医德规范二.超声室工作人员守则三.超声室值班医生守则四.功能科主任岗位职责超声室主任医师、副主任医师岗位职责六.超声室主治医师岗位职责七.超声室医师岗位职责八.超声室护士岗位职责九.超声室核算员岗位职责十.超声室卫生员岗位职责十一.超声室进修人员守则一.医务人员医德规范1••救死扶伤，实行社会主义的人道主义，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、•地位、财产状况，都应一视同仁。文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。廉洁奉公，自觉遵纪守法，不以医谋私。为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人的隐私与秘密。互学互尊，团结协作，正确处理同行、同事间的关系。7.严谨求实，奋发进取，钻研技术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。超声室工作人员守则树立全心全意为人民服务的思想及良好的职业道德，不断提高业务水平，为临床治疗提供方便。遵守医院的各项规章制度，遵守劳动纪律，不擅自离开工作岗位，上班时间不许干私活。尊重领导和同事，服从科领导的工作安排。接诊、预约患者时要详细交待注意事项，对患者提出的疑问应耐心解答，不与病人争执。检查前需详细阅读申请单，并做好必要的物理体检。5.及时准确地报告检查结果，遇到疑难问题应及时请示科主任，必要时由科主任组织全科会诊。上级医生对下级医生的业务有指导的责任。各级医生应各尽其职。6.检查记录及照片要及时存档，应系统收集资料，为科研奠定基础。存档的资料不得外借，如有特殊情况，须经科主任批准。爱护公物，公物不得私自外借。保持诊室内清洁。机房内不准存放食品和其他杂物。进科室自觉更换拖鞋。检查床床单及时更换。注意保养仪器，严格操作规程，操作时不谈论与专业无关的话题。非检查时间不得随意开机。最后离开机房者，要认真检查所有电器开关及门窗是否关好。为保护科室各种仪器设备的正常工作，任何人未经科主任同意不得在超声仪器、超声工作站电脑上使用移动硬盘、U盘和光盘等外接设备；未经科主任同意不得下载工作站内各种信息资料。来本科进修学习的人员也应遵守本守则。超声室值班医生守则按时交接班，坚守工作岗位；及时完成急诊超声检查、床旁超声检查、患者检查登记等工作，出具诊断报告及时、准确；遵守仪器操作规程，保护好仪器，避免频繁开机、关机和长时间处于开机状态；做好防火、防盗、用电安全和卫生、防尘工作；5.遵守划价、交费制度，严禁私自收费；不准无关人员进入机房和值班室，不准串岗、串室或与人喧不准私自为亲友免费检查，对于经济困难或有特殊情况的患者需免费检查时，须请示科主任并作记录；遵守职业道德，严禁利用职务之便从事不正当活动；9.要有高度责任感，尽职尽责地完成好值班的各项工作任务。四.功能科主任岗位职责经常抽查各级医师的诊断报告质量，了解技术动态，参加科内和院内会诊，及时解决疑难问题。根据本科任务和人员情况科学分工，保证病人的及时就诊。经常与临床科室取得联系，征求意见，改进工作。6.组织本科人员的业务训练和技术考核，提出升调奖罚意见。学习引进国内外先进的超声诊断技术，开展科学研究。督促科室专业人员做好资料的收集、登记和保管工作；7.担任教学工作，抓好进修、实习人员的培训管理工作；8.监督本科专业人员认真执行各项规章制度和操作规程，严防差错事故；确定本科人员的进修、轮转、值班、休假、福利分配原则等；负责超声仪器的购置和保管工作，经常检查仪器的使用与性能状况。五.超声室主任医师、副主任医师岗位职责在科主任的领导下工作，指导超声室主治医师的诊断、教学、科研、预防等工作；保证及时完成对患者的超声诊疗任务；3．定期参加临床会诊和疑难病例的诊断工作，审签重要的诊断报告；运用国内、外的先进医学技术，指导开展科学研究工作；5.担任教学工作，主持进修、实习人员的培训工作；6.指导各级专业人员，认真贯彻执行各项技术操作规程。超声室主治医师岗位职责在科主任的领导下进行工作；参与常规的超声诊断工作，着重担负疑难病例的诊断、会诊教学和科研工作；检查下级医师的诊断报告质量；掌握超声诊断仪器的原理、性能、作用和操作技术，遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故；自觉参加科室的政治学习、业务学习和其他院内外活动；6.加强与临床科室的密切联系，定期追踪、随访病人，不断提高专业技术水平。超声室医师岗位职责在科主任的领导下和上级医师的指导下进行工作；2.担负超声诊断工作，按时完成诊断任务，遇有疑难问题及时请示上级医师会诊；担负超声室的夜间和节、假日超声诊断值班工作；4.自觉参加科室政治和业务学习，参加会诊和病例讨论会；5.担负一定的科研和教学任务，做好进修、实习人员的指导培训工作；掌握超声仪器的一般原理、性能、使用及操作规程，做好防护工作，严防差错事故；加强与临床科室的密切联系，定期追踪、随访，不断提高超声诊断水平。超声室护士岗位职责在科主任的领导下工作负责本科病人的预约、登记、检查秩序和发放诊断报告工作；要做好就诊患者的宣传、解释工作；对急、重症患者优先安排检查并观察病情变化。协助某些特殊超声诊断的注射和护理工作，如心脏声学造影等；了解超声仪器的诊断原理和各部位超声检查的基本要求，参加病例讨论会；负责科室工作量的统计和汇报工作，协助科主任做好各种报表的登记工作；为科主任提供患者动态、意见、建议等，改进科室工作。超声室核算员岗位职责在科主任领导下工作；负责科室的病人预约、门口秩序、检查安排、登记、发放诊断报告等工作；利用空闲时间完成全科收入的核算工作；妥善保管患者交费票据，按要求及时汇总、分类、做表；4.要准确统计出规定时间内科室总收入及分类收入；患者总人数及各项目人数等；做好核算账目的登记工作，并作为科室档案长期保存；6.需要时可请科室其他人员协助工作。十.超声室卫生员岗位职责在科主任领导下工作，负责超声室的清洁卫生、消毒等工作；担任科室所有门窗、桌椅、地面及物品的清洁工作，保持环境经常性整洁，定期清洗水池、痰盂等器皿；负责科室职工工作服的更换、取送及登记工作；4.负责科室室内的定时紫外线消毒工作；5.协助科室护士维持病人的检查秩序协助科室对部分物品的领取、保管和供应工作。超声室进修人员守则进修人员须经本科主任审查批准后，方可安排进修时间般不少于六个月；进修人员在本科进修期间，必须遵守本院及科室的各项规章制度，不得中途退学，不得随意延长进修时间，进修期间不准随意请假；进修期间一般无单独诊断报告权，诊断报告必须经带教老师审查签名后方可发出；服从科室领导的工作安排，凡来本科进修者，前两个月跟机学习，不准上机操作；第三个月后根据情况在带教老师的指导下可上机操作；本科的所有仪器设备必须在带教老师的指导和监督下方可使用，不得擅自开机、关机；积极参加本科政治学习、业务学习和其他各种辅助性工作，如随访、资料的收集、整理、打扫卫生、义务劳动等；爱护公物，遵守工作纪律，保护好本科资料的顺序和完整性不得私自带走科室的书籍、资料和其他物品；进修期间表现不好或出现严重错误者，将即刻予以辞退，并将本人有关材料报送原单位；进修期满，应做好考核和书面鉴定，办妥离院手续后离开医院。超声医师职责1、在科主任领导和责任医师指导下，负责本科一定范围内的医疗、教学、预防工作。对本岗位医疗质量、医疗安全负责。2、参加门诊、急诊值班及会诊工作。做好日常医疗工作，及时对病人进行诊断及特殊诊疗操作。3、负责门诊、急诊、病房病员超声检查，及时准确的报告检查结果。遇疑难问题，及时请示上级医师，并与临床医师共同研究解决。4、掌握超声仪器的原理、性能、使用等操作技术，遵守操作规程，爱护设备，严防差错事故。5、认真执行各项规章制度，负责保管报告单存根，做好登记、统计工作，建立档案；加强与临床科室的联系，不断提高诊断水平6、加强业务学习，积极开展新技术、新疗法。参加科研工作，做好资料积累，及时总结经验。7、担任实习、进修医师临床教学和实践工作。按时完成各项医疗数量与质量指标。8、禁止非医学需要鉴别胎儿性别，实行双人共同操作和检查结果共同签字制度。超声科医师工作职责在科主任领导和上级医师的指导下，从事本专业的医疗技术工作。实施各项检査和出具诊断报告。加强基本功训练，不断提高诊断水平。严格遵守各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。熟悉仪器性能，掌握操作技术，了解检查原理，排除操作过程中可能出现的干扰因素，以获得客观的资料，做出正确的判断。加强仪器设备的维护与保养，负责资料保管、登记和统计工作。超声科岗位职责一、科主任岗位职责1.根据医院发展战略，结合本部门实际情况，制定部门发展规划及任期内的工作和实施细则，对部门行使人、财、物的全面管理职责并合理安排直接下属工作。组织、领导部门员工完成各种超声诊疗工作，确保超声检查结果准确、及时。合理调配医疗资源。负责处理、协调和解决本科医疗中存在的问题。指导监督对全部门人员的医疗培训工作。加强本部门预算管理和成本核算，控制运行成本。接受医教科、护理部的医疗资源调度，完成指派的各项医疗任务。全面负责本部门医疗质量，减少医疗纠纷，杜绝医疗事故。根据国家的法律法规和医院的各项规章制度，制订本部门的各项制度和规范并实施，督促和检查本部门人员执行各项规章制度、技术操作规范。根据医院质量管理要求，建立和完善本部门医疗质量管理体系并确保实施。负责本部门安全管理，确保本部门消防、网络资产、财务安全。加强超声诊疗流程改进，保证超声诊疗质量、缩短超声检查、出报告时间。负责本学科建设和人才培养工作，促进学科发展和人员成长。制定本学科建设与人才培养工作计划并组织实施。营造良好学术氛围和工作环境，强化竞争机制，培养、引进人才，建立合理学科梯队组织开展科研活动，完成各项科研任务。组织学习、引进国内新项目、新技术和新设备。为部门内所有人员提供技能培训、在职培训和继续教育，完成各种教学任务。组织、参加学术交流和学术活动，加强与国内外科学技术合作和交流。5、负责本部门内部人员管理工作按照定岗定编的原则，合理设置部门结构，合理配置人员。建立部门绩效管理体系。（包括考核、奖惩、反馈及辅导等）。负责部门内外沟通和协调。负责本部门医疗设备、人员、技术等的科内、外协调。二、超声科医师岗位职责1.礼貌接待，挂牌上岗，服务热情，态度和蔼。2•遵守法律、法规，廉洁行医，不收受红包。3•认真执行各项规章制度，作风严谨，一丝不苟，尊重科学，

实事求是，以准确、及时、安全为原则，不谎报数据，不出假报告。4•努力钻研业务技术，不断更新知识，积极开发增加医技新项目提供诊断，以满足医疗发展的需要，为临床诊疗提供科学依据。5•需作检査的病员，由临床医师填写申请单，必要时经有关医师检诊同意。检查前应详细阅读申请单，了解病员是否按要求做好准备。危重病员检査时应有医护人员护送。需预约时间的检查应详细交待注意事项。发现有患传染病患者，应排在最后检查，检查完毕按照相关规定消毒仪器和用具。6•及时准确报告检查结果，遇疑难问题应与临床医师联系，共同研究解决。7•爱护仪器，熟悉性能，严格遵守操作规程，认真执行医疗器械管理制度，注意安全，定期保养、维修，并对仪器进行检测。8•保管好各种检查记录，建立档案，完善医疗资料，以便随访。超声岗位职责篇超声诊断室主任职责一、 在院长领导下，负责本室的医疗、教学、科研、预防、行政管理工作。二、 制订科室工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。四、 定期组织集体阅片、审签重要的诊断报告单，亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断，经常检查诊断和照片的质量。五、 经常和临床科室取得联系，征求意见，改进工作。六、 组织本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩的意见，学习使用国内外的先进医学技术，开展科学研究，督促科室人员做好资料积累与登记、统计工作。七、 担任实习、进修人员的教学培训。八、 组织本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查本科室人员的防护情况，严防差错事故。九、 确定本科室人员的轮换、值班和休假。十、审签本科药品、器材的请领和报销，经常检查机器的使用与保管情况。副主任协助主任负责相应的工作。超声诊断室主治医师职责一、 在科主任领导下主动协助科室主任安排并负责完成所分管的工作。二、 着重担负疑难病例的诊断、会诊、新技术的开展和教学科研工作。三、 主持集体阅片，审签重要的诊断报告单，指导医师严格履行各项职责，搞好进修、实习人员的培训。四、 负责完成每日应诊病人，按时完成诊断报告，遇到疑难问题，会同临床医师共同研究后作出诊断。五、 参加会诊和临床病例讨论会，做好追踪随访工作，及时总结经验教训。六、 掌握超声诊断仪的原理、性能、使用技术，严格遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故。七、 加强与临床科室的联系，不断提高诊断符合率。超声诊断室医师职责一、 在科主任领导和主治医师指导下进行工作。二、 负责完成每日应诊病人，按时完成诊断报告，遇到疑难问题，及时请示上级医师。三、与技师、技士密切配合，安排好诊断工作。四、 参加会诊和临床病例讨论会，做好追踪随访工作，及时总结经验教训。五、 掌握超声诊断仪的一般原理、性能、使用技术，严格遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故。六、 加强与临床科室的联系，不断提高诊断符合率。超声诊断室技师（士）职责一、 在科室主任领导和主治医师指导下工作。二、 负责一般病人的应诊，书写诊断报告，遇到疑难、复杂问题与住院医师共同会诊或请示上级医师。三、 负责本科室仪器的维护和管理，督促本科人员遵守技术操作规程和安全规则。四、 负责完成科室所安排的有关技术工作，负责诊断室的管理和物品的领取。五、 开展技术革新和科学研究，指导进修、实习人员的技术操作，并担任一定的教学工作。超声诊断室登记人员职责一、 接待病人，维护秩序，做好候诊病人的安排和解释工作，处理文件材料、科室内来往信件的收发和接待因公来访者。二、 作好心脏造影前的一切准备，严格遵守无菌操作，细心查对，在医师指导下配合完成心脏造影术和术后清洁消毒工作。三、 做好穿刺检查前及传染病人的消毒隔离工作。四、 领取药品、日常用品，并负责联系请购的物品和检查报告单据等。五、 查看申请单，通知各病房病人次日检查及检查前注意事项,登记当天病人申请单，作好每天各项检查工作量统计。六、随时检查护工的清洁卫生工作，保持各工作室内整洁和良好的工作环境。超声电诊科医师职责在科主任领导下及上级医师指导下进行工作，并按要求完成上级布置的其他任务。2•负责超声、心电操作及诊断工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题，及时请示康益德上级医师。指导并检查下级医士的工作质量，进行诊断及各种技术操作。随同上级医师参加会诊和临床病例讨论会。5•加强与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率。做好仪器设备维护与保养工作。科主任（三级医师）职责1、组织制定本科室工作计划和学科发展计划并组织实施，每年向医院提交科室工作总结和下一年工作计划。贯彻医院规章制度及院务会决议，包括着装和行为举止方面的规定。③安排本科室人员承担门、急诊和病房病人诊治工作、院内外会诊工作以及临时指令性院内外医疗活动。安排医疗实习生、进修生的教学工作，为本科室各级医生安排业务讲座和死亡、疑难病例讨论会。安排本科室病区主任、项目主任、医疗组长召开常规工作会议,讨论本科室工作计划实施及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。安排进入本科室的本院轮科医生的轮训工作，轮科医生进入科室1个月内不得单独值班。每周必须承担本专科门诊坐诊1天。按时参加医生大会、科主任例会、院周会、集团月会，并做好相关会议记录及时向科室成员传达会议精神。2、专业发展与相关职能部门一起商讨和制定本科室各级医生的资历要求、工作职责和权限。与相关职能部门一起参与本科室员工的面试工作，包括新员工的招聘和老员工的续聘。根据湘南学院的课程，组织本科室有资质的医生完成医学生的教学工作。④领导并组织各类学术讲座、死亡、疑难病例讨论会，为住院医师、主治医师等提供专科相关教学，提高他们的学术水平和临床实际工作能力，创造条件培养并鼓励他们形成科学的循证临床诊治决策观。在教学中起模范作用，积极利用多种形式（如查房、上课和各类诊疗操作）进行教学，培养住院医师等各级医生。每周在科内至少组织1次死亡、疑难病例讨论会或业务学习会⑦根据学科发展需要，制定各级医生外出进修学习和培训计划。⑧鼓励本科室医生阅读专业杂志、参加相关学术会议，促进自身发展。⑨每年至少1次与病区主任、项目主任、医疗组长个别会谈,讨论个人发展目标、计划和某些共同关注的事项。⑩每年向医院汇报本科室医生的情况和绩效方面的资料，并提出改进建议。3、质量管理①建立和实施与医院质量改进计划一致的科室质量管理流程，包括报告和分析医疗缺陷，与病区主任、医疗组长一起处理病人和家属的抱怨，关注并参与处理医疗投诉等医疗安全方面的事项。②组织本科室医生按时开展死亡、疑难病例讨论会。与病案室一起制定病历抽查的筛选标准，并为这些病历安排恰当的同事间评估（科内质控），负责审签本科室全部死亡病历。特别关注感染控制和意外事件方面的信息。为本科室常见的操作尤其是高风险的操作建立工作规范或临床路径，并组织实施。⑤与医院职能部门和病案室合作，确保本科室医生按时完成病历并归档。每月质控病历不少于40份或不少于科室当月出院病历数的1/3。应本科室病区主任、项目主任、医疗组长等要求为其提供指导,特别是涉及到与其他部门有关的事项时。鼓励本科室各级医生参与科研，特别要重视本科室项目主任的临床研究项目。科主任至少每周组织2次科室大查房，每天关注科室的高危病人、高危手术病人的诊治情况。兼顾职业发展与个人生活，鼓励健康的生活习惯，良好的家庭关系，并承担社会责任，为本科室医生树立榜样。二级医师职责1、 承担门、急诊和病房患者诊治工作、院内外会诊工作以及临时指令性院内外医疗活动，每周力争承担本专科门诊坐诊1天。2、 负责本组患者的日常诊断、治疗和处理，每天至少查房1次重点了解疑难、危重患者的病情，对检查、诊断、治疗方案提出明确的指导意见并负责落实。3、 指导各下级医生的日常诊疗工作，有义务帮助他们提高专业知识水平和临床工作能力，有责任督促下级医生及时完成各项病历记录，负责本组患者病历的环节质量和终末质量达标。4、 及时听取本组下级医生关于患者每日的病情和体征变化并做出相应处理。对于特别重要的检查、操作必须亲自和患者或家属谈话，详细说明其必要性和可能发生的情况，书写手术记录等重要的专科操作记录。5、及时签署住院病历首页、入院记录、首次病程记录、重要的病程记录（上级医师查房记录）等。6、必须和患者的责任护士有良好的沟通，及时解答护士有关患者事宜的询问。对本组所管患者住院后的检查、诊断、用药、手术出院等工作和有关问题的解释实行全程负责。7、当患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时，应积极处理并立刻向科主任报告。负责本组病人医疗争议的协调处理工作，就患者或家属提出的问题做好调查并作好细致的解释工作力争在组内协调解决。8、在疑难、危重患者疾病的复杂性超过自己的能力范围时，应及时向科主任汇报，由科主任协调处理。9、必须积极参加继续教育，掌握所必要的专科技术，努力学习新技术，积极参与科研，阅读专科新进展类等医学论文。10、按时参加或主持科内业务学习讲座或死亡、疑难病例讨论会，按时参加医务部组织的医生大会等会议。11、参加科室教学计划的执行，做好进修医生、轮科医生的临床带教工作。12、完成其他所指派的临时性工作任务。一级医师职责1、在上级医生的指导下，负责所管患者的日常诊断、治疗和处理。每日查房至少2次，观察所管患者的病情和体征变化，并及时向上级医生汇报。2、负责填写医嘱单，各种化验、辅助检查申请单，会诊申请单等。充分了解所管患者的医疗、护理记录和实验室检查结果。3、认真及时完成入院记录、首次病程记录、日常病程记录、重要专科操作记录等医疗文书。4、必须和本科室护士有良好的沟通，及时应答护士有关患者事宜的询问。5、在上级医师查房或科间会诊时，汇报患者新的病史、体征的变化，汇报生命体征（包括体重和出入量等），新的实验室和辅助检查资料。6、当患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时，应积极处理并立刻向上级医生直至科主任报告。7、必须完成所要求的值班任务，值班时及时了解危重患者的病情，及时发现病情的变化做出相应处理，并及时向上级医生汇报。8、必须积极参加继续医学教育，掌握一定的专科技术，学习新技术，参与科研，阅读与疾病诊治有关的医学论文。9、参加科室教学计划的执行，做好实习医生、见习医生的临床带教工作。10、必须按时参加科内业务学习讲座、死亡、疑难病例讨论会，努力提高学术水平和临床实际工作能力，逐渐形成科学的循证临床诊治决策观。按时参加医务部组织的医生大会等会议。11、保持工作区域整洁，及时书写交接班记录，危重病人必须做好床旁交接班。12、完成其他所指派的临时性工作任务。江苏省人民医院钟山康复分院医师岗位职责一、主任医师：在科室主任领导下，全面负责本专业组日常医疗技术、教学和科研工作，完成医院下达的各项指令性医疗指标。（一）医疗工作1、病房工作：每年参加临床工作不少于30周。具备独立承担各专业组日常临床工作的能力，合理安排本组工作，有较突出的业务能力。定期查房，每周组织完成医疗查房至少一次，每月完成教学查房一次，并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊，参加和指导康复功能评估3次/周，指导下级医生掌握正确、规范的康复医学科临床诊疗程序和合理检查、合理用药和操作规程，并应就疑难病例及临床上的热点、难点展开讨论，提高康复医学科整体水平。定期组织由康复医师、治疗师、护士组成的康复团队讨论会，分析患者的康复问题，制定康复出院目标和康复治疗计划。2、门诊工作：完成普通或高级专家门诊工作1-2次/周，遵守门诊工作制度，首诊负责制，指导、督促下级医师门诊工作，提高门诊医疗质量，杜绝医疗纠纷、差错和事故的发生。3、会诊、值班工作：完成院内外会诊以及院部指派的各项医疗工作；承担科内节假日二值班或三值班。（二）教学工作1、负责临床医学、康复医学专业的本科生教学工作，积极开展英语教学或双语教学。2、指导康复研究生医疗、教学、科研工作并进行督查。3、高质量的完成康复医学培训班的教学任务，积极承担1-2项继续教育学习班的教学工作。（三）科研工作1、协助科主任做好本专业组学科建设，人才培养的计划拟订，在科主任领导下组织、实施、评估，保证本专业学科健康有序发展。2、能广泛阅读国内外专业期刊，不断吸取应用新理论、新知识新技术。能跟踪本专业的国际先进水平，结合临床积极开展新技术、新项目研究，积极申报国家或省级课题，投稿刊发学术论文，参加全国或国际性会议，申报科研成果。（四）履职要求具有良好的医德医风及团队协作精神。在康复科副主任医师的基础上，系统掌握本专业的基础理论与专业技术知识，并在本专业领域有所专长，熟悉与本专业领域相关学科的新进展。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究之中。在康复医学科各种疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗等方面具有丰富的临床经验，能正确熟练地组织、指导、抢救、治疗危重病人。4.身体健康，能胜任全日制工作。本科以上学历。具有良好的教学、科研能力。二、副主任医师：在科主任和主任医师指导下，负责派定的医疗、教学、科研工作。（一）医疗工作1、病房工作（1）每年参加临床工作不少于35周。担负病区医疗组长工作，负责本组的医疗质量，保证医疗安全，每周完成医疗查房至少二次参加和指导康复功能评估6次/周。（2）负责危重病例的抢救指导工作，对疑难病例及死亡病例应及时组织讨论并做好记录。组织并主持康复治疗小组讨论至少1-2次/周。（3）及时阅读及修改病例及病程记录，保证病例质量，杜绝丙级病例发生。督促下级医师及时完成“医用五本”、月报表等的填写。（4）加强病床使用率及周转率，提高病区经济收入，完成病区的医疗效率、效益指标和医院制定的各项医疗指标。（5）协助主任医师定期组织康复团队讨论会，分析患者的康复问题，制定康复出院目标和康复治疗计划。2、门诊工作（1）完成专家门诊的工作，遵守门诊工作制度。（2）严格执行首诊负责制，指导、督促下级医师的门诊工作，提高门诊医疗质量，自觉维护医院窗口形象，杜绝投诉。3、会诊、值班工作（1）完成院、科安排的院内外会诊或点名会诊工作。（2）科二值班工作，值班期间要按时到岗，带领下级医师巡视重危病人，指导处理好有关病人的诊疗和康复工作，及时处理各种突发事件，并向科主任汇报，保证值班期间的医疗安全。（二）教学工作（1）完成第一临床医学院安排的研究生、本科生、专科生等教学工作。（2）积极监督并指导下级医生开展康复实习生、进修生讲课工作。（3）高质量的完成康复医学培训班的教学任务，积极承担1-2项继续教育学习班的教学工作。（三）科研工作（1）掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践设计课题，开展科研工作。（2）能正确引导科室开展临床应用型科研及时收集整理临床资料和药物试验结果等。（3）站在学科发展的前沿，积极申报课题。（4）根据临床及实验室科研工作结果，认真书写论文及有关综述。（5）积极申报院、省级以上科研成果。（6）积极投稿、参加全国或国际性学术会议。（四）履职要求具有良好的医德医风及团队协作精神。在康复科主治医师的基础上，系统掌握本专业的基础理论与专业技术知识，并在本专业领域有所专长，熟悉与本专业领域相关学科的新进展。熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。在康复医学科各种疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗等方面具有较丰富的临床经验，组织并主持康复治疗小组讨论，能正确熟练地组织、指导、抢救、治疗危重病人。能独立担负病区组长工作，协助科主任及上级医师做好病区医疗管理工作。5.身体健康，能胜任全日制工作。本科以上学历，具有较好的教学和科研能力。三、主治医师：在科主任和上级医师指导下，负责派定的医疗、教学、科研工作。（一）医疗工作1、病房工作（1）每年参加临床工作不少于40周，负责对分管床位病员的诊断、治疗，完成每个患者的康复评估及康复计划制订。（2）坚持早、晚查房制度，组织病区康复治疗小组讨论（2次/周），每周1次教学查房，负责危重病人的抢救工作，对疑难及死亡病例应及时组织讨论并做好记录。（3）及时阅读及修改每份病例及病程记录，保证病例质量，杜绝丙级病例发生。督促下级医师及时完成“医用五本”、月报表等的填写。（4）独立担负病区医疗工作，协助科主任及上级医师、护士长做好病区医疗管理工作。及时向上级医生汇报工作，认真传达和落实上级医师的指令。（5）监督所管辖的本院住院医师、进修医师的工作，杜绝医疗差错及医疗事故的发生。（6）完成病房和节假日二值班工作。（7）及时完成科内布置的院内会诊。（8）在康复团队讨论会中发挥重要作用，提出患者的康复问题，制定康复出院目标和康复治疗计划。2、门诊工作（1）每年完成普通专科门诊工作。（2）能对门诊病员进行正确诊治和康复评定，实行首诊负责制杜绝医疗纠纷和差错。（3）认真、准确书写病历和处方，遵守门诊工作制度，首诊负责制。（二）继续教育1、参加由院、校组织的学术报告、专题讲座。2、参加科室组织的专业学习。3、参加科室组织的病例讨论会和教学查房。（三）教学工作1、认真完成第一临床医学院安排的临床医学、康复医学专业本科、专科等教学工作。2、高质量地完成康复医学培训班的教学任务，完成1项继续教育学习班的教学工作。3、认真完成下级医师、进修及实习医师的学习。4、定期参加科内康复专题讲座。（四）科研工作1、积极参与临床科研工作。2、主治医师任职期间应积极申报课题，至少申报校厅级以上课题一项。3、认真书写论文及有关综述；积极参加全国性学术会议。4、积极参与辅导研究生，协助研究人员完成科研工作。（五）履职要求1、具有良好的医德医风及团队协作精神。2、在康复科住院医师的基础上，系统掌握本专业的基础理论与专业技术知识，并在本专业领域有所专长，熟悉与本专业领域相关学科的新进展。熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取康复新理论、新知识、新技术，并用于康复医疗实践。3、在掌握康复医学科各种常见疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗，组织康复治疗小组讨论，能独立完成危重病人的抢救治疗工作。4、能担负病区组长工作，协助科主任及上级医师做好病区医疗管理工作。5、身体健康，能胜任全日制工作。6、本科以上学历。四、住院医师：在科主任和上级医师指导下，负责完成医疗、教学、科研工作。（一）医疗技术工作及工作量1、病房工作（1）每年参加临床工作不少于44周。认真执行医院值班制度，值班时必须在岗，不得擅自离开。（2）具备开展日常临床工作的能力，能诊疗康复科的常见病、多发病；对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况。（3）住院医师应对所管病员全面负责医疗工作，随时诊查处理病人病情，坚持早晚查房制度，并做好交接班工作，关心体帖病人，无医疗纠纷。（4）检查和修改实习医师及进修医师的病程记录，保证病历质量，杜绝丙级病历发生。完成“医用五本”、月报表等的填写。（5）积极参加康复团队讨论会，分析患者的康复问题，参加康复出院目标和康复治疗计划的制定。2、门诊工作（1）完成医院规定的门诊任务。（2）执行门诊工作制度，首诊负责制，杜绝医疗差错。（3）认真及准确地书写病历，无不合格处方。（二）继续教育1、参加由院或校组织的学术报告及专题讲座。2、参加科室组织的康复专业学习和康复团队讨论会。3、参加科室组织的病例讨论会和教学查房。（三）教学工作1、认真完成第一临床医学院安排的临床医学、康复医学专业本科生的教学工作。2、积极开展康复进修医师及实习医师讲课工作。3、熟悉科研选题及设计与具体实施的基本程序。4、积极参加科学研究，任职期间至少参与一项科研工作。5、认真书写学术论文，任职期间发表论文二篇以上（第一或第二作者）。（四）履职要求具有良好的医德医风及团队协作精神。康复科住院医师的基础上，熟悉本专业的基础理论与专业技术知识，熟悉与本专业领域相关学科的基础知识和专业技术知识。初步了解本专业国内外现状及发展趋势。掌握康复医学科各种常见疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗。4.身体健康，能胜任全日制工作。5.本科以上学历。临床科主任岗位职责医疗管理是医院管理的核心，临床科室管理又是医疗管理的主体因此搞好临床科室管理对于提高医疗质量和医院管理水平是至关重要的前提，作为一名科主任，应做到以下几点：1、科主任全面负责科室工作，科副主任协助科主任做好分管工作及委托办理的临时性工作，同时应履行相应技术职务的岗位职责。2、规范医疗行为，认真抓好基础、培训，特别是青年医师的培养，督促本科室人员认真执行各级医生职责及技术操作常规，组织总查房、疑难、危重、死亡病例的讨论，组织协调本科室的重大抢救，不断提高本科室的医疗、护理质量，杜绝医疗差错事故，减少医疗纠纷，一旦有纠纷时，及时做好纠纷接待工作。3、领导和组织全科人员运用国内外先进经验开展新技术、新项目，培养技术骨干及新生力量，形成本科的医疗特色。4、合理安排本科室人员的轮转、值班、会诊及其他院外活动，保证完成本科室的业务工作。5、负责对大学生、住院医生、轮转医生、进修医生的培养，督促和检查下级医师的带教工作，并定期考核。6、及时完成院部各项指令性任务。7、加强对本科室人员的外出管理，科主任外出必须到有关职能处室请假。8、根据“总量控制，结构调整”的要求，认真执行“合理诊断、合理检查、合理用药”的原则，严格掌握药物使用范围，杜绝在科内进行未经医院许可的药物、一次性用品的购销和使用，上班时间不接待医药代表，集中精力搞好科内业务工作。临床主任（副主任）医师职责1、在科主任领导下，负责分管病区医疗、教学、科研等业务工作。具有良好的医德医风和服务态度，为下级医师起到模范带头作用。2、定期组织查房，每周至少二次（医疗查房、教学查房各一次）；认真执行“合理诊断、合理检查、合理治疗、合理用药”的原则；主持疑难病例和死亡病例讨论，亲自参加重、危、疑、难病例的诊治，认真把握重、危、疑、难病人及其他特殊情况病人的诊断质量和治疗质量，按需要撰写有关记录，遇到重大抢救应随叫随到，并决定院外会诊。3、负责病区病案质量，注重病史缮写的及时性、真实性、完整性和规范性。并据情给予具体指导和督促。检查每份出院病案，并在病案首页上签署全名，以示承担最后责任。4、运用国内外先进经验，开展新技术、新项目，总结经验教训不断提高医疗质量和医疗技术水平。5、指导下级医师做好各项医疗工作，主动关心主治医师、住院医师、进修医师及实习医师的业务学习和技能提高。有计划地开展基本功训练，召开业务讲座，参加授课（至少每半年一次），介绍有关专业进展情况，督促和检查下级医师的带教工作和临床科研工作。6、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程，并负责对主治医师、住院医师的工作业绩的量化与考核。7、主任医师在医院内参加医疗、教学、科研等业务工作的时间每周至少4天（包括有关职能处室批准的外出会诊、会议等），根据手术审批制度作好审批工作，每周至少参加手术（包括指导手术）二次，定期参加门诊工作，担任科行政领导者，可酌情减轻业务工作量，但每周仍应参加查房、手术及门诊等业务工作。8、重视医德医风建设，对本组病人满意度负责，及时处理所分管病人的投诉。9、对未按职责要求执行，将接受主管部门的处理。临床主治医师职责1、在科主任和主任（副主任）医师的指导下，负责完成本专业规定范围内的医疗、教学、科研、预防工作，有良好的服务意识和服务态度，能正确对待病人的合理要求。2、主持病房的日常临床工作，全面负责病区病人的诊断和治疗参加交接班晨会，及时检查新病人，在