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第15页共15页重阳节创意活动策划方案一、设计意图农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“____月____日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。二、活动目标1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。三、活动准备1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。3、在本班老师的指导下制作小礼品。4、老人自备开口上衣和鞋子一双。5、糖果若干。四、活动过程1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目。4、请老人与幼儿一起看段视频。(1)请老人谈谈自己的感受。(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)。结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。重阳节创意活动策划方案(二)一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备:1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班:(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。中班:(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。大班:(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。四、具体活动程序(一)活动主持:各班教师(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师(三)活动时间:____月____日(四)活动地点:各班教室、多媒体教室(五)活动准备:1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里;3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4、准备桔子、菊花茶等食物;5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;6、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐:《感恩的心》。(六)活动过程:1、请爷爷奶奶入坐。2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。(七)、全体唱《感恩的心》结束。重阳节创意活动策划方案(三)1、主持人上场"重阳节"作为一个比较特殊的节日,以《最美不过夕阳红》的柔情歌曲掀开主题活动的序幕,主持人吟唱歌曲登台亮相。2、开场白尊敬的各位来宾,亲爱的中老年朋友们:大家早上好!"金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。""霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红"。秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节?—"九九"重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然"老骥伏枥,志在千里",用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式继续为人民服务,为改革、发展、稳定和经济的腾飞做出新的贡献。在此,谨让我代表一珍生物工程有限公司的全体工作人员向在座的各位叔叔、阿姨们道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!3、主持人介绍重阳节的由来与传说重阳节简介:农历九月____日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把"六"定为阴数,把"九"定为阳数,九月____日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。九九重阳,因为与"久久"同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在____年,我国把每年的九月____日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。重阳节的起源:九九重阳,早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道:"集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都"。这里的"重阳"是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中,则已明确写出重阳的饮宴了:"岁往月来,忽复九月____日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。"晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:"余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言"。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。到明代,九月重阳,皇宫上下要一起吃花糕以庆贺,皇帝要亲自到万岁山登高,以畅秋志,此风俗一直流传到清代。重阳节创意活动策划方案(四)一、设计意图金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“____月____日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。二、活动准备1、鼓号队训练。2、做礼物包装献花。3、学习有关“重阳节的儿歌”。4、活动当天____点半之前入园。三、活动过程1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。”3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。四、活动评析这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。”敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。重阳节创意活动策划方案(五)一、活动背景枫叶正红时,又是重阳佳节到。重阳节,农历九月初九,二九相重,称为重九。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫重阳。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称登高节。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九九九谐音是久久,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。随着时代的发展,年轻一代生活节奏的加快,现时老年人得到家人的关注有所减少,他们内心的寂寞,无处安放。而社会加强对他们的关爱与尊重,则是填补他们心中空白的一个良好途径。在重阳佳节即将到临之际,x大学机械x志愿者将携手x小学的校学生代表在重阳佳节为x敬老院的老人们带去欢乐和祝福。二、活动目的1、慰问敬老院的老人,聆听他们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。2、丰富志愿者的课余文化生活,在亲身实践中接受感恩教育,培养自身的孝心、爱心、责任心。将小学生带到敬老院看望老人,服务老人,让小学生在实践中学会尊老爱老。3、通过敬老院之行,让同学们更加深一步的尊重老人。呼吁社会各界注重传统文化,树立尊老敬老的榜样,关注这群被遗忘的人,关爱这些老人弘扬尊老爱老的传统,为创建和谐社会贡献绵薄之力。4、秉承奉献,友爱,互助,进步的宗旨,继承懂感恩,送祝福的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传然。5、加强x新成员对志愿活动的认识和了解,加强部门新老成员的交流与了解。三、活动主题孝暖朝阳,爱在重阳四、活动时间五、活动地点x敬老院六、活动内容(一)前期准备1、校内宣传:①横幅宣传:在一食堂门口挂出宣传横幅。②网络宣传:在x网上挂出新闻,在官方的x及空间上进行宣传。2、校外宣传:在社区进行宣传,让社区民众进一步了解我们,方便后续活动的安排。(二)活动流程1、____月____日上午11:10全体人员在x图书馆集合并前往活动地点。2、安排两批人员,一部分志愿者到x小学接小学生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。3、第一批志愿者到达后可以与老人们进行聊天、读报、下棋等活动。4、第二批志愿者接小学生到达后,按实际情况分配小学生与老人结对。志愿者布置表演现场,小学生为老人们制作手工品,表演节目。5、小学生与志愿者一起打扫敬老院卫生,帮助敬老院负责人准备午饭。6、活动结束之前,小学生、志愿者和老人们合影留念,并与他们告别。7、活动结束,志愿者收拾好需要带回的物品。志愿者护送小学生回小学,安全到达小学后,全体志愿者返回学校。七、应急预案1、若带领的小学生发生意外,应冷静处理,及时联系老师、会长与部长。2、如果小学生在敬老院感到不适,应及时反应。3、手工制作过程中,可能会用到比较锋利的工具,志愿者要注意自己和小学生的安全。4、若出现个别人员与组织掉队情况,应及时与负责人取得联系。5、由于有的志愿小组会携带相机等,因此要注意财产安全。6、出现活动期间下雨的情况,若雨势很小,不影响活动,则照常进行,若雨势较大,应准备好防雨用具。7、轮值人员出现有事或生病不能到场的情况。立即通知办公室安排其他人员到场组织活动。8、借来的物品出现丢失的情况,应及时向外联部汇报,了解之前使用情况,找回丢失物品。八、注意事项1、做好前期准备,提前与学校、敬老院做好沟通工作。2、活动部拘泥于当场形式,后续工作跟进,保证活动继续发展,确保活动能有序、持续推进。3、所有参与人员必在活动中必须遵守校纪校规,不从事有损x志愿者的活动,在活动中积极参与,热情服务,展现良好的x志愿者风貌。4、要积极引导小学生。5、突发事件对照应急预案处理,如有未考虑到突发事件,现在指导者灵活处理。6、工作帽要注意给小学生准备。重阳节创意活动策划方案(六)“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候?在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20____年____月____日—20____年____月____日三、活动内容活动一:“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得
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