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文档简介
第11页共11页健康促进规章制度官方版1.辖区居民健康教育。宣传普及《中国公民健康素养____条》。2.青少年、妇女、老年人、残疾人、____个月儿童父母等重点人群健康教育。3.合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。4.重点慢性病和传染病健康教育。包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。____公共卫生问题健康教育。包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。具体方法如下:1、制定年度健康教育工作计划。基层医疗卫生机构要做好健康教育的年度计划,保证可操作性和可实施性。计划应包括六个方面的具体内容:健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、____实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。2、发放健康教育资料。一是发放印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在基层医疗卫生机构的候诊区、诊室、咨询台等处,供居民免费索取。每个机构每年提供不少于____种内容的印刷资料。二是播放音像资料,包括录像带、vcd、dvd等视听传播资料,基层医疗卫生机构正常应诊时间,在门诊候诊区或观察室内循环播放。3、设置健康教育宣传栏。社区卫生服务中心和乡镇卫生院宣传栏不少于____个,社区卫生服务站和村卫生室宣传栏不少于____个,每个宣传栏的面积不少于____平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的显眼处,距地面____米高的位置。专栏应标有机构名称,应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新,社区卫生服务中心和乡镇卫生院健康教育宣传栏内容每年更新不少于____次,社区卫生服务站和村卫生室每年更新不少于____次。4、开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用会议、集会、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年公众健康咨询宣传活动不少于____次。5、举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、____个月儿童家长等为主要对象,定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。社区卫生服务中心和乡镇卫生院每月举办健康教育讲座应不少于____次。6、健康教育工作资料档案管理。健康促进规章制度官方版(二)为提高全体干部职工健康水平,全面提高大家的健康素养水平,结合我镇实际,制定本标准。(一)办公环境整洁舒适1、窗户明亮、窗帘干净。2、物品摆放整齐有序。3、室内外环境整洁。4、地面、墙面、天花、办公桌椅无灰尘、无蛛网。5、电器开关完好。6、楼梯间地面干净。7、值班室和大门通道清洁卫生。8、厕所无污垢、无异味、无滴漏、排水通畅。9、地面无积水,排水道畅通。10、机关院内车辆停放有序。(二)办公场所饮水安全11、茶具定期清洗消毒或使用一次性茶杯。(三)积极开展“无烟单位”创建活动—1—12、建立禁烟控烟制度,在室内公共场所和工作场所设置醒目的禁烟标志。13、积极开展对全体干部职工的禁烟宣传工作。14、所有办公场所全面禁烟,办公室、会议室不摆放烟具(烟缸),地面不得有烟蒂、烟灰。(四)办公自动化设备整洁安全15、办公自动化设备按规定有序置放。16、实行无纸化办公,减少能耗。17、保持办公设施设备清洁,及时清理灰尘。18、定期检修空调、电器、电脑、打印机、复印机等公用设施设备,确保运转正常。(五)“除四害”工作落实到位19、有“除四害”工作计划,控制“四害”措施有力。20、经常到责任区开展卫生死角的清理,确保责任区内环境卫生。(六)、开展和谐的健康服务21、开展健康宣传教育,增强自我保健意识和能力。22、组织职工经常学习健康知识,掌握基本健康技能。23、养成良好的文明健康行为,建立健康均衡的生活方式。24、定期组织职工每年(包括离退休人员)进行体检。建立职工2—健康档案。(七)经常性开展健身锻练活动25、提倡每天散步半小时以上,实行科学保健。(八)参与社区公益活动26、积极参与社会公益活动。27、配合所在社区做好健康促进工作。健康促进规章制度官方版(三)为加强、完善健康促进____工作的实施、提高健康促进工作效率,达到提升干部职工健康素养的工作目标,特制定健康促进工作例会制度:一、每季度召开一次健康教育与健康促进工作例会。二、会议主要内容为总结上季度的健康教育与健康促进工作,通报存在的问题,提出整改意见,发出整改通知,安排落实下一步工作。三、总结经验,相互交流工作方式、方法,共同进步。四、树立健康教育典型,以此带动健康创建工作的发展;五、会议要留有记录,资料保存、归档。健康促进规章制度官方版(四)—3—第一条为了加强本单位办公环境的卫生管理,创建文明、整洁、优美的工作和生活环境,制定本制度。第二条本制度适用于本单位办公环境的卫生设施的设置、建设、管理、维护和环境卫生的清扫保洁、废弃物收运处理。第三条凡在镇机关办公的人员,均应遵守本制度。第四条单位公共区域的清扫与保洁,由专职保洁员负责。第五条各工作人员负责办公室内的清扫与保洁,并实行“门前三包”的责任制管理。第六条禁止在单位内部公共场地倾倒、堆放垃圾,禁止将卫生责任区内的垃圾扫入道路或公共场地,禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。第七条室内应保持整洁,做到地面无污垢、痰迹、烟蒂、纸屑;桌面、柜上、窗台上无灰尘、污迹,清洁、整齐,室内无蜘蛛网、无杂物。各工作人员要始终保持办公桌面整洁。第八条室内不准随便存放垃圾,应及时把垃圾倒入垃圾筐内。第九条办公室内办公用品、报纸等摆放整齐有序,不得存放与工作无关的物品,个人生活用品应摆放整齐。第十条各办公室产生的垃圾、废弃物,应当倒入垃圾筐或垃圾堆放容器内。4—第十一条违反本制度规定,有下列行为之一者,责令其纠正违规行为,采取整改措施,并可视情节严重程度给予经济处罚。第十二条本制度自颁布之日起执行。健康促进规章制度官方版(五)—3—第一条为了加强本单位办公环境的卫生管理,创建文明、整洁、优美的工作和生活环境,制定本制度。第二条本制度适用于本单位办公环境的卫生设施的设置、建设、管理、维护和环境卫生的清扫保洁、废弃物收运处理。第三条凡在镇机关办公的人员,均应遵守本制度。第四条单位公共区域的清扫与保洁,由专职保洁员负责。第五条各工作人员负责办公室内的清扫与保洁,并实行“门前三包”的责任制管理。第六条禁止在单位内部公共场地倾倒、堆放垃圾,禁止将卫生责任区内的垃圾扫入道路或公共场地,禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。第七条室内应保持整洁,做到地面无污垢、痰迹、烟蒂、纸屑;桌面、柜上、窗台上无灰尘、污迹,清洁、整齐,室内无蜘蛛网、无杂物。各工作人员要始终保持办公桌面整洁。第八条室内不准随便存放垃圾,应及时把垃圾倒入垃圾筐内。第九条办公室内办公用品、报纸等摆放整齐有序,不得存放与工作无关的物品,个人生活用品应摆放整齐。第十条各办公室产生的垃圾、废弃物,应当倒入垃圾筐或垃圾堆放容器内。4—第十一条违反本制度规定,有下列行为之一者,责令其纠正违规行为,采取整改措施,并可视情节严重程度给予经济处罚。第十二条本制度自颁布之日起执行。健康促进规章制度官方版(六)为增强机关干部职工的身体素质,根据我镇创建“健康示范单位”活动实施方案,经研究,决定在镇机关推行工间操制度,现将有关事项通知如下:一、目的意义工间操是增强体质,促进身心健康的重要途径,对于培养集体主义精神、增强组织纪律性、增强凝聚力等方面能够发挥作用,进一步增强干部职工的身体素质,更好提升将工作效率有重要积极意义。二、内容形式各办公室室要认真落实工间操制度,在每个工作日的上午和下午各利用____分钟时间(上午10:15—10:30;下午16:15—16:30)开展工间操活动。个别确因工作或特殊情况不能安排工间操活动的科室,要采取其他措施组织人员进行体育锻炼活动。三、措施要求各办公室要高度重视,合理安排好工作与活动的关系,引导机关干部积极参与工间操活动,创造条件使机关干部熟练掌握动8—作要领,做到人人会做。健康促进规章制度官方版(七)为增强机关干部职工的身体素质,根据我镇创建“健康示范单位”活动实施方案,经研究,决定在镇机关推行工间操制度,现将有关事项通知如下:一、目的意义工间操是增强体质,促进身心健康的重要途径,对于培养____精神、增强____纪律性、增强凝聚力等方面能够发挥作用,进一步增强干部职工的身体素质,更好提升将工作效率有重要积极意义。二、内容形式各办公室室要认真落实工间操制度,在每个工作日的上午和下午各利用____分钟时间(上午10:15—10:30;下午16:15—16:30)开展工间操活动。个别确因工作或特殊情况不能安排工间操活动的科室,要采取其他措施____人员进行体育锻炼活动。三、措施要求各办公室要高度重视,合理安排好工作与活动的关系,引导机关干部积极参与工间操活动,创造条件使机关干部熟练掌握动8—作要领,做到人人会做。健康促进规章制度官方版(八)一、社区责任医生首先对社区居民的健康状况进行评估。二、根据评估情况,针对不同群体、不同季节、不同健康问题和心理状况选择恰当的健康教育题目,并制定出健康教育规划。三、制定相关人员对健康教育内容进行充分准备,既要科学性,又要注意普及性和实用性,以满足社区居民的需要。四、认真实施规划,根据不同个体或群体,采取不同的健康教育方式:(一)采取宣传栏,宣传资料等书面形式,将教育内容交给居民自己阅读。(二)充分利用广播、电视、报纸进行健康教育宣传。(三)采取定期集中教育的方法,进行防病及保健知识教育。(四)采取小组教育的方法,对同类健康问题的群体进行保健、康复等教育。(五)采取个别教育的方法,对特殊个体及家属进行疾病知识,自我监测及家庭照顾教育。五、定期征求居委会及社区居民对健康教育活动及内容的意见或建议;随时询问社区居民对防病保健知识的知晓度,以指导健康教育工作的有效进行。六、大力推进社区健康促进工作,对社区内健康教育宣传中存在的问题及时进行干预。定期组织专家、医务人员为社区居民上课,普10及居民健康知识,并按要求定期针对社区不同人群进行健康教育知识与防病知识讲座,开展多种形式的社区健康教育,定期进行效果评价,不断提高健康教育的科学性和有效性。七、针对高危人群和有不良生活习惯的居民,开展戒烟、限酒、限烟、指导营养合理膳食、健身等行为干预活动,提高社区居民自我保健能力。八、广泛开展各种预防保健、计划生育、优生、优育知识的宣传。推广使用健康教育处方,使居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到健康教育目标的考核要求。九、开展整体人群精神卫生健康
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