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第5页共5页班主任自我工作总结标准范本本学期,我担任高二一班班主任工作。在学校领导及政教处的支持帮助下,我圆满完成了学校布置的各项任务。回首过去的工作,充满了机遇与挑战,一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:1、进一步完善班级管理规章制度,继续实施德育量化考核。结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循,对班级做出贡献的同学适当加分,调动学生为班级服务的积极性。量化考核结果一周一小节公布,____月一评比进行相应的奖惩。2、进一步加强班干部队伍建设。开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班主任工作班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。3、加强班级文化建设,激励学生奋发进取,增强班级凝聚力。有效利用墙报、黑板报创设班级文化,对学生进行励志、尊师重教、感恩等德育教育,小组擂台增强学生竞争意识及小组协作精神,有效增强班级凝聚力。6、通过召开家长座谈会及家访,做好学生的思想工作。班主任自我工作总结标准范本(二)一学期的学习工作即将结束了,回顾本学期的工作学习情况,让我感触很深。在学校各级领导和同志们的关心和支持下,思想认识有了进一步的提高,现将一学期的班主任工作简单总结如下:一、重视理论学习,提高自身素质为了更好地做好班主任工作,我在担任班主任工作期间,特别重视加强理论学习和业务学习,以提高自身的教学水平和能力。除了经常阅读自己订阅的杂志外,还经常利用空闲时间阅读一些有关班主任方面的材料,从中吸取经验,取长补短。我还结合学习《教育学》、《心理学》等理论书籍,用所学的教育原理、教学方法等结合本班实际,有针对性地对学生进行教育。二、注意言传身教班主任的一举一动、一言一行都是小学生模仿学习的例子。因此,作为一名班主任要注意自己的言谈举止。本学期,我努力做到做学生的模范,要求学生做到的自己率先做到,如果学生几点到校,我首先到校,要求学生上课铃响不迟到,我一定在上课铃响之前到教室。要求学生“废纸成卷入箱”,我首先捡起教室的废纸并卷成卷儿放入卫生箱内。一句话,也就是说组织上要求学生做的我一定做到这样,让学生感到这个班主任是一个言行一致、以身作则的班主任,让学生在无声中受到教育,受到感染,养成良好的行为习惯,培养文明向上的班风。三、积极参加各项活动学期末,我们班全体同学积极参加学校少先队组织的各项有益的活动,每次活动是总是做到有计划、有目的,并落实到位。在学校组织的课外活动中,我班总是冲在最前面,受到老师和同学们的一致好评。总之,班主任虽然工作相对繁忙,但我觉得忙中有乐,乐中有甜。为了祖国的明天,为了培养好下一代,我将更加努力工作,更好地完成自己的教学工作和组织上交给的各项任务。班主任自我工作总结标准范本(三)一、政治思想方面本人长期坚持学习____方针和政策,努力提高自身的思想政治素质,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚、热爱人民的教育事业,加强自我修养,真诚对待学生,积极参加学校组织的一系列政治活动,并将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师,身正为范。二、教学方面开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课。备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。我每节课都要认真做好准备,认真讲课,明确教学目的,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性、思想性、趣味性,精讲精练。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待数学的重要性,培养学生良好的数学素养。注意课堂管理,上课期间严格要求学生,同时又注意因材施教,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂____分钟要质量。三、学校工作我严格要求自己,工作实干。除教学之外,我还担任着“____镇小学数学高年级组”网上教研组长、学校网络管理员等。虽工作繁重,但我毫无怨言,坚决服从学校领导的安排,兢兢业业,按时完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务
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