风筝的制作作文五篇

精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第风筝的制作作文五篇风筝的制作作文五篇

在日常学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经受，对作文都不生疏吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的风筝的制作作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

风筝的制作作文篇1

“哇！好美丽啊！”我看着电视，不断发出赞美。

今日，我就要体验一次做风筝的乐趣，虽然我以前在电视上看到过别人怎么做，但今日是我第一次体验，所以心里还是有些紧急。

依据电视上的讲解，我先拿出六根竹条，三长三短，然后拿出一些细细的毛细，将竹条摆成十字型，再将绳子绕在十字型的交接口，这样，风筝的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根摆成菱形，用细毛细一圈圈的绕起来，再把菱形和十字型连起来，那么风筝的多形就做好了，再将纸糊上浆，两纸将骨架夹在中心，等干了，再拿毛笔上色，风筝就做好了。

这次趣味横生的制作风筝，不仅让我增长了学问，又熬炼了我的`动手力量，还让我明白了：只要肯动手，就没有你做不到的事情。

风筝的制作作文篇2

一天，我和妈妈在家里做风筝。

我负责剪风筝的外形，妈妈负责涂颜色。我先把风筝的.外形用铅笔画下来。我画了一个菱形的风筝，再当心翼翼地把风筝剪下来，接着画上各种各样的花纹，接着妈妈涂颜色，最终系好绳子，一个美丽的风筝做好了。

之后，我和妈妈去放风筝。我把风筝的线放长。哇！风筝飞起来了！我兴奋地跳了起来！

多么开心的一天啊！

风筝的制作作文篇3

星期六，我一大早就起来，和爸爸一起做风筝了。我和爸爸先商议 好风筝骨架的外形、尺寸：横向的三根篾条，中间最长，上面其次，下面最短，再用一根竖向的长篾条把它们串起来。我们为了让风筝左右平衡，每根横向的篾条都要找到它的中点，放在手指上看看是哪一边重，然后将重的哪一边削细一点，再放到手指上掂量……直到两边一样重为止。竖向的篾条不用那么麻烦，只要试出哪一头重，把重的一头朝下就可以了。

全部的篾条预备好以后，我开头用强力胶把它们全部粘接起来。为了让横向的其次根篾条刚好放在骨架的重心上，我打算先把上下两根固定在竖向的篾条上，找到骨架重心后，就直接把其次根的中点与重心粘到一起。

完成了骨架，我接着用一般胶水把宣纸粘上去。一开头，我在地板上操作，忙了半天，好不简单完成工作，才发觉出了麻烦：风筝被粘在地板上了，怎么也拿不起来。一焦急，用力大了一点，刚粘好的宣纸破了个大洞，我只好撕掉全部宣纸，重新开头工作。这次，我吸取了教训，把骨架竖起来，不让宣纸上的`胶水与其它东西接触，最终完成了风筝的制作。

原来，我和爸爸打算就这样试飞，可是妈妈却说白色的风筝飞到天上肯定看不见，给它涂点颜色吧。于是，我用蓝黑墨水在风筝上画画。先画了几只小蝌蚪，可是我怎么都觉得不像，于是把它们涂成了两团。突然，我发觉很像两只眼睛，干脆添上鼻子、嘴巴，画出了一个小丑。

我们把风筝拿出去放飞，果真像爸爸说的那样，平稳地在天空飞行，一点也不摇摆。我知道了：只要你专心，肯定就能取得胜利！

风筝的制作作文篇4

重庆市巴南区鱼洞二小三(1)班刘雁豪今日上午老师支配我们放学回家做一个风筝。回到家，吃完饭，抓紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好，像是一个机器人，再把四根竹片粘在纸上，然后给风筝粘上小尾巴，最终把线套在纸上，风筝最终做好了，我叫它A1号，但觉得一个风筝不好玩，就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次，效果还不错，风筝飞起来了。我很兴奋，心中布满了愉快和骄傲。星期天我要到河边去放风筝，让我的A1号和A2号载着我的'抱负飞上蓝天！

风筝的制作作文篇5

在一个阳光明媚的下午，我们语文杨老师给我们布置了一项特别的作业。这项作业就是做一个风车，然后在写一篇做风筝的日记。

我一回到家，我就开头写作业，我写了2个小时，我最终写完作业，大功告成了。我开头做风筝：我先找来了一根木棒，再找一些彩纸，这样材料就找好了。我有在彩纸上画了一个椭圆形，把它对折就这样，我连着做了四个。我接着又把做好的`四个瓣粘在木棒上。就这样，风车就做好了。接着我又做了一个风车，一个小时过去了，在其次个小时刚要来临之前，我的两个风筝就做好了。

我跑下楼，