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文档简介

—极端气候应急预案一、适用范围凡在我市境内发生的台风、冰雹、暴雨(含雷击)大雪、大雾、寒冷、高温(35摄氏度以上)等自然灾害适用本预案。详细分为Ⅰ级大事:是指学校所在区域内的人员和财产可能遭受重大损害,对本地区的教学秩序产生重大影响的自然灾害。Ⅱ级大事:是指对学校的人员和财产可能造成较大损害,对学校的教学秩序产生严峻影响的自然灾害。Ⅲ级大事:是指对个体可能造成的损害,对学校的教学秩序产生肯定影响的自然灾害。二、组织体系学校(幼儿园)应成立由“一把手”负责的学校预防应急极端气候灾害工作领导小组,设通信联络、校内巡查、人员疏散、事故抢险、物资保障、伤者抢救、信息发布等若干行动小组,详细负责落实学校的防控工作。依据当地政府和教育行政部门的预防工作预案制定本校的防控工作预案;健全防控工作责任制和责任追究制度,明确职责,责任到人;督查学校各部门落实防控措施情况,并做好学校防控物资准备工作。协作区相关部门做好处置工作;统一信息发布口径,按时向教育行政部门、地方政府等有关部门汇报学校灾情。三、处置程序(一)获得极端天气预报后的应急反应在当地气象局极端气候预报和当地政府发布灾害天气通报后,预报区域进入预备应急期,预备应急反应主要包括:1.应急领导小组及行动小组集结,布置应急措施,保持通信畅通;2.启动相应级别的应急预案,催促检查抢险救灾物资的准备工作;3.向师生提供精确的气象信息和应对极端气候留意事项,保持师生心情稳定;4.必要时发布躲避通知,组织避灾疏散;5.协作有关部门开展灾情监测的准备工作;6.协作有关部门主动做好救援、抢救和医疗救助等应急准备工作。(二)灾害天气发生后的应急反应级别Ⅰ级大事的应急反应学校幼儿园启动Ⅰ级响应,并将灾情及应急情况逐级上报至市教育部门;Ⅱ级大事的应急反应学校幼儿园启动Ⅱ级响应,并将灾情和应急情况逐级上报至区县教育行政部门;Ⅲ级大事的应急反应学校幼儿园启动Ⅲ级响应,将灾情和应急情况按时报上级教育行政部门和当地街道办事处。(三)各类灾害的应急反应台风:1、关好门窗,检查门窗是否牢固,防止门窗玻璃脱落;2、检查电路、炉火、煤气等设备是否安全,关闭非照明电源;3、将养在室外的动植物及其他物品移至室内,特别是要将楼顶、走廊、窗台的杂物搬进来,室外易被吹动的物品要加固;4、按时清理排水管道,保持排水畅通;5、教育同学放学回家路上要特别留意高处坠落物体,建议师生、家长最好勿骑车回家。驾车也要保持低速慢行,看清道路。6、如遇即将放学期间,通知走读同学家长到校接孩子,通知骑车同学家长迎面接孩子,通知坐车同学家长校车调整后动身时间。风力过大校车停开,通知家长来接。冰雹:1、全体师生进教室躲避,严禁师生在楼房玻璃窗下和玻璃幕墙下行走;2、按时清扫冰子和破裂玻璃;3、如遇放学,可恰当推延,并通知家长。暴雨:1、暴雨来临时,学校必需布置专人24小时值班;2、暴雨时段,学校巡查人员和保安人员应当强化巡察,按时清理排水管道,保持排水畅通。有住宿同学的学校,要重点巡查同学寝室,若发现险情,立刻向值班主管和单位领导报告,启动应急处理;3、强雷电天气,切断非照明电源;组织室外同学快速有序进入教室,远离旗杆、大树等易遭雷击区域;4、一旦校舍显现险情,快速组织同学有序疏散、转移至安全地带,要优先保证同学人身安全;5、酌情提前放学以躲避暴雨并通知家长。暴雨如注时推延放学,并通知走读生家长,告知步行同学家长到校接孩子,告知骑车同学家长迎面接孩子,通知坐车同学家长校车调整后动身时间。如确需校车停开或中途因道路问题无法通行,启动校车突发大事应急预案。大雪:1、依据雪情通知家长接送,防止丢失、摔伤、冻伤等事故发生。学校应急领导小组依据雪情研讨确定是否停课,报区县教育局同意,并将学校确定通知家长;2、按时检查学校校舍、道路、设备(车棚、大树、宣传栏)积雪情况,对存在隐患区域设专人看护和清扫,实行防滑措施,建立警示标识;3、按时去除积雪,确保校内通道畅通,随时随地保障师生的安全;4、视路面积雪、冰冻情况校车加防滑链,低速行驶,告知家长时间可能推延。严峻积雪、冰冻校车停开,通知家长接送。大雾:1、用校信通通知家长可以推延上学时间,校车将推延接同学;2、建议同学家长送孩子上学并让孩子戴好口罩,骑自行车要减速慢行,遵守交通规章,留意交通安全。寒冷:1、幼儿园应急领导小组研讨确定是否停课,报区县教育局同意,并将幼儿园确定通知家长;2、建议冰冻时师生步行上放学,校车加防滑链;3、学校催促后勤食堂保证供应热菜热饭,按时供应开水;检查水管龙头爆裂情况,检查同学宿舍的保暖性,关注少数住校生御寒衣物、棉被;4、教育同学不到冰面玩耍。高温:1、上午提前上课,下午推延上课,暂停室外课;2、开启降温装备,有条件的食堂煮绿豆汤让同学消暑。少数同学可捈风油精等凉爽药品防署;3、轻度中暑者送卫生室,重者送医院并通知家长。应急结束极端气候危害因素消退后,现场应急救援队伍予以撤离,应急领导小组确定解除应急状态。四、预防措施1、组织隐患排查。重点检查建筑物、构筑物、公告栏、广告牌、体育器材、吊扇坚固性,检查下水道通畅性、播送系统完好性,评估校内水道的防洪承载力,建设防雷设备,安装应急灯;2、应急物资准备。防汛、灭火器、防暑物品、保暖器材、除冰除雪工具、校车防滑链、汽车防冻液、防滑垫、车辆(送伤者)等物资准备;3、预案及队伍。极端气候应急预案(含校车)的修订及演练,组建抢险救援队伍;4、健全信息系统。建立包括全部家长信息的校信通平台,分类建立极端气候应急领导小组、教职工、抢险救援队、走读同学家长、住校同学家长、乘坐校车同学家长、骑车同学家长信息,以便按时向不同群体传递应急信息。保持各级、各类

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