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文档简介

安全教育主题班会活动方案一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全学问、营造关校园中要留意哪些方面的安全,并能做到时时处处留意安全。二、活动时间:20113月三、活动地点:一年级教室〔一〕谈话导入:这样,还是会有很多小朋友不留意安全。这一节课,我们来争论一下在校园里如何做好安全。〔二〕争论:a集会、做操时要做到快、静、齐。b.集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。c.集会时要认真听,做操时动作要标准。〔有的同学集会时动来动去,老是去碰别人〕2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?争论、反响。①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩玩耍。③无事不上楼。教室里电器设施〔如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等〕不能任凭触摸。〔我们班有专人负责开关电灯,无一人任凭触摸电器设施〕学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危急,无一人爬。上厕所时应当怎么样?不抢先、不拥挤。学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬?①不能任凭爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校四周的建筑。(三)师生齐做安全选择题〔1〕关于楼梯安全下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯玩耍〔2〕挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看吵闹。③状况危急,〔3〕〔4〕?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳〔5〕小刚常常欺侮小明,还不许小明告知别人。小明该怎样做?③文具盒〔7〕班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很〔四〕学儿歌小学生要记牢安全事很重要. 教室内不打闹电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.生疏人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。三、总结:辅导员:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过担忧全的事的同学,也意识到了安全的重要。教师信任,我们班的同学都能平平安安,快欢快活地长大。一年级安全主题班会活动目的:学习校园安全学问,生疏安全警示牌,对学生进展安全教育,防患于未然。教学重点:通过学习,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。生疏安全的必要性,树立安全意识;增加安全的责任感。活动对象:一年级一班全体学生活动地点:教室活动预备:安全学问活动过程:一、导入班会男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全倍受家人、教师的关注。教师们每天都要对我们说的话。二、学习安全学问自由发言〕教师将同学们所说的内容进展了归纳,下面请同学们认真听:小学生校园安全常识〔一〕在校园内活动时该怎样留意安全?1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望往前拥挤。2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正值玩耍。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。〔二〕在教室内活动应怎样留意安全?个方面:防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了很多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追赶、打闹,做猛烈的运动和玩耍,防止磕碰受伤。防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要留意防止滑倒受伤;需要登高清扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,留意防止摔伤。防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,防范不慎发生坠楼的危急。防挤压。教室的门、窗户在开关时简洁压到手,也应当处处留神,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危急物品进校园,杜绝玩火等行为。防意外损害。改锥、刀、剪等锐利、锋利的工具,图钉、大头针等文具,使用时必需。〔三〕课间活动应留意什么?课间活动能够起到放松、调整和适当休息的作用。课间活动应当留意以下几方面:室外空气颖,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。活动的强度要适当,不能做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲乏、精神集中、精神饱满。活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追赶打闹,避开消灭担忧全事故。活动更要要留意在安全状况下,要避开发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危急。(四)放学回家时应留意什么?要快速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。要求去做,会发生什么状况,又会带来怎样的后果呢?请听教师讲故事。三、讲故事明道理。①师表达故事一女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?之间相处时,要相互谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。四、校园安全学问争论男:现在是轻松格外钟,我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。一、选择题:1.下课了,不能干什么:A.打球 B.追赶打闹 C.跳绳 D、玩危急玩耍2.哪些东西不准带进校门:A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品3.哪种行为不对:A.跳高、跳远 B.攀越围墙、滑楼梯 C.翻单杠、荡秋千3.同学之间发生小摩擦时,以下处理方法正确的选项是〔〕A、原谅同学或报告教师,让教师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节赐予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、遇到别人打架时〔〕A、上前围观,给自己生疏的人加油、帮助。B、不管他C、去劝阻D、告知教师5.在道路上行走时〔〕A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行女:请大家认真思考,这样做对不对?二、推断题:使用刀具时,相互比划、打闹。 〔〕用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 〔〕用手或金属制品去接触插头底部。 〔〕当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部〔〕用沙子或泥土打仗。 〔〕下雨天,在湿的地面上奔驰〔〕站在凳子上往阳台下看。 ( )五、儿歌表演。男:同学们,校园就像一个家,安全文明靠大家。请看儿歌表演。女:同学们,请牢记儿歌中的内容,时时刻刻把安全放在第一位。说遇到以下状况到底该怎样做?女:请看场景一。男:请看场景二。合:请大家说一说假设发生这样的状况我们应当怎样做?六、班会尾声男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?女:是呀,一时的不文明,不留神有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候

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