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文档简介

高中物理必修一

第二章

匀变速直线运动的研究

匀变速直线运动的速度与时间的关系

高中物理必修一

第二章

匀变速直线运动的研究

学习任务匀变速直线运动速度与时间的关系刹车类问题

匀变速直线运动1、定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动。2、v-t图像:匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线。3、分类 (1)匀加速直线运动:

速度随时间均匀增加。

(2)匀减速直线运动:

速度随时间均匀减小。

匀变速直线运动

思考:

A、B、C、D四个物体在一条直线上运动,它们的速度图像如图所示,请回答以下问题:(1)哪一个物体的加速度为零而速度不为零?(2)同一时刻,哪两个物体的速度相同而加速度不同?(3)同一时刻,哪两个物体运动的加速度相同但速度不相同?(4)同一时刻,哪一个物体的加速度比另一个物体小,但速度比另一个物体大?(1)B

(2)A、B

(3)A、D

(4)同一时刻C比A的加速度小,但C的速度比A的大。

一.匀变速直线运动

例1、(多选)甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,两物体运动的v-t图像如图所示,下列判断正确的是(

)A.甲做匀速直线运动,乙先做匀加速后做匀减速直线运动B.两物体两次速度相同的时刻分别在1s末和4s末C.乙在前2s内的加速度为2m/s2,2s后的加速度为1m/s2D.2s后,甲、乙两物体的速度方向相反AB

匀变速直线运动

4、要点强化:对v-t图像的理解(1)图像的斜率:v-t图像的斜率表示物体运动的加速度,斜率为正,加速度为正;斜率为负,则加速度为负。(2)图像的交点与折点①两条图线的交点:表明在该时刻两物体具有相同的速度。②图线与纵轴的交点:表示物体的初速度。③图线与横轴的交点:表示在该时刻速度大小为零。④图线折点:表示加速度发生变化,可能是大小变化,可能是方向变化,也可能是大小、方向同时变化。0vt

(1)物体在做加速度越来越大的加速直线运动

(2)物体在做加速度越来越小的加速直线运动a

匀变速直线运动

匀变速直线运动

思考:

如图为某物体运动的v-t图像,求物体的加速度,推算5秒末、10秒末物体的速度分别为多少?

二速度与时间的关系

1、速度与时间的关系式末速度

初速度速度变化由加速度的定义式

可以推导得出:

2、物理意义:做匀变速直线运动的物体,t时刻的速度v等于物体运动开始时的速度v0加上在整个过程中速度的变化量at。3、公式v=v0+at的适用条件:只适用于匀变速直线运动。

二速度与时间的关系

4、公式的矢量性

公式中的v、v0、a均为矢量,应用公式解题时,应先选取正方向,一般以v0的方向为正方向。 (1)若加速度方向与正方向相同,则加速度取正值;若加速度方向与正方向相反,则加速度取负值。 (2)若计算出v为正值,则表示末速度方向与初速度的方向相同;若v为负值,则表示末速度方向与初速度的方向相反。5、两种特殊情况 (1)当v0=0时,v=at(由静止开始的匀加速直线运动)。 (2)当a=0时,v=v0(匀速直线运动)。

二速度与时间的关系

例2、一辆汽车以36km/h的速度在平直公路上匀速行驶。从某时刻起,它以0.6m/s2的加速度加速,10s末因故突然紧急刹车,随后汽车停了下来。刹车时做匀减速运动C的加速度大小是6m/s2。

(1)汽车在10s未的速围是多少?

(2)汽车从刹车到停下来用了多长时间?解(1)汽车做匀加速直线运动。初速度v0=10m/s,加速度a=0.6m/s2

,时间t=10s。根据匀变速直线运动速度与时间的关系式,有v=v0+at=10m/s+0.6m/s2x10s=16m/s(2)以汽车运动方向为正方向建立一维坐标系,与正方向一致的量取正号,相反的取负号。汽车从第10s末开始做匀减速直线运动,因此初速度v0=16m/s,末速度v=0,加速度a=一6m/s2根据v=v0+at可得,汽车10s末的速度为16m/矢量式应用时要先规定正方向

刹车类问题

1、运动特点:匀减速到速度为零后停止运动,加速度a突然消失。2、求解方法:求解时要注意确定实际运动时间。例3火车正常行驶的速度是54km/h,关闭发动机后开始做匀减速直线运动,6s末的速度是43.2km/h,求: (1)火车的加速度; (2)15s末的速度大小; (3)45s末的速度大小。

刹车类问题

解:(1)以火车运动的方向为正方向,

初速度v0=54km/h=15m/s

末速度v=43.2km/h=12m/s

由加速度定义式可知负号表示方向与火车运动方向相反。(2)火车从开始减速到停止所用的时间火车在15s末的速度大小为v1=v0+at1=15m/s+(-0.5)×15m/s=7.5m/s。(3)由(2)分析可知,火车从开始减速到停止所用的时间为30s,所以火车在45s末的速度为零。

能力提升

1、

下列对做直线运动的物体的描述正确的是(

) A.加速度为负值的直线运动,一定是匀减速直线运动 B.加速度大小不变的运动,一定是匀变速直线运动 C.加速度恒定(不为零)的直线运动一定是匀变速直线运动 D.若物体在运动过程中,速度的方向发生改变,则一定不是匀变速直线运动C

能力提升

2、质点做匀变速直线运动的速度随时间变化的规律是v=6+2t(各物理量均采用国际单位制单位),则对于质点的运动,下列说法正确的是(

) A.质点的加速度为2m/s2

B.质点的初速度为12m/s C.第2s末质点的速度为8m/s D.任意1s内质点速度的改变量为4m/sA

能力提升

3、一个做匀变速直线运动的质点的v-t图像如图所示,由图像可知其速度—时间的关系为(

)A.v=(4+2t)m/sB.v=(-4+2t)m/sC.v=(-4-2t)m/sD.v=(4-2t)m/sB

能力提升

4、滑雪运动员不借助雪杖,以加速度a1由静止从山坡顶匀加速滑下,测得其20s后的速度为20m/s,50s后到达坡底,又以加速度a2沿水平面做减速运动,经20s恰好停止运动,运动员经过坡底时速度大小不变。求: (1)a1和a2的大小; (2)滑雪运动员到达坡底后再经过6s时的速度大小。

能力提升

解析(1)运动员下滑过程中的加速度大小运动员到达坡底时的速度大小v2=a1t2=1×50m/s=50m/s运动员在水平面上的加速度即a2的大小为2.5m/s2。(2)运动员到达坡底后再经过6s时的速度大小为v3=v2+a2t4=50m/s-×6m/s=35m/s。

能力提升

5、磁悬浮列车由静止开始沿直线加速出站,加速度为0.6m/s2,2min后列车速度为多大?列车匀速运动时速度为432km/h,如果以0.8m/s2的加速度沿直线减速进站,求减速160s时速度为多大?

能力提升

解:取列车开始运动的方向为正方向,

列车运动的初速度v0=0,加速度为a1=0.6m/s2,

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