Unit1Lesson6ThingsforSchool课件冀教版七年级英语上册

初中英语冀教版七年级上Unit1SchoolandFriendsLesson6ThingsforSchool1.Tolearntousetheexpressions:shoppinglistWhatabout...?2.Tolearntousethesewords：ten,six,seven,one,nine,eightWhatwillyoudowhenyouneedtobuythingsforclasses?Willyoubuythingsonline?Askandanswerthequestionswithyourpartner.LeadinLearnthenewwordsandexpressions.Learnthingneedlisttensixsevenonenineeight

n.东西；事情v.&n.需要

n.列表；名单

num.十

num.六

num.七

num.一

num.九

num.八Learnthelesson.LearnTo：liming@From：danny@compmail.caDate：23/099：08p.m.Subject：MyShoppingListDearLiMing，

Howareyou?

Iamfine.Schoolisgreat！Ihave

somenewfriendsthisyear.Theyareverynice.Whataboutyournewschool？Ineedtobuysomethingsformyclasses.Hereismylist.CanIbuyallofthesethingsatthestore?Learnthelesson.LearnMyShoppingList

·fiveerasers

·tenclassrooms·twopencilboxes

·sixpens·sevenpencils

·onelibrary·ninecrayons

·threerulers·eightplaygrounds·fourlabsYourfriend，DannyCanDannybuyallthethingsonhislist？Peoplemakelistsformanydifferentreasons.Therearemanydifferenttypesoflists：·shoppinglist

·to­-dolist·giftlist·wordlist

LearningTip(1)Whoisthee-mailto?(2)Whoisthee-mailfrom?(3)Whatisthesubjectofthee-mail?(4)DoesDannyhavenewfriendsthisyear?(5)HowmanylabsdoesDannyneed?Li

Ming.Danny.Danny’s

shopping

list.Yes,he

does.Four.PracticeReadthepassagealoudandanswerthefollowingquestions.Whatabout...？的用法知识讲解(2)Whatabout...？中about是介词，后跟名词、代词或动名词。eg：Whataboutgoinghomenow？

现在回家怎么样？Whatabout...？意为“……怎么样？”(1)此句式主要用于表示询问、请求或建议。它的同义句式是“Howabout...？”。

need的用法知识讲解need意为“需要”，在此处是实义动词。(1)表示“需要某物”可用“needsth.”。eg：Allplantsneedwaterandsunlight.

所有的植物都需要水和阳光。(2)表示“需要做某事”，可用needtodosth.。eg：Weneedtogooutnow.我们需要现在出去。

buy的用法知识讲解buysth.forsb.意为“为某人买某物”。buy之后可跟双宾语，指人的叫间接宾语，简称间宾；指物的叫直接宾语，简称直宾。(1)若直宾(物)在前，必须在间宾前加介词。eg：Tom’smotherbuysabookforhimeverymonth.汤姆的母亲每个月为他买一本书。(2)若间宾(人)在前，就不需要加介词了。eg：Tom’smotherbuyshimabookeverymonth.

汤姆的母亲每个月为他买一本书。Hereis…的用法知识讲解Hereis...此句是由Here构成的倒装句，起强调作用。(1)若主语是人称代词，用部分倒装。其结构为“Here/There＋主语＋谓语动词＋其他．”eg：Hereyouare.给你。

Thereitis.它在那儿。

情态动词can的用法知识讲解CanIbuyallofthesethingsatthestore?(1)can/kæn/情态动词,意为“能，会，可以”，有一定的词义，但不能独立存在，它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。eg：CanIgoshoppingwithyou,Mum？

妈妈，我可以和你一起去购物吗？

allof的用法知识讲解(2)allof可以放在有限定词(如冠词、物主代词等)修饰的名词之前。但是,如果名词前面没有限定词,则不能用allof。eg：Alloftheapplesareverygood.所有的苹果都很好。【拓展】allof后面还可跟人称代词宾格(us,you,them)。eg：Allofusareverybusy.

我们大家都很忙。

数词和名词复数知识讲解fiveerasers五块橡皮擦zero，one，two，three，four，five...都是基数词，修饰可数名词，数目为“一”时，名词用单数形式。数目大于“一”时，名词用复数形式。eg：onepen一支钢笔twopencils两支铅笔【注意】大于“一”的基数词后面加可数名词复数。Dannywantstobuyfiveerasers,________classrooms,twopencilboxes,________pens,________pencils,onelibrary,________crayons,threerulers,________playgroundsandfourlabs.tensixsevennineeightLet'sDoIt!1.Listenandfillintheblanks.1.DoesDannylikeschool？2.Arehisnewfriendsnice？3.Canhebuyallthethingsonhislistatastore？

Whyorwhynot？Yes，hedoes.

Yes，theyare.No，hecannot.Becausethestoredoesn'thaveclassrooms，libraries，playgroundsorlabs.Let'sDoIt!2.Readthelessonandanswerthequestions.blackboard

pencil

office

crayon

rulerplayground

lab

library

eraserLet'sDoIt!ItemAmountpencil5

Let'sDoIt!4.Whatthingsdoyouneedforschool?Makeashoppinglist.be动词的用法在英语中，把am，is，are都称为be动词。它们是连系动词，用来表示人或事物的性质、状态等，说明主语“怎么样”，“是什么”。be动词的三种形式：am，is，are。记忆顺口溜：be动词三变化，变为am，is，are；I用am，you用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)；单数is，复数are。语法讲解be动词的三种形式：am，is，arebe动词形式连用的主语缩写amII'mishehe’ssheshe’sitit’sthis/that/hisnamethat's/hisname's(thisis不能缩写)areyou/we/theyyou’re/we’re/they’re语法讲解含有be动词的句子变否定句和一般疑问句变否定，特容易，be后not加上去；变问句，be提前，句末问号莫丢弃；还有一条要注意，句首大写莫忘记。语法讲解1．MissWang________ateacherinourschool.2．—________youJack?—No.I________Peter.3．MyfriendsandI________newhere.4．—What________this?—It________aneraser.5.I________nineyearsold.She_____eightyearsold.6．Myclassmates________nicetome.7．—Where________yourpencils？—Theyareinmypencilbox.8．________yournameDavidGreen?isAreareamam

areareIsisis用适当的be动词填空。ExerciseissomenewfriendsWhat

abouttenclassroomsbuyfortwopencilboxes根据汉语意思完成句子。ExerciseHi！I'magirlandmynameisRose.I_________(来自)Shanghai.I'minShanghaiwithmymumanddad.________(这是)myEnglishteacher，Ms.Wang.Sheisagoodteacher.I'min___________，GradeSeven(七年级五班)．I________(有)agoodfriend.She'sKate.Sheisa________________(访问生)．amfromThisisClassFivevisitingstudenthave根据汉语提示完成短文