粤沪版八年级物理上册 (密度的应用)我们周围的物质教育教学课件_第1页
粤沪版八年级物理上册 (密度的应用)我们周围的物质教育教学课件_第2页
粤沪版八年级物理上册 (密度的应用)我们周围的物质教育教学课件_第3页
粤沪版八年级物理上册 (密度的应用)我们周围的物质教育教学课件_第4页
粤沪版八年级物理上册 (密度的应用)我们周围的物质教育教学课件_第5页
已阅读5页,还剩51页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5.3密度的应用

金项链从古到今都是受到大众的欢迎的饰品。坚韧珍贵的金项链纯洁华美,是恒久真情的绝佳载体。黄金项链是现在女性的时尚必备品,女性佩戴金项链会衬托出别样的气质和典雅。小明的妈妈不知在哪买了一条特别粗的金项链,它还特便宜。小明认为妈妈肯定买了假货,请你帮小明设计一个实验测定它是否时真的。你计划如何实验?测量哪些物理量?如何测量?金项链之谜01密度的测量02空心与实心的判断03密度知识的其它应用CONTENT01密度的测量公式就是依据实验设计参照上面的三幅图,请叙述测项链密度的步骤,设计出记录数据的表格,写出密度的表达式。1.________________________。2.______________________。3.________________________________________。项链密度表达式:用天平测出项链的质量m用量筒测出水的体积V1将项链放入量筒中,测出水和矿石的总体积V2由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的密度,供大家使用.物质名称密度物质名称密度锇铝金花岗岩铅砖银冰铜蜡钢、铁干松木一些固体的密度实验一得

小明在测量项链的密度时,肯定要测量项链的体积,你可以想到测体积的方法有哪些?项链是不规则的,所以我们用测量水的体积变化的方法来测定。分析与评价1.小明在测量项链的密度时,像测量了它的体积然后测质量,这样会对实验有何影响?假如在实验中固体浮在水面上怎么办?2.上面的方法我们总结为固体密度的测量,液体密度如何测量?3.下图是小彤测酸奶时的步骤,请你说一说它的不当之处,这样会对测量结果产生上面影响?1.鉴别物质:一奖牌质量为45g,测得其体积为5cm3,请判断它是否由纯金制成。(ρ金=19.3g/cm3)2.求质量:一教室长、宽、高分别为10m、8m、3m。试求:教室内空气的质量。(ρ空=1.29kg/m3)练一练02空心与实心的判断求质量有一个体积是40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心的?空心与实心的判断求体积求密度例题已知求::判断球是空心还是实心.解法一、密度比较法

球为空心.

解法二、质量比较法

铜球为空心.

解:假设设球为实心,则:解法三、体积比较法

铜球是空心的.

空心部分体积等于球的体积减去壳的体积,空心部分体积.解法三、体积比较法

铜球是空心的.

空心部分体积等于球的体积减去壳的体积,空心部分体积.密度的应用求质量求体积鉴别物质3.求体积:〔例3〕有一大铝勺,称其质量为540g,求它的体积是多少?(ρ铝=2.7g/cm3)拓展:学校体育课上用的铅球,称其质量为2.5kg,测其体积为316cm3。请判断它是铅做的吗?03密度知识的其它应用4.已知铅的密度>银的密度>铝的密度,等质量的银和铅,体积较大的是

;等体积的银和铝,质量较小的是

.5.甲乙两物体是由同种材料制成的,体积之比V甲︰V乙=9︰7,则质量之m乙︰m甲=

.6.甲乙两个物体的质量之比为3︰7,体积之比为2︰5,则甲乙的密度之比为

.练一练银铝7︰915︰147.一个容器能装100克的水,如果用它来装某种油,则只能装85克,那么这中油的密度是()kg/m3。8.一个空瓶质量是300克,装满水时质量是800克,如果装满密度是0.8×103kg/m3的煤油()kg。练一练找等量9.2m³

的水结成冰,体积增大了多少?思考与讨论学完本节后你对密度公式ρ=m/v的正确理解是()请说明你的理由。

A、某物质的密度,跟这种物质的密度成正比,跟这种物质的体积成反比。

B、密度制物质本身的特性,跟物质的体积和质量无关。

C、体积越大的物质,密度越小。

D、质量越大的物质,密度越大。THANKYOU第五章我们周围的物质密度的应用

1.密度的公式?2.在实验室测量物体的质量的器材是什么?

如何测量固体和液体的质量?3.在实验室测量物体的体积的器材是什么?如何测量固体和液体的体积?新课引入1.会查密度表,能说出水等常见物质的密度值;用密度知识解释生活中的一些常见现象.(重点)2.养成将知识与实际生活联系起来的习惯.3.会利用天平和量筒测量固体和液体的密度.(重点)新课目标物质名称密度物质名称密度锇铝金大理石铅砖银冰铜蜡钢、铁干松木一些固体的密度新课讲解学查密度表一一些液体的密度物质名称密度物质名称密度水银植物油硫酸煤油海水酒精纯水汽油观察与思考一些气体的密度(0℃,在标准大气压下)物质名称密度物质名称密度二氧化碳1.98一氧化碳1.25氧1.43氦0.18空气1.29氢0.091.一般:ρ固>ρ液>ρ气

.

2.一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油.3.同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水.4.固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103”的形式,如ρ水=1.0×103kg/m3;气体密度用国际单位,数值没有“×103”,如

ρ空气=1.29kg/m3.观察表中数据能发现一些规律吗?如图所示,一枚第25届奥运会的纪念币,它的质量为16.1g,体积为1.8cm3.试求制成这种纪念币的金属的密度,并从密度表中找出它是那种金属.已知:纪念币的质量m=16.1g=1.61×10-2kg,纪念币的体积V=1.8cm3=1.8×10-6m3.求:制成纪念币的金属的密度ρ.答:制成纪念币的金属的密度为8.9×103kg/m3.查密度表可知纪念币是铜币典例与精析公式推导求质量求体积鉴别物质1.某地有一水库,如图所示,已知它的最大容积为7.5x106m3,那么,这个水库最多可以积蓄多少吨水?典例与精析2.某城市有一座大理石雕塑,如图所示,已知其质量为18.5t,它的体积是多少?密度知识的应用密度表密度知识的应用固体、液体、气体的密度用密度知识解释生活中的常见现象归纳与小结1.实验原理2.测量仪器:天平、量筒3.测量对象:盐水石块测量固体和液体的密度二实验与探究(1)实验讨论:怎样测形状不规则的石块体积?1.测量固体的密度使用量筒,利用排水法测体积.10020406080mlV110020406080mlV2(2)实验步骤:1.用调节好的天平测量石块的质量m.2.在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0.3.用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总.4.根据公式计算石块的密度.

(3)实验记录表格:石块的质量m/g水的体积V0/cm3石块和水的总体积V总/cm3石块的体积V/cm3石块的密度ρ/kg·m-3

(3)实验记录表格:石块的质量m/g水的体积V0/cm3石块和水的总体积V总/cm3石块的体积V/cm3石块的密度ρ/kg·m-354.26080202.71(1)实验讨论:以下方法测量的是哪部分盐水的质量?这样测量有什么好处?2.测量液体的密度

调节天平.在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总.将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余

.记录倒入量筒中的一部分液体的体积V.根据密度公式计算盐水的密度.(2)实验步骤:(3)实验记录表格:杯和液体的质量

m总/g杯和剩余液体的质量m余/g量筒中液体的质量m/g量筒中液体体积

V/cm3液体的密度ρ/kg·m-3(3)实验记录表格:杯和液体的质量

m总/g杯和剩余液体的质量m余/g量筒中液体的质量m/g量筒中液体体积

V/cm3液体的密度ρ/kg·m-3240.4215.225.224.51.0281.测量木块的密度讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积?用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底(助沉法),使用量筒,运用排水法测体积.V2mLV1mL密度测量的拓展2.吸水物质的密度的测定

取一吸水物质,如一小块砖.(1)用天平先称出它的质量.(2)在量筒中放入一定量的水,将砖块用细线吊着没入量筒里的水中,让它充分吸水.(3)待砖块吸足水后,通过增、减水量,使量筒内的水面与某个整数刻度线相齐,记下这个数值V1如图14-7(a)所示.(4)把砖块在量筒中提出水面,滴干后,再观察此时量筒中剩余的水量V2[参看[图14-7(b)].(5)那么,砖块的体积V=V1-V2.(6)求得砖块的实际体积,再根据测得的砖块质量,就可计算出砖块的密度.例题:一个空瓶的质量是200g,装满水称瓶和水的总质量是700g.将瓶里的水倒出,先在瓶内装入一些金属的颗粒,称出瓶和金属的总质量为878g,然后将瓶内装满水,称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1318g,求瓶内金属的密度.200g700g878g1318g解:m0=200gm1=700gm2=878gm3=1318gm0=200gm1=700gm2=878gm3=1318g测量固体和液体的密度测量液体的密度测量固体的密度形状规则固体形状不规则固体密度比水小的固体课堂小结密度知识的应用密度表密度知识的应用固体、液体、气体的密度用密度知识解释生活中的常见现象1.一定质量的水结成冰后,则()A.密度减少了1/10B.密度减少了1/9C.体积增大了1/10D.体积增大了1/92.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比,主要的优点是在质量相等的情况下,压缩饼干的()A.密度大、体积大B.密度小、体积小C.密度大、体积小D.密度一样、体积小

ADC课堂训练3.某钢瓶中装有氧气,瓶内气体密度为8Kg/cm3,在一次急救中用去了其中的3/4,则剩余气体的密度为()

A.2Kg/cm3B.4Kg/cm3

C.6Kg/cm3D.8Kg/cm3A4.某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g.放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是

kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______(选填“相等”或“不相等”).2.7×103相等5.一小瓶的质量为78g,装满水时总质量为178g,则这个小瓶的容积是

cm3.一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,则这种固体物质的密度是

kg/m3,它可能是_____.1002.7×103铝6.为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论