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第二节看不见的运动第十一章小粒子与大宇宙物理八年级下册(HK)

我们知道物质是由大量分子构成的,你还想知道什么?物质的分子是如何排列的?分子是否运动?分子之间是否有力的作用?新课导入你们的猜想是什么?固体、液体的分子可能是一个挨一个的挤在一起,气体分子之间有间隙。固体的分子可能是静止不动的,而液体和气体具有流动性,它们的分子可能是运动的。分子之间有引力的作用,要不然就不会构成物质。探究新知分子很小,也很轻,肉眼是看不见的,分子有间隙吗?探究新知

分子间有空隙吗知识点1以上实验说明:分子之间是存在着空隙的分子是运动的还是静止的新课导入上述实验表明:气体和液体中的分子是在用不停息地运动。新课导入请你思考:是什么力把湿棉线拉到了另一侧?

试一试上述实验表明:分子之间是存在力的作用的。探究新知

分子之间存在作用力吗知识点2分子动理论物体是由大量分子组成的,分子间有间隙分子都在不停地做无规则的运动分子间存在着引力和斥力探究新知探究新知

物质中的分子状态知识点3气体:分子离得比较远,能自由地向各个方向运动。所以,气体没有固定的形状和确定的体积。

液体:分子靠在一起。在一定限度内,分子能运动或滑动,所以液体有一定的体积而没有一定的形状。固体:分子靠得很近有规律地紧挨在一起。所以,固体有一定的体积和形状。探究新知1、“八月桂花香”,很远就能闻到桂花的芳香,这是一种扩散现象;它说明

;一根铁棒很难被压缩是因为分子间存在

;胶水能把两张纸粘在一起,这是由于分子间存在

。分子在永不停息地做无规则的运动斥力引力基础巩固巩固练习分子动理论组成物质的大量分子间存在空隙分子在永不停息地做无规则运动分子间存在相互作用的引力和斥力课堂小结第十一章小粒子与大宇宙看不见的运动

新课引入观察并思考:走近花园,为什么很远就能闻到花香?铁铲用久了,为什么会变薄?学习目标通过实验知道分子间有空隙。1通过实验知道分子在不停地做无规则的运动。2利用分子动理论的知识解释日常生活中的现象。3知道分子间存在着相互作用的引力和斥力。3知识讲解一、分子间有空隙吗?1.实验探究:酒精溶于水实验器材:量筒、水、染色酒精。(1)往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的染色酒精(如右图)。(2)将结果记录在下表中。混合前水的体积V/cm350混合前酒精的体积V/cm350预计得到的水和酒精的总体积V/cm3水与酒精混合后实际的总体积V/cm3知识讲解实验现象:

当水与酒精混合时,总体积比预计的要小。实验表明:

分子之间确实存在着空隙。强化训练当盛油的厚壁钢瓶内压强达到1万~2万个标准大气压时,虽然钢瓶无裂痕,但是钢瓶内的油依然会从里面渗出,这是因为金属分子间有________的缘故。空隙知识讲解二、分子是运动的还是静止的?1.实验探究:气体分子的运动将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接,中间用玻璃板隔开,将2个瓶采用3种放置法,如图所示。当把中间的玻璃板抽掉后,仔细观察所发生的现象,你看到了什么?知识讲解实验表明:气体分子在不停地运动。知识讲解2.实验探究:液体分子的运动在一杯水中滴入蓝墨水,观察所发生的现象,你发现了什么?实验表明:液体分子在不停地运动。知识讲解有人做过这样一个实验,把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下过了5年,铅片和金片就结合在一起了,切开后发现铅和金相互渗透了约1mm深。金块铅块金块铅块五年后实验表明:固体分子在不停地运动。(1)不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散。(2)气体、液体、固体都可以发生扩散。(3)扩散现象表明:①分子在不停地做无规则运动;②构成物体的分子之间有间隙。3.扩散现象扩散的快慢除了与物质的状态有关外,还与什么有关呢?知识讲解实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯中滴入一滴墨水,观察哪个烧杯中墨水扩散得快。扩散的快慢跟温度有什么关系?知识讲解(1)扩散现象等大量事实表明:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。温度越高,分子运动越剧烈。(2)由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。4.分子热运动知识讲解厨师将一勺盐放入汤中,整锅汤都会变咸,这是________现象,这种现象说明了__________________________________。扩散分子在不停地做无规则的运动强化训练知识讲解三、分子间有作用力吗?1.实验探究:

把两块表面干净的铅压紧,下面吊一个重物时________(选填“能”或“不能”)把它们拉开。实验表明:分子之间有引力。不能知识讲解2.实验探究:实验表明:分子之间有斥力。利用针筒抽取半筒水,用食指按住针筒嘴,然后用力推入活塞,看看水能否被压缩(如图所示)。水____________(选填“容易”或“不容易”)被压缩。不容易知识讲解注意研究表明:物质中的分子既相互吸引,又相互排斥。分子间的距离在一定范围内(小于10-10m)以排斥为主;在这个范围之外(大于10-10m)以吸引为主;若分子间的距离大到一定程度(大于10-9m)分子间的相互作用力会变得十分微弱,可以认为没有相互作用力。知识讲解归纳(1)物质是由大量分子或原子组成的;(2)分子间是有空隙的;(3)分子在不停息地做无规则运动;(4)分子间存在相互作用力。分子动理论的初步知识:强化训练常见物质是由大量分子组成的。扩散现象是由于分子__________________________形成的;一定量的水和酒精混合总体积变小,是由于分子之间存在________;液体很难被压缩,是由于分子之间存在_____________。不停地做无规则运动间隙斥力知识讲解四、物质中的分子状态1.固、液、气三态项目

物态间距作用力分子运动情况体积形状固态小很大只能在一定位置附近振动有一定的体积有一定的形状液态较小较大分子可在某个位置附近振动、分子群可以相互滑过有一定的体积没有固定形状气态很大很小每个分子几乎都能自由运动没有固定体积没有固定形状知识讲解分子间既有引力又有斥力,就像被弹簧连着的小球固态物质的分子排列规则,就像坐在座位上的学生。液态物质的分子可以移动,就像课间教室中的学生。气态物质的分子几乎不受力的约束,就像操场上乱跑的学生。强化训练关于物质的状态及分子结构,下列说法中不正确的是(

)A.固态物质中,分子排列十分紧密B.液态物质中,分子运动比较自由,分子间的作用力比气态的小C.液体没有固定的形状D.液体和气体都具有流动性B知识总结看不见的运动1.分子之间有空隙2.分子在不停地做无规则的运动3.分子间存在相互作用的引力和斥力4.用分子动理论解释气、液、固三种物态课堂练习1.(黄冈中考)刚装修完的房子,打开房门就会闻到刺鼻的气味,这是

运动的结果。为了减少有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,

越快,可以采取在高温季节来临前装修完并搁置一段时间,加强通风等措施。分子无规则扩散课堂练习

2.(襄阳中考)分子热运动和机械运动的研究对象不同:机械运动是

,分子热运动是

。物体分子课堂练习3.下列说法正确的是()A.空气中一个细小的灰尘就是一个分子B.大雾天,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个一个的水分子C.把一铁块锉成极细小的铁粉,一粒铁粉就是一个分子D.由于分子非常小,人们无法直接用肉眼看到单个分子D课堂练习4.(怀化中考)下列现象中不能说明分子做无规则运动的是()A.扫地时灰尘飞舞 B.车加油时,能闻到汽油味C.加了白糖的水会变甜

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