粤沪版九年级物理下册 （奥斯特的发现）电磁铁与自动控制教育教学课件

奥斯特的发现

注意1、奥斯特实验：通电导体和磁体一样，周围存在着磁场。2、电流的磁效应：任何导体中有电流通过时，其周围空间均会产生磁场，这种现象叫电流的磁效应。3、电流磁场的方向：电流磁场的方向跟电流的方向有关。一、电流的磁场直击考点解析1、下列说法正确的是（

）A．电生磁的本质是电流把周围空气磁化了B．电能生磁，那么估计磁也能生电C．电生成的磁场与磁体的磁场没有本质上的不同D．电生磁需要用电，普通的磁体不需要用能源，所以要大力提倡普通磁体BC电生磁是通电导体周围产生了磁场；磁能生电，这种猜想的基础点是电生磁；通电螺线管的外部磁场与条形磁铁一样；实际生产中大力提倡使用电磁铁一、电流的磁场直击考点解析2、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中（

）A．小磁针不动，导线中一定没有电流通过B．小磁针不动，导线中可能有电流通过C．小磁针转动，导线中一定有电流通过D．小磁针转动，导线中可能没有电流通过BC当小磁针的指向与导线在同一平面内垂直放置时，小磁针有可能不会转动。一、电流的磁场注意1、通电螺线管的磁场特点通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极，如上图所示。2、通电螺线管的极性通电螺线管两端的极性跟螺线管电流方向有关，判定方法是：如上图所示，用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的极。这种方法叫安培定则。二、安培定则直击考点1、如图所示，闭合开关后，小磁针静止在通电螺线管内图示位置则（

）A．电源A端为负极，线圈右端为S极B．电源A端为负极，线圈右端为N极C．电源A端为正极，线圈右端为S极D．电源A端为正极，线圈右端为N极解析

通电线圈的外部磁场是从N极指向S极，内部磁场从S极指向N极。小磁针静止时，N极指向磁场方向，因此线圈左端为N极，右端为S极；根据安培定则来判断电流方向和电源极性。电流由A流向B，故A端为正极。C二、安培定则直击考点2、如下图所示，闭合开关后，则关于通电螺线管的N、S极的判断和小磁针N、S极的指向，下列说法正确的是（

）（a、b为小磁针N、S两极，c、d为通电螺线管两端）A．c为通电螺线管的S极，a为小磁针的N极B．c为通电螺线管的S极，D为小磁针的S极C．c为通电螺线管的N极，a为小磁针的N极D．c为通电螺线管的N极，a为小磁针的S极C二、安培定则解析

由图中电流方向可知，里侧线圈中的电流方向向下，外侧线圈中电流方向向上，用安培定则判断时，右手的手背应正对着自己，这样背离我们的右手弯曲四指向下，保证弯曲的四指的指向和里侧线圈中电流的方向一致，这时大拇指指向螺线管的左端（c端），故c端为通电螺线管的N极，对通电螺线管来说，内部磁场方向应从S极指向N极，因此在螺线管内部小磁针N极应指向通电螺线管的N极，故小磁针的a端应为小磁针的N极。二、安培定则1、首先，明确掌握电流的磁效应的概念；2、其次，理解并使用安培定则；3、最后，根据题意，解答问题。解题方法点拨：1、如图所示，给直导线通电时，其下方的小磁针发生偏转。这说明通电导体周围存在着____；在直导线正下方的不同位置，小磁针静止的N极指向相同，说明该区域_________相同。磁场方向分析与解答导线通电时磁针偏转，说明了通电导体周围存在磁场。在直导线正下方的不同位置，小磁针静止的N极指向相同，说明该区域磁场方向相同。电流电流的磁场1、通电螺线管中的电流方向如下图所示，则它的右端是___极。分析与解答

通电螺线管能产生磁场，磁场方向的判别使用安培定则法。N通电螺旋管的磁场靠近2、如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移动，当开关S闭合时，两线圈将_____（填“靠近”或“分开”）。分析与解答

根据安培定则判断出两个螺线管甲和乙的左端都是S极，右端都是N极，所以甲和乙两个螺线管将互相吸引，使两个线圈互相靠近。通电螺旋管的磁场a3、如图甲所示，当闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这说明_________的周围存在着磁场，接着将绕有导线的铁钉连在电路中，当再次闭合开关S后，小磁针静止时N极的指向如下图乙所示，据此他们判断出电源的___（填“a”或“b”端）是正极。分析与解答

小磁针发生偏转，说明小磁针受到了磁力的作用，这磁力来自通电的导线。乙图通电螺线管右端为S极，左端为N级，再利用安培定则确定电流方向。通电导体通电螺旋管的磁场奥斯特的发现

物理◆

课前导学◆1.通电导体的周围存在着

,磁场方向与

方向有关,这种现象叫电流的

。它是由丹麦的物理学家

首先发现的。

2.通电螺线管外部的磁场与

周围的磁场很相似,其磁场的极性与螺线管中

的方向有关。

3.通电螺线管的极性跟电流方向间的关系可以用

来判定,其内容是用

握住螺线管,让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向

,则大拇指所指的那端就是螺线管的

极。磁场电流磁效应奥斯特条形磁铁电流右手螺旋定则右手一致N物理◆

课堂基础训练

◆返回目录一、填空题1.如图所示,在静止的小磁针上面有一根直导线,通过比较

两个实验,说明通电导体周围会产生磁场;通过比较甲、丙两个实验,说明

。

甲、乙电流的磁场方向与电流方向有关物理2.在通电螺线管的旁边放了一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,则小磁针的右端是

极。

第2题图

第3题图3.如图所示,根据磁感线方向,可以判断:电源的a端为

极,小磁针的b端为

极。

S负N物理二、选择题1.如图是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是

(

)A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B.小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关B物理2.如图所示,是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是(

)A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B.当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D.改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向不变C物理3.下列电路中,开关S闭合后,根据通电螺线管线圈的电流方向,判断通电螺线管的磁场方向和小磁针的N极,正确的是

(

)D物理4.如图所示,下列判断正确的是

(

)D物理5.闭合开关后,螺线管内的小磁针静止后停在下图中的位置,则

(

)A.电源A端为负极,B端为正极,线圈右端为S极,左端为N极B.电源A端为负极,B端为正极,线圈右端为N极,左端为S极C.电源A端为正极,B端为负极,线圈右端为S极,左端为N极D.电源A端为正极,B端为负极,线圈右端为N极,左端为S极D物理◆

培优提高训练

◆返回目录1.如图所示,开关闭合后,小磁针N极

(

)A.指示方向不变B.向左旋转90°C.旋转180°D.向右旋转90°D物理2.如图所示,在螺线管的两端各放一个小磁针(涂黑的一端为N极),并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后可以观察到小磁针的指向,轻轻敲打纸板,可以看到铁屑有规则的排列起来,关于通电螺线管的磁场,下列说法中正确的是

(

)A.利用这些铁屑可以显示通电螺线管磁场的分布B.由小磁针的指向可判断通电螺线管的左端为S极C.通电螺线管周围的磁场与蹄形磁体周围磁场相似D.若改变通电螺线管中的电流方向,小磁针指向不变A物理3.小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路,固定在泡沫板上,让它漂浮在水面,制作指南针。如图所示,该指南针的南极(S)应标在泡沫板的

(

)A.a处 B.b处 C.c处 D.d处D物理4.用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部的磁场情况。通过小磁针在该点静止时的情况,不能明确的是

(

)A.该点的磁场方向B.该点的磁场强弱C.该点的磁感线方向D.小磁针N极的受力方向B物理5.物理学规定:磁体周围的磁感应线从磁体的N极出发,回到磁体的S极;磁体内部的磁感应线的走向则与外部的磁感应线走向相反,如图是垂直于纸面放置的螺线管,通过如图所示的电流时,原来静止在螺线管内部的小磁针N极将会

(选填“偏向纸内”或“偏向纸外”)。

偏向纸外物理6.电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示为N极)。请在图中标出螺线管的N、S极及电源的正、负极并画出螺线管的绕法。物理7.如图甲所示,探究“通电直导线周围的磁场”时,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。(1)闭合开关后,观察到小磁针发生偏转,说明通电直导线周围存在

。改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向

(选填“不变”或“改变”)。

(2)实验中小磁针的作用是

。若移走小磁针,通电直导线周围

(选填“仍有”或“没有”)磁场。

磁场改变检验磁场的存在仍有物理(3)进一步探究表明,通电直导线周围磁场分布情况如图乙所示。它的磁感线是以电流为中心的一系列同心圆。由乙图可知,若甲图中直导线的电流方向不变,将小磁针移到直导线的正上方平行放置,小磁针的偏转方向与原来

(选填“相同”或“相反”),你判断的依据是

。

相反通电直导线上方和下方的磁场方向是相反的物理8.请阅读短文,回答问题。手机里的“指南针”

智能手机里的“指南针”可以像普通小磁针一样指示方向(如图甲所示),但手机中并不存在这样的普通小磁针,发挥普通小磁针作用的是一个能对磁场做出反应的电子罗盘。有一种电子罗盘是利用“霍尔效应”制成的“磁传感器”。如图乙所示,通电长方体金属导体在磁场B中时,会受到磁场力的作用,而金属导体中的电流是由自由电子定向移动形成的,因此其微观本质上是电子受到了磁场力的作用,于是这些电子就在磁场力的作用下运动到导体的后表面D,从而使后表面D带上负电荷;而前表面C因缺少了电子,带上了正电荷。由于C、D表面带有不同种电荷,因此在C、D的表面之间就形成一定电压,这就是霍尔效应。物理

通过实验可知,电流越大、磁场越强,C、D两表面间的电压就越大,霍尔效应越显著。在电流和磁场一定时,“霍尔效应”的显著程度还与导体在磁场中的方位有关,导体中电流I的走向与磁场方向的夹角越接近垂直,霍尔效应越显著。手机中的电子罗盘(磁传感器)正是利用这一原理制成的。

手机都有GPS定位功能,还有必要装电子罗盘吗?很有必要!

因为在森林里或者大厦林立的地方,手机很有可能接收不到GPS信号,而有了电子罗盘就可以保障你不会迷失方向,毕竟地球磁场是无处不在的。