粤沪版九年级物理上册 （怎样认识和测量电压）探究简单电路教学课件

学视第十三章探究简单电路怎样认识和测量电压理物

课标与考点课程标准核心考点会使用电流表和电压表。了解串、并联电路电流和电压的特点。用电压表测量电压。自主学习1．要在一段电路中形成电流，这段电路的两端就要有一定的

。

就是给电路两端提供电压的装置。电压电源电压符号：U常用单位:千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）等。1kV＝1000V1V＝1000mV1mV＝1000μV国际单位：伏特，简称伏（V）伏特自主学习一节干电池的电压：1.5V家用电器：220V对人体安全的电压：≤36V自主学习2．认识电压表：（1）电压表的电路符号是

；（2）实验室常用的电压表有两个量程，分别是________、

，对应的刻度盘上每一小格表示的电压分别是

、

；（3）测某段电路的电压时，应将电压表

联在该电路的两端；（4）电压表并联在电路中时，应使电流从

接线柱流入，从

接线柱流出；（5）在不能估计被测电压大小的情况下，应选用_______

的量程，并用

法判断电压的大小，然后再根据判断结果，选用合适的量程。并正负大试触0~3V0~15V0.1V0.5VV课堂导学课堂导学图13.5-1在研究电压的作用时，我们可以引入“水路”同“电路”进行类比。如图13.5-1所示，将抽水机比作电源，则可将阀门比作

，将涡轮比作

，将水管比作

，还可将水压比作

，水流比作

。开关用电器导线电压电流课堂训练知识点认识电压1．一些常见的电压值：一节干电池的电压：

；对人体安全的电压：

；家庭生活用电的电压：

；一节铅蓄电池的电压：

。2．电压单位换算：220kV=

V；

5000V=

kV=

mV。1.5V不高于36V220V2V2.2×10555×106课堂训练3．如图13.5-2所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）A．电源两端电压为零B．电灯两端电压为零C．开关两端电压为零D．以上说法都不正确B图13.5-2课堂训练知识点用电压表测量电压4．在“用电压表测量电压”的实验中，某同学有如下步骤：A．根据电路图正确连接电路B．正确读出所测量的电压数据，并记录C．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电压值以上步骤按合理的顺序排列是

。CAB课堂训练5．如图13.5-3甲所示，是

表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是

，若把这个电表接在图乙所示电路中使用，应接在

（选填“a”或“b”）处。甲乙b电压8.5V图13.5-3课后巩固1．我国家庭电路的电压是

V；大量事实表明，不高于

V的电压才是对人体安全的；110kV＝

V，50mV＝

V。2．小明同学有一个复读机，正常工作时需要的电压是6V，如果用干电池供电，则需要

节干电池

联。220361.1×1050.054串课后巩固3．如图13.5-4所示，当选用的量程为0~3V时，电压表的示数为

V；当选用的量程为0~15V时，电压表的示数为

V。30.6图13.5-4课后巩固4．如图13.5-5所示是某同学测小灯泡L2两端电压的电路图，请指出图中的两处错误：（1）

；（2）

。电压表串联接在电路中电压表正、负接线柱接反图13.5-5课后巩固5．下列使用电压表测量电压的几个注意事项中正确的是（）A．必须将电压表串联在被测电路中B．必须选择适当的量程C．不得将电压表直接接在任何电源的两极D．必须使电流从负接线柱流入，从正接线柱流出B课后巩固6．关于电压，下列说法正确的是（）A．电源就是产生电荷的装置B．电压是电路中产生电流的原因C．只要有电压就一定形成电流D．电池没有接入电路时，电流为零，因此电池的电压也为零B课后巩固7．小明同学在用有0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“-”接线柱已接入电路，在用0~15V量程试触时，指针位置如图13.5-6所示，则他下一步的实验操作应该是（）A．直接接入c接线柱，然后读数B．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数C．直接接入b接线柱，然后读数D．断开开关，接入b接线柱，闭开关后读数D图13.5-6课后巩固8．如图13.5-7所示的电路中，a、b是电表，要使闭合开关后电灯能发光，则（）A．a、b都是电流表B．a、b都是电压表C．a是电流表，b是电压表D．a是电压表，b是电流表C图13.5-7课后巩固9．在如图13.5-8所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的电路是（）

ABCDD图13.5-8课后巩固10．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个用电器B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的导线D．把电压表看成是断开的导线D课后巩固11．在图13.5-9所示电路中，开关闭合后电压表测量的是（）A．L1两端的电压B．L1和L2两端的电压C．L3和电源两端电压D．电源两端电压B图13.5-9课后巩固12．如图13.5-10所示，若灯泡L1和L2串联在电路中，那么：甲是

表，乙是

表，丙是

表。13．如图13.5-11所示，小明用橘子、铜片、锌片制作了一个“水果电池”。观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是

V，

片是它的正极。这种电池的优点是

，缺点是

。电压电流电压0.2铜绿色环保电压太小图13.5-10图13.5-11课后巩固14．将图13.5-12中的器材连接起来，要求：灯泡L1和L2串联，用电压表V1测量灯泡L1两端的电压（约为2V），用电压表V2测量灯泡L1和L2串联后的总电压。在图中用笔画线表示导线画出连接的方法，然后画出它的电路图。（导线不要交叉）图13.5-12培优提升1．小明连接了如图13.5-13所示的电路，闭合开关后他看到电压表的指针有明显偏转，但灯泡L1、L2均不发光。关于电路故障，下列判断正确的是（）A．可能是灯泡L1开路B．可能是灯泡L2开路C．可能是灯泡L1和L2都开路D．可能是灯泡L1和L2都短路B图13.5-13培优提升2．如图13.5-14所示的电路中，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正确的是（）A．两表指针有明显偏转B．两表指针几乎不动C．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动D．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动D图13.5-13第5节怎样认识和测量电压

学习目标1.知道电源是提供电压的设备，电压是电路中形成电流的原因，知道电压用字母U表示。2.知道电压的单位及其换算。3.通过对实物的观察认识电压表，掌握正确使用电压表的方法。导入新课认知与了解合上开关（点击开关）小灯泡为什么会发亮？电流是如何形成的？电压是形成电流的原因观察与思考电源电压电流提供形成抽水机水压水流提供形成导入新课1、水流：水的高度差（水位差、水压差）

——水压的作用：形成水流的原因。2、电流：电荷（正电荷、负电荷）电的高度差（电位差、电压差）

——电压的作用：形成电流的原因。1、电压的意义电压是形成电流的原因（电压的符号用U表示．）2．电压的单位：国际单位：伏特（volt），简称伏（V）。常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。换算：1kV=1000V=103V

1mV=0.001V=10-3V（U）一、电压3.几个常用的电压＊一节干电池的电压

U＝1.5伏＊一个铅蓄电池的电压

U＝2伏＊家庭电路的电压U＝220伏＊工业动力电压U＝380伏＊对人体安全的电压不高于36伏特（1）伏特表是测量直流低值电压的一种仪器；（2）常用电压表的连接；（3）通常采用（0~3V）（0~15V）两个量程。1．电压表阅读说明书：外形见图，指针在标尺左端置零。标尺上有两种刻度，分别是0~3V，0~15V。调零器在读数窗正下方。接线柱分别标有“—”、“3”、“15”标记，其中“—”接线柱为公共端。

二、电压的测量用途结构2.电压表的使用：（1）电压表要并联在电路中（2）“＋”“－”接线柱的接法要正确（3）被测电压不要超过电压表的量程3．练习用电压表测量电压实验（1）电压表怎样连接？V（2）电压表的读数读数步骤：第一步，看量程；第二步，看最小分度值；第三步，读数。（3）动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压。练习读数（动画演示）1、下列说法中正确是（）A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流C.电压是电路中形成电流的原因D.电路中有电流不一定有电压C练一练2、关于电压表的使用，正确的是（）A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏B.尽可能选大的量