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第三章光和眼睛探究光的折射规律

你见过下面的现象吗?你知道为什么吗?新课引入学习目标1.了解光的折射现象.2.知道光从空气斜射入水中或其它介质时的折射规律.(重难点)3.知道在光的折射现象中,光路可逆.4.会解释简单的生活中和自然中的折射现象.新课目标光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象,叫光的折射.1.什么叫光的折射?光的折射现象一新课讲解入射光线入射角法线空气界面入射点认识要素折射角折射光线玻璃

折射光线与法线的夹角叫做折射角.A空气水光线从空气进入水中一部分被反射回空气中一部分在水中发生折射两种现象是同时发生的有一光线斜射入水中,下图中折射光线正确的是()

BABCD典例与精析2.观察光的折射现象把一根筷子斜放在盛水的玻璃杯中,你会看到什么现象?

将一枚硬币放在不透明杯子的底部,你向后退到恰好看不见它的位置.请另一位同学向杯中缓缓注水,会观察到什么现象?看见了碗中的硬币.筷子弯折了.反射定律是什么?反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.??观察与思考折射规律和反射定律一样吗?光的折射规律二实验与探究

如图所示,让一束光从空气中以不同的角度射入水中,观察光束在空气中和水中的径迹.观察实验现象,思考并回答下列问题.1.当光从空气中斜射入水中时,光的传播方向改变吗?垂直入射呢?答:会改变,光在反射面处发生了偏折,垂直入射时光的传播方向不变.2.与入射光线相比,折射光线是偏离还是靠近法线?答:靠近.观察与思考3.使入射角增大,则折射角如何变化?入射角减小呢?答:入射角增大时,折射角增大.入射角减小时,折射角减小.4.将光逆着折射光的方向从水中射向空气中时,会观察到什么现象?答:进入空气中的折射光逆着原来入射光的方向射出.将水槽换成玻璃砖,重做实验.试归纳光的折射规律.光的折射规律:①反射光线与折射光线、法线在同一平面内.②折射光线与入射光线分居在法线的两侧.

③当光线从空气斜射到水或玻璃表面时,折射光线向法线偏折(折射角小于入射角)

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④当入射角增大时,折射角也增大.⑤当光从空气垂直射入水或玻璃中时,传播方向不变.⑥折射现象中,光路可逆.归纳与小结MM′MM′OOBBAANN′NN′iirr空气空气玻璃玻璃应用光的折射规律完成光路图:

当一束光线斜穿过一块玻璃时,光线传播的路线将会怎样呢?画出光路图并回答.玻璃空气

射入的光线与射出的光线不在同一直线上,但两条光线平行.反射折射三线关系两角关系特殊情况三线共面三线共面法线居中法线居中两角相等空气中角大同增同减同增同减垂直入射原路返回垂直入射方向不变光反射和折射的联系归纳与小结铅笔为什么会弯折?法线PP'

实验证明,在折射现象中,光路也是可逆的.根据光的折射规律,我们可以解释铅笔向上折的原理.自P点射向空气中的光线在水面处发生了折射,眼睛沿着折射光线看去,觉得光好像是从水中P'点射出来的,P'点在P点上方.小猫为什么叉不着鱼?

折射所成虚像是人们根据光沿直线传播经验的一种判断,实物的真实位置需要找准.叉鱼时应判断鱼的像比鱼高且稍向后移.生活中和自然中的折射现象三海市蜃楼的成因海市蜃楼是:由于空气疏密不均匀使光线发生折射造成的.

由于空气疏密发生变化而折射,逐渐向地面弯曲(如下图),进入观察者眼中,于是就看到地平线以外的景物了.思考:海市蜃楼是光从一种介质斜射入另一种介质折射形成的吗?SS′太阳光经过大气层到达地球,光线发生了弯折.利用光的折射解释现象早晨见到的太阳铅笔变折池水变浅海市蜃楼归纳与小结光的折射折射现象:当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折折射规律:空气中的角大在折射现象中,光路可逆生活中和自然中的折射现象课堂小结1.在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”,则()A、“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像B、“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像C、“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D、“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像B课堂训练2.一束光从一种均匀介质射入另一种均匀介质中,入射光线与法线的夹角叫入射角,折射光线与法线的夹角叫折射角.下列说法正确的是()A.折射角一定小于入射角B.折射角一定大于入射角C.折射角一定等于入射角D.光可能沿直线传播D4.下列现象中,不属于光的折射现象的是()A.盛了水的碗,看上去碗底变浅了B.晴天看见“白云”在水中飘动C.一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D.透过一张透明塑料纸上的水珠看到字放大了B3.下列各现象中,属于光的折射现象的是()A.我们能从不同方向看见本身不发光的物体B.人站在湖边看到湖中的鱼C.黑板某部分“反光”看不清上面的字.D.夜晚,在路灯下出现人的影子BO•AA'B5.如图所示,小阳在公园水面上玩水上滚球的游戏,人处于充足空气的薄壁透明塑料圆球内,他发现水下A处有一条金鱼,设小阳眼睛在B处,请作出小阳看到金鱼的光路图并确定金鱼的实际大概位置.第三章光和眼睛探究光的折射规律

情境导入筷子怎么折断了?(1)通过实验认识光的折射规律,能从众多光的现象中辨别出属于折射的现象。(2)了解光在发生折射时,光路的可逆性。(3)能用光的折射规律分析说明生活中常见的折射现象。(4)通过观察光的各种折射现象,培养观察和发现问题的能力。本节目标1.一束光从空气斜射入水面时,一部分光返回到______中,这是光的_____现象。另一部分光进入水中,传播方向发生了_____,这是光的_____现象。空气2.(1)折射光线与入射光线、法线三者在____________。(2)折射光线与入射光线分别位于______的两侧。(3)在光的折射现象中,光路是_______。反射改变折射同一平面内法线可逆的预习反馈我们是怎样看到水中的鱼的?有光从水中传到我们的眼睛。光从一种介质进入另一种介质传播。课堂探究提出问题:当光从一种介质进入另一种介质时传播方向会如何变化?课堂探究实验(1)当光从空气斜射入水中时,光在空气中是怎样传播的?在水中又是怎么样传播的?(2)光从空气进入水的界面上发生了什么现象?沿直线传播光的传播方向改变

光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折的现象,叫做光的折射。课堂探究一、光的折射课堂探究你能说明上述现象的原因吗?为了解释上述现象,就必须研究光的折射规律。光的折射有什么规律呢?怎样对它研究?AO空气NN`C水入射光线入射角折射角折射光线法线课堂探究

二、光的折射规律反射定律是什么?反射光线、入射光线和法线在同一平面内;折射规律和反射定律一样吗???折射折射折射课堂探究反射角等于入射角。反射光线和入射光线分别位于法线两侧;?二、光的折射规律3.光从空气斜射入水中(或其它透明介质中),折射角小于入射角;当光从水(或其它透明介质)射向空气时,折射角大于入射角。2.入射角增大时,折射角也随着增大。1.折射光线与入射光线、法线在同一平面上;且折射光线和入射光线总是分居在法线两侧。4.垂直射入时,传播方向不变。课堂探究

光从空气中斜射入玻璃中,折射光线向法线偏折,若一束光线逆着折射光线从玻璃中斜射向空气中时,此时的折射光线方向如何?是不变、向法线偏折还是向界面偏折?思考:课堂探究在光的折射中,光路也是可逆的水

三、用光的折射解释现象眼睛所看到的筷子在水中的位置筷子在水中的实际位置课堂探究

水中鱼的实际位置比看上去要深

三、用光的折射解释现象课堂探究BB'眼睛潜水员在水中看岸上的树会怎样变化?思考:空气水课堂探究

我们平时看到的许多商品广告有的忽视了科学性。如下图中有一处科学性错误,请指出错误的地方,并说明它违背了什么物理规律。看到的水中部分应向上弯折;违背了光的折射规律。课堂探究本课小结1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折的现象,叫做光的折射。2.光的折射规律(1)折射光线与入射光线、法线在同一平面上;且折射光线和入射光线总是分居在法线两侧。(2)入射角增大时,折射角也随着增大。(3)光从空气斜射入水中(或其它透明介质中),折射角小于入射角;当光从水(或其它透明介质)射向空气时,折射角大于入射角。(4)垂直射入时,传播方向不变。3.在光的折射中,光路也是可逆的。练习1.一束光线由空

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