




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
成为国家开放大学(国开大)四川分部德阳分校的学员!
你一定想知道,现代远程开放教育是怎么回事,国开大(电大)的教学是如何进行的,学生应该怎样学,学校为学生提供了什么样的管理和支持服务?为了及时解答你所关心的这些问题,帮助你尽快适应电大新的学习环境,我们特意为你们开展本次入学培训。祝贺你,9/28/20231E-mail:smddopenedu@126.com成为国家开放大学(国开大)四川分部德阳分校的学员开放教育学习指南(教学内容)国开与开放教育简介
开放教育管理有关规定开放教育学员如何学习开放教育学习技术手段前进中的四川电大教师联系方式课程说明9/28/20232E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学习指南(教学内容)国开与开放教育简介开放教育管课程说明一、课程的性质与任务《开放教育学习指南》是开放教育学生的一门必修课,由国家开放大学统一开设,并组织实施网络考试(网址:/)共计1学分,面授3学时。主要是为学生顺利进入开放教育的教学方式进行准备。二、教材说明1、文字教材
采用的文字教材为《现代远程开放教育学习指南》,刘斌主编2、音像教材与文字教材相配合的教学光盘《开放教育学习指南》。3、电子课件
网页上电大辅导教师陶勉制作的《开放教育学习指南》电子讲稿、作业答案。9/28/20233E-mail:smddopenedu@126.com课程说明一、课程的性质与任务8/6/20233E-mail课程说明三、教学的主要内容及要求:第一部分电大与开放教育简介
通过这部分的学习应当使参加开放教育试点的学生对现代远程开放教育学习有一个基本了解,并增强学生的荣誉感;
并随之转变自己的学习观念和认识。第二部分开放教育管理有关规定通过对国家开放大学的教学管理的学习,使学生对开放教育的整个教学流程有具体的了解,更好地配合其以后的自主学习。9/28/20234E-mail:smddopenedu@126.com课程说明三、教学的主要内容及要求:8/6/20234E-ma课程说明三、教学的主要内容及要求:第三部分开放教育学员如何学习主要介绍了国开学生学习的一般方式;要求学生学习后在辅导教师的帮助下,能够结合自己的实际情况制定出个人学习计划和选定自主学习的方式,并在以后的学习中坚持执行。第四部分开放教育学习技术手段这部分内容提出了学生应掌握的一些计算机基础知识和基本技能:学会利用计算机网络学习,并能进行网上资料的查找与下载;懂得多媒体课件的安装和使用;学会使用E-mail与教师、同学进行学习互动交流;熟练使用国家开放大学、四川电大、德阳电大三级教学平台。9/28/20235E-mail:smddopenedu@126.com课程说明三、教学的主要内容及要求:8/6/20235E-ma课程说明四、教学方式
1、自主学习:由学生自主安排学习时间,可通过观看录像带、VCD光盘、利用网络课件进行学习,也可与老师、学员进行交流。
2、面授辅导:采用多种媒体呈现教学内容,课程结束后组织学员座谈和上机实习。
3、疑难解答:教师根据学生平时学习的情况,解答学生提出的各类问题。学生也可通过网上论坛、电子邮件或电话与管理教师进行交流。五、考核方式:书面作业(纸质形成性考核册),上网学习(挂机)、参加网上教学讨论以及期末考试(终结性考试)情况进行综合评价。9/28/20236E-mail:smddopenedu@126.com课程说明四、教学方式8/6/20236E-mail:smdd国开与开放教育
简介国家学校名称学校简称学生人数建校年代中国中国国家开放大学大学CRTVU60万1979法国中央远程教育中心CNED18万1939印度英迪拉·甘地国立开放大学IGNOU24万1985伊朗帕亚·亚桑努尔大学PNU18万1987韩国韩国国立开放大学KNOU19.6万1982印尼开放学习大学UT35万1984南非南非大学NUISA13万1873西班牙西班牙远程大学UNED11万1972泰国苏可泰·塔马斯拉开放大学STOU30万1978士耳其安那都拉大学AU56万1982英国英国开放大学UKOU15万1969国际巨型远程大学
当今世界上有10所在校生10万人以上的巨型大学,全部是远程教育开放大学,中国的广播电视大学列居这10所巨型开放大学之首。
9/28/20237E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介国家学校名称学校简称学生人数建校年代中国国开与开放教育
简介国开是一所什么样的学校?国家开放大学(原“中央广播电视大学”)创建于1978年,由邓小平同志倡导并亲自批准成立。它是一个遍布全国城乡的远程开放教育系统,由国家开放大学和44所省级广播电视大学、1000余所地(市)级分校、近2000个县级工作站、34000个教学班(点)组成。中国国家开放大学是目前世界上最大的远程教育系统,列居世界十所“巨型”开放大学之首。9/28/20238E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介国开是一所什么样的学校?8/6/2023开放教育
简介国开是一所什么样的学校?
广播电视大学通过卫星广播电视系统和计算机网络系统向全国城乡播出各级各类教育的教学信息和教学辅导,为所有求学者提供必要学习资源和学习支持服务。广播电视大学以教育技术和媒体手段为课程载体,使教与学的过程可以异地异(同)步进行,为所有求学者提供在自己工作岗位和家庭环境中接受教育的条件。广播电视大学汇集了国内高等学校和科研院所优秀的教师和专家,由他们担任统设课的主讲教师和教材主编,为所有求学者提供高质量的课程及多种媒体教材,使全国学生共享优秀师资的教导。9/28/20239E-mail:smddopenedu@126.com开放教育
简介国开是一所什么样的学校?8/6/20239E-国开与开放教育
简介国开的办学体制是怎样的?
统筹规划分级办学分级管理国家开放大学
各省电大
市电大(分校)
工作站
9/28/202310E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介国开的办学体制是怎样的?国家开放大学各国开与开放教育
简介什么是开放教育?
开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定的文化、知识基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。9/28/202311E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介什么是开放教育?8/6/202311E-国开与开放教育
简介开放教育的本质是什么?
开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行,但相对于面授教育,远程教育更适宜于实现开放教育。现代远程教育和开放教育的结合,就是我们所说的现代远程开放教育。国际上的开放大学都是进行远程教育的,广播电视在学的发展目标,就是要尽快建设成为具有鲜明中国特色的现代远程教育开放大学。
9/28/202312E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介开放教育的本质是什么?8/6/20231国开与开放教育
简介开放教育有哪些特征?学习观念的开放:以学生和学习为中心对学习者的开放:“有教无类”,对入学条件作适当的放宽。国外有所谓的“学分银行”。学习方式和学习过程的开放学习手段的开放9/28/202313E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介开放教育有哪些特征?8/6/202313国开与开放教育
简介开放教育的学习模式是什么?
在远程开放教育条件下,学生的学习是自主的、个别化的。即学生可以自主选择适合自己的学习时间、地点、内容、媒体、方式,进行个性化学习。它和普通高校校园内学生学习的最大差别是:学生以自学为主,收听、收看广播、电视、录音、录像课,利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。9/28/202314E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介开放教育的学习模式是什么?8/6/202国开与开放教育
简介现代远程教育的发展前景怎么样?
现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。具体表现在:发展远程教育已越来越多地成为政府行为,远程开放教育成为各级各类学校的一种重要教育手段,也变成企业的一种重要的知识管理机构。远程开放教育的大学继续在扩大规模、提高质量上发挥作用,并将成为终身教育和学习化社会的重要组成部分。随着新技术、新媒体的发展,远程开放大学本身还将大大发展。许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策,制定专门的计划,并组织实施。现在,已经有一百多个国家开展现代远程教育。
9/28/202315E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介现代远程教育的发展前景怎么样?8/6/国开与开放教育
简介现代远程教育的发展前景怎么样?
几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应的政策,使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一些企业里还出现了虚拟大学,这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。英国开放大学作为远程开放教育的一个典范,经英国大学拨款委员会评估,在全英国101所大学中,其学科教学质量名列第十位,科研水平排名第二十七位,这是非常了不起的。这说明远程开放教育的发展前景是美好的。9/28/202316E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介现代远程教育的发展前景怎么样?8/6/2国开与开放教育
简介参加开放教育学习要转变哪些学习观念?
随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程开放教育的学习,有必要转变自己的学习观念和认识。
1、虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的学习能力。
2、在信息化社会中,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。因此,人们越来越认识到,终身学习将伴随自己的一生。9/28/202317E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介参加开放教育学习要转变哪些学习观念?8/国开与开放教育
简介参加开放教育学习要转变哪些学习观念?
3、现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放,为大众的终身学习提供了可能性。
4、接受教育不光是学习知识,还需要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。9/28/202318E-mail:smddopenedu@126.com国开与开放教育
简介参加开放教育学习要转变哪些学习观念?8/开放教育管理
有关规定教学计划和课程设置入学注册和课程注册教学过程管理
考核(方式)及免修免考原则毕业和学位9/28/202319E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定教学计划和课程设置8/6/2023开放教育管理
有关规定1、教学计划和课程设置教学计划和个人学习计划国家开放大学——指导性教学计划省级电大——实施性教学计划试点单位——专业实施性教学计划个人学习计划毕业总学分:本科:≥71(补修课除外),专科:≥76学分(文科)、114学分(工科)9/28/202320E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定1、教学计划和课程设置8/6/2023开放教育管理
有关规定1、教学计划和课程设置课程设置
(1)教育部统考课程:本科学生考2门:大学英语B、计算机基础(报名地址:);(2)统设必修课程是学生必须取得学分的课程,严格执行国家开放大学的“五统一”管理,即统一课程名称、统一教学大纲、统一教材、统一考试和统一的评分标准;(3)限选课是为保证专业培养目标而为学生确定的必选课程,执行统一的教学大纲或要求,国家开放大学推荐教材,提供考试命题等教学服务。9/28/202321E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定1、教学计划和课程设置8/6/2023开放教育管理
有关规定1、教学计划和课程设置课程设置(4)选修课是供学生根据需要选择的课程,由省电大开设。(5)集中实践环节(必修)由国家开放大学统一制定教学大纲或要求,省电大组织制定实施细则和考核,基层单位组织实施。(6)补修课
主要为本科学生专科阶段不是本专业的学生而设置的。9/28/202322E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定1、教学计划和课程设置8/6/2023开放教育管理
有关规定2、入学注册和课程注册
入学注册:入学时的注册。入学注册从入学的学期算起8年内有效。入学后,要在班主任或老师的指导下根据个人的实际情况制定完成整个学业的个人学习计划。个人学习计划的内容是:确定完成学业的年限、确定选修课、确定每个学期所修课程的名称。个人学习计划可以在每个学期开学期时进行调整。个人学习计划是课程注册的依据。9/28/202323E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定2、入学注册和课程注册8/6/2023开放教育管理
有关规定2、入学注册和课程注册
课程注册:每个学期对自己所修的课程进行注册。根据自己制定的个人学习计划向教学点(辅导员)注册,是学校(教学点)组织教学和参加期末考试的依据。未注册的课程,不安排教学、考试。不注册课程,按照在籍生(不是在读生)对待!9/28/202324E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定2、入学注册和课程注册8/6/2023开放教育管理
有关规定3、教学过程管理
教学模式:以学生个别化学习为主、教师辅导、集体学习为辅。根据教师的安排(教学进度表),确定教学的方式和学习的方式,或自学、或小组学习,或实践教学,或集中辅导。教师不进行系统的讲授,学校规定,教师面授的时间不超过学分的9倍,但数学和英语课程允许集中讲授的时间比其他课程多一些,各种教学环节穿插安排,多种教学媒体综合运用。9/28/202325E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定3、教学过程管理8/6/202325E开放教育管理
有关规定3、教学过程管理1)平时作业考核:是学习测量和评价的一个重要组成部分。主要是通过国家开放大学和省电大根据教材编写的《形成性考核册》来完成,完成《形成性考核册》的规定任务,是教学管理的基本任务。2)参加集中面授课考勤3)网上互动:是现代远程教育的主要特点,是分离状态下的老师和学生利用现代教育技术跨越时空,进行实时与非实时的交互性教学。9/28/202326E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定3、教学过程管理8/6/202326E开放教育管理
有关规定3、教学过程管理4)学习小组:小组讨论就是开放教育中常常采用的较有效的一种学习形式。分组进行自主性学习,可以培养学生的团队精神、协作精神;可以建立学生互相帮助、互相鼓舞学习的信心;也可以激发学生的学习热情,这有助于营造出更好的自主学习环境。组建学习小组应本着服务学生、方便学生的原则,每个小组由6—7人组成。9/28/202327E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定3、教学过程管理8/6/202327E开放教育管理
有关规定4、考核实行学年学分制;在校不少于2.5年!课程实行滚动考核(没有补考,只能重考);开放教育特别注重对学生平时作业、实验、实习和社会调查等教学过程的指导、监控。因此,课程的学业考核分为形成性考核和终结性考核(期末考试)。9/28/202328E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定4、考核8/6/202328E-mai开放教育管理的有关规定(课程总成绩)
学生成绩考核总成绩形考成绩
(占20%-40%)期末考试
(占80%-60%)课程教学内容60%(纸质平时作业)课程学习过程40%(主要是上网参加教学活动、发贴交流、教学资源访问浏览等。由四川电大考核)特别提示:“课程考核说明”中明确指出的基于网络形考课程在”中央电大形成行测评系统”上面形考!9/28/202329E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理的有关规定(课程总成绩)
学生成绩考核总成绩形考开放教育管理
有关规定四川电大对形成性考核成绩的规定
㈠平时作业考核就是指国家开放大学、省电大或分校下发的3~5次记分作业,课程辅导教师必须认真根据学生每次完成作业情况给予相应成绩,然后汇总计算出平均分(采用百分制)登记造册,最后上报省校与在线学习考核成绩按比例合成形考成绩。注意:形考成绩不及格不允许参加期末考试!9/28/202330E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定四川电大对形成性考核成绩的规定8/6/开放教育管理
有关规定国家开放大学对形成性考核成绩的规定
㈡基于网络形考课程通常“形考比例大于等于30%”(占比总成绩100分的比例)而且达到50%以上的,网络形考成绩与期末考试成绩要求“双及格”——必须都要及格(否则总成绩无效)。网络形考因课程性质的不同而由中央和省电大的考试中心(学员须知告知具体网页)负责(涉及到具体课程请咨询群:331696176输入验证信息:年级专业名字)
9/28/202331E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定国家开放大学对形成性考核成绩的规定8/开放教育管理
有关规定
免修免考替代原则课程替代及学分折算的基本原则是:替代课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替代课程的要求,学分按现修专业被替代课程学分计算。课程替代及学分折算的具体替代比例及方式如下:
9/28/202332E-mail:smddopenedu@126.com开放教育管理
有关规定免修免考替代原则8/6/20学籍管理规定5、修业年限、毕业与学位1、学制与学习时间:电大开放教育本、专科文史类和财经类专业是三年业余学习两年半制;理工农医类专科专业是三年业余学习三年制。2、最低毕业年限:按照教育部有关规定,三年业余学习两年半制学习形式的专业,毕业所需最低年限不低于2.5年;三年业余学习三年制学习形式的专业,毕业所需最低年限不低于3年。3、最低毕业学分:本科最低毕业学分为71(补修课除外),专科最低毕业学分为76学分(文科)、114学分(工科)。实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均有效。9/28/202333E-mail:smddopenedu@126.com学籍管理规定5、修业年限、毕业与学位8/6/202333E-毕业有关规定毕业证书的获得
学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科分76学分和114学分两种,本科71学分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德合格,即准予毕业。目前开放教育已经设的专科专业和本科金融学、计算机科学与技术专业由国家开放大学负责毕业审核,经试点电大所在地教育行政部门验印后,由国家开放大学统一颁发国家承认的专科或本科学历证书。本科英语、法学专业由国家开放大学和合作高校共同进行毕业审核,以试点电大所在地教育行政部门验印后,由国家开放大学和合作高校共同颁发国家承认的本科学历证书。
9/28/202334E-mail:smddopenedu@126.com毕业有关规定毕业证书的获得8/6/202334E-mail:本科学位的获得学位的获得
本科工商管理、会计学、金融学、法学、英语等专业的学生,在经审核准予批业的基础上,具备一定的条件如:统设必修课成绩达到75分(含75分)以上、其他课程成绩达到70分(含70分)以上;完成毕业论文写作并通过毕业论文答辩,成绩在中等以上;通过相关英语考试,成绩合格等,经过办理有关手续,可以被授予学位证书。9/28/202335E-mail:smddopenedu@126.com本科学位的获得学位的获得8/6/202335E-mail:s开放教育学员
如何学习怎样制定个人学习计划?
第一步,确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划,把必修课、限选课和集中实践环节一一列出,并计算出它们的学分总和。
第二步,确定选修课。用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值,是要通过选修课补足的学分。
第三步,确定补修课程。查阅你所学专业的教学实施方案,看是否有必须补修的课程。
第四步,确定修业年限。概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
第五步,按学期排定全部课程(可以将补修课、必修课、限选课、选修课和集中实践环节列入表中)。
在制定个人学习计划时,应注意听取指导教师的意见。9/28/202336E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
如何学习怎样制定个人学习计划?8/6/2023开放教育学员
如何学习学习文字教材
文字教材是电大课程最基本、最主要的媒体。电大的文字教材有文字主教材、学习参考资料、学习指导书等。
文字主教材包含课程教学大纲中规定的教学内容,在自主学习中是知识的主要来源。
学习参考资料是丰富和充实课程基本内容的资料、练习、作业、图表、手册等。
学习指导书主要是对教学要求的说明,难点疑点的分析,以及利用多种媒体自主学习的方法指导。
电大的文字教材有分立式和合一式两种类型。分立式教材一般分为主教材和辅导教材,两种教材在编写中注意了相互衔接,有机配合,便于自学;合一式教材则将课程的基本内容、自学指导和学习参考三部分有机地组合为一个整体。9/28/202337E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
如何学习学习文字教材
8/6/20233开放教育学员
如何学习收听(看)音像教材
音像教材是现代远程开放教育的重要教学媒体。通过音像教材,你可以听到高水平的讲课。另外,音像教材生动、形象,有助于你加深对学习内容的理解和记忆。
音像教材目前主要有录音带、录像带、VCD光盘三种基本形式。
录像教材(包括VCD)分系统讲授型和专题辅导型两大类。系统讲授型是根据课程的教学内容体系,系统地讲授知识和技能;专题辅导型是独立的专题讲授或演示,如重点和难点解析、学科专题讲座、实验专题等。
录音教材主要有直录型和编辑型两类。直录型是在录音室或现场直接录音而成;编辑型是录音得到的素材经配乐、合成等编辑而成(如VOD点播)。9/28/202338E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
如何学习收听(看)音像教材
8/6/2开放教育学员
如何学习参加面授辅导
在每门课程的教学过程中,电大都会根据课程和学生的实际情况,在学生自学的基础上,安排适量的集中面授辅导课。面授辅导的内容主要是进行学习指导、解答疑难问题、组织学生讨论、提供助学服务等。辅导教师有时还会选择适当的媒体组合形式,来丰富和完善教学内容,提高学习效率。
考虑到学生大多是业余学习的实际情况,集中面授辅导一般安排在晚上或双休日进行,并预先将时间、地点、内容等有关安排通知学生。9/28/202339E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
如何学习参加面授辅导
8/6/202开放教育学员
如何学习上网学习
学生可根据学习需要,在办学单位提供的网络阅览室,或其它有上网条件的地方进入电大教学平台进行学习。目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、教学动态辅导信息、BBS讨论、双向视频教学和流媒体课件。9/28/202340E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
如何学习上网学习
8/6/20234开放教育学员
如何学习小组学习
小组学习是开放教育中经常采用的一种学习形式。参加学习小组的一般是同专业、同层次(同是专科或本科)、居住地较近、所选修的课程相同、学习进度比较一致的学生。
学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别化学习带来的孤独感,在互帮互学中共同提高。
学生还可以通过计算机网络、电话等通讯方式和学习小组的其他保持经常性的联系,及时解决在学习中可能出现的各种难题。9/28/202341E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
如何学习小组学习
8/6/20234开放教育学员
如何学习完成作业
学生按时完成平时作业是学习过程中不可缺少的一个环节。通过完成平时作业,可以检测你的学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。国家开放大学和四川电大布置的平时作业,只要你按时完成,辅导教师都会予以批改,并定期对学生作业完成情况进行集中讲评。
平时作业是记载形成性考核成绩的重要部分,学生只有完成形成性考核50%以上时,才能获得参加期末考试的资格,否则,你将不能参加期末考试。9/28/202342E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
如何学习完成作业
8/6/20234开放教育学员
学习考试平台电大的三级网络平台“四川电大教学平台”网址
国家开放大学学习网址
“国家开放大学”考试平台网址
“电大在线”V2.学习论坛考试:k三大功能国家开放大形成性考核网址
考试成绩查询网址
2:8000/StuRTVUWeb/pages/common/frameset.jsp9/28/202343E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
学习考试平台电大的三级网络平台“四川电大教学平开放教育学员
课程考核及管理
课程考核工作由国家开放大学组织实施。国家开放大学制定必修课程的考试计划,组织学科专家命制试题和评分标准,布置全国统一考试。四川电大制定限选课程考试计划,负责考试的具体组织实施和阅卷,以及集中实践性教学环节的考核工作。注意:基于网络考试的试点课程是由多级电大共同考核!电大的考试分为笔试、口试、听力考试和计算机考试等多种方式。具体课程采用的考试方式是根据课程特点确定的。考试形式一般分为开卷、闭卷和半开卷(允许带小抄纸)三种。考试时间一般为90分钟。
期末考试是课程成绩考核的基本组成部分,一般安排在每年的1月和7月进行,不单独安排补考。在考试之前,你必须按学校的规定进行考试报名。如果你参加课程考试不及格,也不必过于担心,在学籍有效期内,你还可以参加下学期或以后学期相同科目的考试,直到考试成绩合格为止。
学生的考试成绩由计算机管理系统进行统计合成,分别报国家开放大学和四川电大考试管理部门审核,经审核有效的成绩存于国家开放大学和四川电大学籍管理部门,作为毕业审核的依据。9/28/202344E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
课程考核及管理
开放教育学员
如何学习社会实践
社会实践是根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,旨在加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,提高学生的专业技能,并为学生毕业后尽快适应实际工作打下基础。凡修完本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生,可参加社会实践。对不同专业的社会实践教学管理和考核,国家开放大学、四川电大和德阳电大都有具体的规定。9/28/202345E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
如何学习社会实践
8/6/202345开放教育学员
如何学习毕业论文(设计)
毕业论文(设计、作业)是根据专业教学的要求,对学生所学知识和理论进行综合运用的培训,旨在培养学生的专业研究素养,提高分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到提升,使学生的创造性得以发挥。凡修完本专业全部必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,经申请可参加毕业论文(设计、作业)实践教学。对不同专业的毕业论文(设计、作业)教学管理和考核,国家开放大学、四川电大和德阳电大都有具体的规定。9/28/202346E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学员
如何学习毕业论文(设计)
8/6/20234开放教育学习技术手段怎样获取课程的学习资源?
课程的学习资源包括:教学大纲、考核说明、文字教材、音像教材、CAI课件,以及网上辅导和教学信息、直播课堂、VBI教学信息等。这些学习资源不一定在每门课程中同时提供。通过国家开放大学开放教育主页,你可以进入各个开放教育专业的独立主页,获取国家开放大学提供的有关课程的网上辅导和教学信息。省级电大和市电大也会提供一些课程的网上辅导和教学信息,你可以通过浏览省级电大和地方电大的主页获取。
9/28/202347E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学习技术手段怎样获取课程的学习资源?8/6/202教学资源介绍
省级平台资源——教学大纲、实施方案、考核说明教学文件教学辅导、IP课件、作业辅导、期末复习等纸字资源——资源处征订教辅资料、形成性考核作业册中开必修课期末复习省开部分课程的期末复习9/28/202348E-mail:smddopenedu@126.com教学资源介绍省级平台资源——教学大纲、实施方案、考核半开卷考试允许考生携带专用纸进入考场,其它考试要求同闭卷考试采用规格为A4的专用纸张(学生本人在考前需用钢笔、圆珠笔手写其基本信息,可正反面书写)专用纸由分校印制并加盖公章考试前2周发放到学生手中,不得提前发放每位学生每一考次发一张,考生需妥善保存,丢失、破损等不再补发。9/28/202349E-mail:smddopenedu@126.com半开卷考试允许考生携带专用纸进入考场,其它考试要求同闭卷考试基于网络的课程形考要求每学期期初省校考务科发文规范课程和要求目前主要涉及中开必修和选修的部分课程课程学习周期、学习任务的确定必修课由国家开放大学主持教师确定选修课由省级电大责任教师确定学生必须在每次形考任务规定的时间内完成导修主任、评阅教师注意提醒学生准时完成评阅教师必须在规定时间内完成评阅9/28/202350E-mail:smddopenedu@126.com基于网络的课程形考要求每学期期初省校考务科发文规范课程和要求开放教育学习技术手段“四川电大教学平台”登录方法及步骤:登录四川电大教学平台主页()输入用户名(学号)和密码(8位数生日)“登录”进入学习系统点击“选课”
选择专业选择课程点击“确定”点击所选课程查看相关学习资料(挂机学习)。9/28/202351E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学习技术手段“四川电大教学平台”登录方法及步骤:8开放教育学习技术手段国开课程学习及论坛的登录方法及步骤:
登录四川电大主页面(
)输入用户名(学号)和密码(8位数生日),点击“登录”点击“公开讨论区”或“课程讨论区”进入“讨论区”点击“专业论坛”选择相关课程;输入“主题、内容”等内容;点击“发贴”即可进行讨论。
(请大家务必遵从有德、有效的原则发帖)9/28/202352E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学习技术手段国开课程学习及论坛的登录方法及步骤:8/开放教育学习技术手段怎样保存需要的网页内容?
上网时你一定会注意到,有些学习信息和内容是自己需要重温或保留的,当看到这样的网页内容时,可以通过单击选择“菜单栏”上“文件”菜单中的“另存为”或“打印”选项进行相应的操作。“另存为”操作步骤为:
A、打开需要的网页。
B、单击“菜单栏”上的“文件”菜单。
C、单击“文件”菜单中的“另存为”选项。弹出对话框。
D、选择文件的保存位置和文件名后,单击对话框上的“保存”按钮,完成保存工作。
如果在上面的对话框中未作任何改动,直接单击“保存”按钮,则该文件保存在系统默认的保存位置“MYDOCUMENTS”中,文件名为“HOMEPAGE”(新手推荐使用)。
如果在上面的对话框中未作任何改动,单击“确定”按钮,则将打印系统默认的输出内容(新手推荐使用)。
9/28/202353E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学习技术手段怎样保存需要的网页内容?8/6/202开放教育学习技术手段怎样利用多媒体课件学习?
CAI课件目前有自测练习、模拟实验和重难点解析等几种,以单机版(只在一台计算机上使用)居多。随着计算机网络技术的发展,网络版(可以在局域网或因特网上使用)的课件会越来越多。
你应该了解所学习的课程是否配有CAI课件,如果有,是哪种类型的。如果你有使用CAI课件的条件,可以利用它来帮助你检查、复习和巩固学习效果。由于CAI的交互性很好,它尤其适用于强化练习和技能技巧的学习。不过,利用CAI课件的学习仍然需要建立在基本理解和掌握文字教材内容的基础上。9/28/202354E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学习技术手段怎样利用多媒体课件学习?8/6/2023开放教育学习技术手段怎样安装和使用CAI课件?
CAI课件是利用多媒体计算机进行辅助教学的光盘或软盘。拿到CAI课件后,首先应该仔细阅读其使用说明,通常情况下,CAI课件按使用方法的不同有两种形式:直接运行式光盘CAI课件;安装式CAI课件。
顾名思义,直接运行式光盘CAI课件,是指将光盘CAI课件直接放入光驱,则该软件就自动开始运行。运行后,你就很容易按照屏幕的提示进行使用和学习。
下面你主要学习安装式CAI课件的安装方法。
通常,安装式CAI课件都备有安装文件,文件名通常为:Setup或Install,扩展名为:.com、.exe、.bat。安装并运行的方法一般为(方法有许多种):
9/28/202355E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学习技术手段怎样安装和使用CAI课件?
8/6/20开放教育学习技术手段怎样安装和使用CAI课件?
第一步:启动计算机。
第二步:放入CAI软盘或CAI光盘。
第三步:双击“我的电脑”图标,出现一个窗口。
第四步:双击“3.5英寸软盘(A)”(假设CAI课件是软盘)或“(G:)”(假设CAI课件是光盘)图标。(注:并不是所有的光驱都是G,要注意图标的形状)。
下面以CAI课件是软盘为例,则弹出一个窗口(注意查找安装文件)
第五步:双击“setup”图标开始安装。
第六步:按照安装程序的提示完成安装。
第七步:从“开始”菜单中的“程序”项中选择相应的程序软件执行该CAI课件。9/28/202356E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学习技术手段怎样安装和使用CAI课件?8/6/202开放教育学习技术手段如何申请免费电子邮箱
(以申请126免费电子邮箱为例)
第一步:开始申请,联上因特网,进入“”主页,在图中点击“申请”
第二步:确定邮箱用户名
第三步:确定使用密码和个人有关资料
第四步:确认所申请的126免费电子邮箱
现在,你就真正拥有了一个名为“XXXX@126.com”的电子邮箱,可以直接在网上通过E-mail软件进行收、发邮件,阅读邮件了。9/28/202357E-mail:smddopenedu@126.com开放教育学习技术手段如何申请免费电子邮箱(以申请126免费四川电大远程学习平台(挂机网址):V2.点击
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025网络设备采购合同模板
- 2025年水利管理及技术咨询服务项目建议书
- 2025合作伙伴签约仪式活动合同补充协议
- 2025四川省委托拍卖合同
- 2025年智能采购系统技术合同协议书
- 2025共同担保借款合同书
- 2025陕西劳动合同样本
- 2025混凝土浇筑劳务合同范本
- 《企业员工安全培训》课件
- 2025年恶唑禾草灵项目合作计划书
- 《消防器材使用教程》课件
- 《小儿静脉穿刺》课件
- DB11-T 212-2024 园林绿化工程施工及验收规范
- 托盘贸易合作合同范例
- 劳动节安全教育家长会
- 品类运营管理
- 用工单位与劳务派遣公司合同
- 我的家乡浙江衢州
- 国家开放大学国开电大《儿童心理学》形考任务+大作业答案
- 股骨下端骨折的临床特征
- 学前儿童卫生与保健-期末大作业:案例分析-国开-参考资料
评论
0/150
提交评论