关于中学生名著阅读的调查

关于中学生名著阅读的调查

Reading隆回二中601班关于中学生名著阅读的调查指导老师：庞凤云课题组长：刘佳小组成员：向蕾马琼奉晓玲

禹娟周缘刘祝萍刘佳戴丽诗杨燕君夏霄强组员分工向蕾，戴丽诗：课题来源刘祝萍，奉晓玲：报告总结夏霄强，周缘，

刘佳：课件制作马琼，杨燕君：数据统计禹娟；解说员合影书山有路勤为轻，学海无涯苦作舟。书是人类进步的阶梯。养性莫若修身，至乐莫若读书。

——戚继光读书好，好读书，读好书。

——冰心业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。不是一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。山清不怕虫鸣，心静不怕纷扰。善读之可以医愚。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。让读书成为生活的一部分，增知，修心，养性，致雅，我们何乐而不为呢？书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料，而阅读就是这种养料。

——雨果一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。学好三年，学坏三天。标题来源

从古至今，中国的文化城就一直在世界上占着重要地位.四大名著作为中国古代文化的瑰宝，它们不仅仅给我们讲述着历史的兴衰，而且还带来了一笔不可估量的财富。仅阅读一项便可以使我们受益终身。阅读可以丰富我们的经历，阅读可以陶冶我们的情操，阅读可以充实我们的知识。

然而，很多像《水浒》《红楼》这样的经典名著正在慢慢退出历史舞台，成为历史的历史。取而代之的是言情、修仙、穿越……火爆袭入中小学生身旁，面对这一严峻的形势广大中学生是否察觉？又是否能采取正确的措施呢？于是我们小组决定对中小学生名著阅读的情况展开调查。刘祝萍在图书馆查阅资料名著《简·爱》资料来源：...604.htm/s/b..背景图片来源/pptpic/dyppt/pptpic刘佳，禹娟在讨论问卷设计刘佳，奉晓玲讨论总结报告刘佳，向蕾在发放问卷刘佳，夏宵强，周缘在制作课件组员感悟

经过对这次研究性调查，发现高一大部分人没有阅读名著的习惯，大多利用休息时间看一些现代言情小说，阅读过中国古典四大名著者少之又少。作为新时代的学生我们在学习各种新型文化的同时也应注重传承和发扬中国遗留下来的古典精髓。

禹娟

组员感悟天下无难事，只怕有心人。经过一段时间的努力，终于把我们所研究的课题搞得差不多了，因为打印问卷的时候出现了一些小差错，为此我们还抱怨了组长好长一段时间。现在想想做什么会没有波折呢？每个人都有犯糊涂的时候。既来之则安之，既然已经努力了，至于会不会脱颖而出，已没有什么好后悔的了！奉晓玲组长感悟

我对这次活动的感悟颇为深刻，身为组长的我每一步都感觉不容易。尤其是我们在发问卷的时候，被调查的同学大多数立刻掩面，发出像是被揭底的无奈的笑声，自然就问道：这要不要写名字的？问卷过程中也有很多人拒绝拍照

每当他们答到最后一题的时候，总是小心翼翼的问：这个我可以不写吗？然后我只能安慰她：没事的，能写多少就写多少吧。统计结果出来时，组员们也对这个结果摇头叹息。不由得发出感慨：我们要努力阅读名著了啊。调查报告

在中国曾经盛极一时的名著，如今在广大中学生眼中也变的一般般了。自主阅读名著的人虽然很多，但阅读数量却大多局限在十本以内。令人汗颜的是有三分之一的人阅读名著却不知道名著的作用。统计图数据统计初稿调查报告

在阅读过后摘抄优美句子的人占三分之一，但是会写读后感的人却可以说是罕见了，有一半以上的人是干脆不写，有三分之一的人偶尔记得才写。同学们实际上都是对一类无营养的书感兴趣，人竟超过一半，而与此同时经典名著却逐步被抛之脑后。调查报告一般人还是认为父母老师对自己的阅读习惯颇有影响，然而不仅如此，同学，朋友，对我们的影响也同样巨大。但有良好阅读习惯的人却是少之又少。

在大多数同学写最后一题时，犹豫很久也未见动笔，是因为无书可写，下笔便是《降龙》《穿越》等小说。因此中学生阅读名著的积累量有待加强。怎样培养中学生阅读名著的兴趣1首先要营造良好的学习环境2要从适合中学生的名著逐步培养3要让中学生明白名著的作用4不要从第一页开始读，先读高潮，因为高潮比开始更有吸引力。5要养成积累句子的习惯，积累是一个漫长的过程，不是一朝一夕就能形成的。建议我们衷心的建议，作为中学生应该阅读有青春活力的名著，例如：外国名著：《简·爱》，《老人与海》，《钢铁是怎样炼成的》，《雾都孤儿》，《鲁滨孙漂流记》,《大卫·科珀菲尔》。

中国名著：《红楼梦》《穆斯林的葬礼》《会笑的虎皮猫》《聊斋志异》《封神演义》这些都是极其有营养的书籍，希望光大中学生能够多读它们。阅读名著的意义经典之著，是给以温暖的。正所谓细水长流，无声的滋润。最平凡的话语，往往表达着最普世的智慧。它如同一位老人，在诉说那穿越时空，经久不变，亘古流长的故事。阅读经典，你会知道，人生之路有多么不易，阅读经典，你便理解，多么不易的人生之路都要从容坚定地走下去。阅读名著的意义

她告诉你，世事是一座山，你需要去攀，攀的过程，任重而道远！经典之著，是充满力量的。它往往推动着这个世界成长。伟人怀着一颗赤子之心，用自己的人生体会和生命感受来告诉你他们的眼睛在这个世间里所发现的一切，所有的这些都有待于你去探索。这个过程，便是培养

问卷到此结束Than