粤沪版九年级物理上册 （怎样认识和测量电压）探究简单电路 课件

怎样认识和测量电压导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第十三章探究简单电路

导入新课观察与思考观察与思考电源电压电流提供形成抽水机水压水流提供形成导入新课学习目标1.知道电源是提供电压的设备，电压是电路中形成电流的原因，知道电压用字母U表示。2.知道电压的单位及其换算。3.通过对实物的观察认识电压表，掌握正确使用电压表的方法。导入新课认知与了解电源与电压一讲授新课

电压是形成电流的原因。电源是提供电压的装置。

电压用符号U表示，在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。

比伏大的单位有千伏(kV)，比伏小的单位有毫伏(mV)，它们的换算关系为1kV＝103V，1mV＝10-3V。观察与思考讲授新课观察与思考讲授新课归纳与小结（1）电压是形成电流的原因，因此导体中有了电流就一定有电压，但有电压不一定有电流。要在电路中得到持续电流，必须满足两个条件：①有电源；②电路是通路。（2）表述电压时，不能说是哪一点的电压，必须指明是“哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的电压”。讲授新课怎么测量电压二观察与思考怎样测量电压的大小呢？讲授新课测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是。(1)外观(2)接线柱(3)量程(4)分度值3个3V和15A量程为3V时，每一大格为1V，每一小格为0.1V；量程为15V时，每一大格为5V，每一小格为0.5V。观察与思考1.观察电压表讲授新课2.电压表读数观察与思考讲授新课归纳与小结读数时：(1)看：先看接线柱，确定所选量程；(2)认：明确分度值；(3)读：根据指针读数，读数时视线应与表盘垂直。讲授新课观察电压表的连接是否正确。观察与思考讲授新课归纳与小结3.电压表使用规则一个不能：不能超过电压表的测量范围。两个必须：必须将电压表并联在所测量的部分电路两端；电流必须从电压表的“+”接线柱进，“-”接线柱出。三先三后：先调零后使用；先看清分度值后读数；先画图后连接。讲授新课观察与思考电压表和电流表的异同测量电路两端的电压测量电路中的电流并联在被测电路的两端串联在被测电路中0~3V和0~15V0~0.6A和0~3A0.02A和0.1A0.1V和0.5V可以直接接到电源的两极上绝对不允许不经过用电器直接接到电源的两极上讲授新课观察与思考电压表和电流表的异同相同处：（1）使用前都要调零；（2）电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出；（3）注意选择量程时必须通过试触后确定。

讲授新课不同处：电流表绝不允许直接连接到电源的两极，电压表可以直接连接到电源两端测量电源电压。课堂小结1.电压的表示符号

,国际单位是

,用字母

表示。2.（1）对人体的安全电压是

伏（2）一节干电池的电压是

伏=

毫伏（3）我国家庭电路的电压是

伏=

千伏U伏特V≤361.515000.22220随堂训练3.如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（）D随堂训练4.在图示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（）

A.电流表与电压表被烧坏

B.电流表与电压表都不会被烧坏

C.只有电压表会被烧坏

D.只有电流表会被烧坏D随堂训练学视第十三章探究简单电路怎样认识和测量电压理物

课标与考点课程标准核心考点会使用电流表和电压表。了解串、并联电路电流和电压的特点。用电压表测量电压。自主学习1．要在一段电路中形成电流，这段电路的两端就要有一定的

。

就是给电路两端提供电压的装置。电压电源电压符号：U常用单位:千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）等。1kV＝1000V1V＝1000mV1mV＝1000μV国际单位：伏特，简称伏（V）伏特自主学习一节干电池的电压：1.5V家用电器：220V对人体安全的电压：≤36V自主学习2．认识电压表：（1）电压表的电路符号是

；（2）实验室常用的电压表有两个量程，分别是________、

，对应的刻度盘上每一小格表示的电压分别是

、

；（3）测某段电路的电压时，应将电压表

联在该电路的两端；（4）电压表并联在电路中时，应使电流从

接线柱流入，从

接线柱流出；（5）在不能估计被测电压大小的情况下，应选用_______

的量程，并用

法判断电压的大小，然后再根据判断结果，选用合适的量程。并正负大试触0~3V0~15V0.1V0.5VV课堂导学课堂导学图13.5-1在研究电压的作用时，我们可以引入“水路”同“电路”进行类比。如图13.5-1所示，将抽水机比作电源，则可将阀门比作

，将涡轮比作

，将水管比作

，还可将水压比作

，水流比作

。开关用电器导线电压电流课堂训练知识点认识电压1．一些常见的电压值：一节干电池的电压：

；对人体安全的电压：

；家庭生活用电的电压：

；一节铅蓄电池的电压：

。2．电压单位换算：220kV=

V；

5000V=

kV=

mV。1.5V不高于36V220V2V2.2×10555×106课堂训练3．如图13.5-2所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）A．电源两端电压为零B．电灯两端电压为零C．开关两端电压为零D．以上说法都不正确B图13.5-2课堂训练知识点用电压表测量电压4．在“用电压表测量电压”的实验中，某同学有如下步骤：A．根据电路图正确连接电路B．正确读出所测量的电压数据，并记录C．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电压值以上步骤按合理的顺序排列是

。CAB课堂训练5．如图13.5-3甲所示，是

表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是

，若把这个电表接在图乙所示电路中使用，应接在

（选填“a”或“b”）处。甲乙b电压8.5V图13.5-3课后巩固1．我国家庭电路的电压是

V；大量事实表明，不高于

V的电压才是对人体安全的；110kV＝

V，50mV＝

V。2．小明同学有一个复读机，正常工作时需要的电压是6V，如果用干电池供电，则需要

节干电池

联。220361.1×1050.054串课后巩固3．如图13.5-4所示，当选用的量程为0~3V时，电压表的示数为

V；当选用的量程为0~15V时，电压表的示数为

V。30.6图13.5-4课后巩固4．如图13.5-5所示是某同学测小灯泡L2两端电压的电路图，请指出图中的两处错误：（1）

；（2）

。电压表串联接在电路中电压表正、负接线柱接反图13.5-5课后巩固5．下列使用电压表测量电压的几个注意事项中正确的是（）A．必须将电压表串联在被测电路中B．必须选择适当的量程C．不得将电压表直接接在任何电源的两极D．必须使电流从负接线柱流入，从正接线柱流出B课后巩固6．关于电压，下列说法正确的是（）A．电源就是产生电荷的装置B．电压是电路中产生电流的原因C．只要有电压就一定形成电流D．电池没有接入电路时，电流为零，因此电池的电压也为零B课后巩固7．小明同学在用有0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“-”接线柱已接入电路，在用0~15V量程试触时，指针位置如图13.5-6所示，则他下一步的实验操作应该是（）A．直接接入c接线柱，然后读数B．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数C．直接接入b接线柱，然后读数D．断开开关，接入b接线柱，闭开关后读数D图13.5-6课后巩固8．如图13.5-7所示的电路中，a、b是电表，要使闭合开关后电灯能发光，则（）A．a、b都是电流表B．a、b都是电压表C．a是电流表，b是电压表D．a是电压表，b是电流表C图13.5-7课后巩固9．在如图13.5-8所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的电路是（）

ABCDD图13.5-8课后巩固10．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个用电器B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的导线D．把电压表看成是断开的导线D课后巩固11．在图13.5-9所示电路中，开关闭合后电压表测量的是（）A．L1两端的电压B．L1和L2两端的电压C．L3和电源两端电压D．电源两端电压B图13.5-9课后巩固12．如图13.5-10所示，若灯泡L1和L2串联在电路中，那么：甲是

表，乙是

表，丙是

表。13．如图13.5-11所示，小明用橘子、铜片、锌片制作了一个“水果电池”。观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是

V，

片是它的正极。