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文档简介
2024届河北省秦皇岛抚宁区台营学区数学九年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,不能保证△ACD∽△ABC的条件是()A.AB:BC=AC:CD B.CD:AD=BC:AC C.CD2=ADDC D.AC2=ABAD2.如图,某小区规划在一个长50米,宽30米的矩形场地ABCD上,修建三条同样宽的道路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,若使每块草坪面积都为178平方米,设道路宽度为x米,则()A.(50﹣2x)(30﹣x)=178×6B.30×50﹣2×30x﹣50x=178×6C.(30﹣2x)(50﹣x)=178D.(50﹣2x)(30﹣x)=1783.如图,该几何体的主视图是()A. B. C. D.4.已知如图,直线,相交于点,且,添加一个条件后,仍不能判定的是().A. B. C. D.5.如图,双曲线与直线相交于、两点,点坐标为,则点坐标为()A. B. C. D.6.小明沿着坡度为的山坡向上走了,则他升高了()A. B. C. D.7.甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为()A.= B.=C.= D.=8.如图,边长为的正六边形内接于,则扇形(图中阴影部分)的面积为()A. B. C. D.9.如图2,在平面直角坐标系中,点的坐标为(1,4)、(5,4)、(1、),则外接圆的圆心坐标是A.(2,3) B.(3,2) C.(1,3) D.(3,1)10.将抛物线通过一次平移可得到抛物线.对这一平移过程描述正确的是()A.沿x轴向右平移3个单位长度 B.沿x轴向左平移3个单位长度C.沿y轴向上平移3个单位长度 D.沿y轴向下平移3个单位长度二、填空题(每小题3分,共24分)11.若抛物线的开口向上,则的取值范围是________.12.如图,圆是锐角的外接圆,是弧的中点,交于点,的平分线交于点,过点的切线交的延长线于点,连接,则有下列结论:①点是的重心;②;③;④,其中正确结论的序号是__________.13.关于x的一元二次方程有一根为0,则m的值为______14.已知m为一元二次方程x²-3x-2020=0的一个根,则代数式2m²-6m+2的值为___________15.正方形ABCD的边长为4,点P在DC边上,且DP=1,点Q是AC上一动点,则DQ+PQ的最小值为______.16.如图,在△ABC中,DE∥BC,,则=_____.17.公元前4世纪,古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了有关黄金矩形的问题.并建立起比例理论,他认为所谓黄金分割,指的是把长为L的线段分为两部分,使其中较长部分对于全部之比,等于较短部分对于较长部分之比.所谓黄金矩形指的就是矩形的宽与长的比适合这一比例.则在黄金矩形中宽与长的比值是______.18.河北省赵县的赵州桥的拱桥是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系,其函数的关系式为,当水面离桥拱顶的高度DO为4m时,这时水面宽度AB为______________.三、解答题(共66分)19.(10分)九年级甲班和乙班各推选10名同学进行投篮比赛,按照比赛规则,每人各投了10个球;将两班选手的进球数绘制成如下尚不完整的统计图表:进球数/个1098743乙班人数/个112411平均成绩中位数众数甲班77c乙班ab7(1)表格中b=,c=并求a的值;(2)如果要从这两个班中选出一个成绩较为稳定的班代表年级参加学校的投篮比赛,争取夺得总进球数团体第一名,你认为应该选择哪个班,请说明理由;如果要争取个人进球数进入学校前三名,你认为应该选择哪个班,请说明理由.20.(6分)如图,已知:在△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的中线,AB=13,BC=10,(1)求△ABC的面积;(2)求tan∠DBC的值.21.(6分)已知二次函数的图象顶点是,且经过,求这个二次函数的表达式.22.(8分)为了巩固全国文明城市建设成果,突出城市品质的提升,近年来,我市积极落实节能减排政策,推行绿色建筑,据统计,我市2016年的绿色建筑面积约为950万平方米,2018年达到了1862万平方米.若2017年、2018年的绿色建筑面积按相同的增长率逐年递增,请解答下列问题:(1)求这两年我市推行绿色建筑面积的年平均增长率;(2)2019年我市计划推行绿色建筑面积达到2400万平方米.如果2019年仍保持相同的年平均增长率,请你预测2019年我市能否完成计划目标?23.(8分)计算:(1);(2)先化简,再求值.,其中a=2020;24.(8分)如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一点,再在河的这一边选定点和点,使得,然后选定点,使,确定与的交点,若测得米,米,米,请你求出小河的宽度是多少米?25.(10分)正方形ABCD的边长为6,E,F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=CF+AE;(2)当AE=2时,求EF的长.26.(10分)(1)x2﹣2x﹣3=0(2)cos45°•tan45°+tan30°﹣2cos60°2sin45°
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】对应边成比例,且对应角相等,是证明三角形相似的一种方法.△ACD和△ABC有个公共的∠A,只需要再证明对应边成比例即满足相似,否则就不是相似.【题目详解】解:图中有个∠A是公共角,只需要证明对应边成比例即可,△ACD中三条边AC、AD、DC分别对应的△ABC中的AB、AC、BC.A、B、C都满足对应边成比例,只有D选项不符合.故本题答案选择D【题目点拨】掌握相似三角形的判定是解决本题的关键.2、A【分析】设道路的宽度为x米.把道路进行平移,使六块草坪重新组合成一个矩形,根据矩形的面积公式即可列出方程.【题目详解】解:设横、纵道路的宽为x米,把两条与AB平行的道路平移到左边,另一条与AD平行的道路平移到下边,则六块草坪重新组合成一个矩形,矩形的长、宽分别为(50﹣2x)米、(30﹣x)米,所以列方程得(50﹣2x)×(30﹣x)=178×6,故选:A.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,对图形进行适当的平移是解题的关键.3、D【解题分析】试题分析:根据主视图是从正面看到的图形,因此可知从正面看到一个长方形,但是还得包含看不到的一天线(虚线表示),因此第四个答案正确.故选D考点:三视图4、C【分析】根据全等三角形判定,添加或或可根据SAS或ASA或AAS得到.【题目详解】添加或或可根据SAS或ASA或AAS得到,添加属SSA,不能证.故选:C【题目点拨】考核知识点:全等三角形判定选择.熟记全等三角形的全部判定是关键.5、B【解题分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【题目详解】解:点A与B关于原点对称,点坐标为A点的坐标为(2,3).所以B选项是正确的.【题目点拨】本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性,要求同学们要熟练掌握.6、A【分析】根据题意作出图形,然后根据坡度为1:2,设BC=x,AC=2x,根据AB=1000m,利用勾股定理求解.【题目详解】解:根据题意作出图形,∵坡度为1:2,∴设BC=x,AC=2x,∴,∵AB=1000m,∴,解得:,故选A.【题目点拨】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据坡度构造直角三角形然后求解.7、A【解题分析】分析:直接利用两船的行驶距离除以速度=时间,得出等式求出答案.详解:设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为:=.故选A.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确表示出行驶的时间和速度是解题关键.8、B【分析】根据已知条件可得出,圆的半径为3,再根据扇形的面积公式()求解即可.【题目详解】解:正六边形内接于,,,是等边三角形,,扇形的面积,故选:.【题目点拨】本题考查的知识点求扇形的面积,熟记面积公式并通过题目找出圆心角的度数与圆的半径是解题的关键9、D【解题分析】根据垂径定理的推论“弦的垂直平分线必过圆心”,作两条弦的垂直平分线,交点即为圆心.解答:解:根据垂径定理的推论,则作弦AB、AC的垂直平分线,交点O1即为圆心,且坐标是(3,1).故选D.10、A【分析】分别确定出两个抛物线的顶点坐标,再根据左减右加,确定平移方向即可得解.【题目详解】解:抛物线的顶点坐标为(0,−2),
抛物线的顶点坐标为(3,-2),
所以,向右平移3个单位,可以由抛物线平移得到抛物线.
故选:A.【题目点拨】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用点的平移规律左减右加,上加下减解答是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、a>2【分析】利用二次函数图像的性质直接求解.【题目详解】解:∵抛物线的开口向上,∴a-2>0,∴a>2,故答案为a>2.【题目点拨】本题考查二次函数图像的性质,掌握二次项系数决定开口方向是本题的解题关键.12、②④【分析】根据三角形重心的定义,即可判断①;连接OD,根据垂径定理和切线的性质定理,即可判断②;由∠ACD=∠BAD,∠CAF=∠BAF,得∠AFD=∠FAD,若,可得∠EAF=∠ADF=∠BAC,进而得,即可判断③;易证∆ACD~∆EAD,从而得,结合DF=DA,即可判断④.【题目详解】∵是弧的中点,∴∠ACD=∠BCD,即:CD是∠ACB的平分线,又∵AF是的平分线,∴点F不是的重心,∴①不符合题意,连接OD,∵是弧的中点,∴OD⊥AB,∵PD与圆相切,∴OD⊥PD,∴,∴②符合题意,∵是弧的中点,∴∠ACD=∠BAD,∵AF是的平分线,∴∠CAF=∠BAF,∴∠CAF+∠ACD=∠BAF+∠BAD,即:∠AFD=∠FAD,若,则∠AFD=∠AEF,∴∠AFD=∠AEF=∠FAD,∴∠EAF=∠ADF=∠BAC,∴.即:只有当时,才有.∴③不符合题意,∵∠ACD=∠BAD,∠D=∠D,∴∆ACD~∆EAD,∴,又∵∠AFD=∠FAD,∴DF=DA,∴,∴④符合题意.故答案是:②④.【题目点拨】本题主要考查圆的性质与相似三角形的综合,掌握垂径定理,圆周角定理以及相似三角形的判定与性质定理,是解题的关键.13、m=-1【解题分析】把x=0代入方程(m-1)x2+x+m2-9=0得m2-9=0,解得m1=1,m2=-1,然后根据一元二次方程的定义确定m的值.【题目详解】把x=0代入方程(m-1)x2+x+m2-9=0得m2-9=0,解得m1=1,m2=-1,
而m-1≠0,
所以m的值为-1.
故答案是:-1.【题目点拨】考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.也考查了一元二次方程的定义.14、1【分析】由题意可得m2-3m=2020,进而可得2m2-6m=4040,然后整体代入所求式子计算即可.【题目详解】解:∵m为一元二次方程x2-3x-2020=0的一个根,∴m2-3m-2020=0,∴m2-3m=2020,∴2m2-6m=4040,∴2m2-6m+2=4040+2=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解和代数式求值,熟练掌握基本知识、灵活应用整体思想是解题的关键.15、1【分析】要求DQ+PQ的最小值,DQ,PQ不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DQ,PQ的值,从而找出其最小值求解.【题目详解】解:如图,连接BP,∵点B和点D关于直线AC对称,∴QB=QD,则BP就是DQ+PQ的最小值,∵正方形ABCD的边长是4,DP=1,∴CP=3,∴BP=∴DQ+PQ的最小值是1.【题目点拨】本题考查轴对称-最短路线问题;正方形的性质.16、【分析】先利用平行条件证明三角形的相似,再利用相似三角形面积比等于相似比的平方,即可解题.【题目详解】解:∵DE∥BC,,∴,由平行条件易证△ADE△ABC,∴S△ADE:S△ABC=1:9,∴=.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定和性质,中等难度,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.17、【分析】根据黄金矩形指的就是矩形的宽与长的比适合黄金分割比例,所以求出黄金分割比例即可,设线段长为1,较长的部分为x,则较短的部分为1-x,根据较长部分对于全部之比,等于较短部分对于较长部分之比,求出x,即可得到比值.【题目详解】解:设线段长为1,较长的部分为x,则较短的部分为1-x∴∴x1=,x2=(舍)∴黄金分割比例为:∴黄金矩形中宽与长的比值:故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了黄金分割比例,读懂题意并且列出比例式正确求解是解决本题的关键.18、【题目详解】根据题意B的纵坐标为﹣4,把y=﹣4代入y=﹣x2,得x=±10,∴A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),∴AB=20m.即水面宽度AB为20m.三、解答题(共66分)19、(1)1,1,a的值为1;(2)要选出一个成绩较稳定的班级争夺团体第一名,选择甲班,因为乙班数据的离散程度较大,发挥不稳定;要争取个人进球数进入学校前三名,则选择乙班,要看出现高分的可能性,乙班个人成绩在9分以上的人数比甲班多,因此选择乙班.【分析】(1)根据已知信息,将乙班的选手的进球数量从小到大排列,计算处在正中间的两个数的平均数即可;根据已知信息,甲班选手的进球数量中出现次数最多的进球数即为c的值;先计算乙班总进球数,再用总数除以人数即可;(2)从这两个班中选出一个成绩较为稳定的班代表年级参加学校的投篮比赛,要看两个班的数据离散程度;如果要争取个人进球数进入学校前三名,要根据个人进球数在9个以上的人数,哪个班多就从哪个班选.【题目详解】解:(1)乙班进球数从小到大排列后处在第5、6位的数都是1个,因此乙班进球数的中位数是1个;根据图表,甲班进球数出现次数最多的是1个,因此甲班进球数的众数为c=1;a=.故答案为:1;1;a的值为1.(2)要想选取成绩较稳定的班级来争夺总进球数团体第一名,选择甲班较好,甲班的平均数虽然与乙班相同,但是=1.2=4∴乙班数据的离散程度较大,发挥不稳定,因此选择甲班;要争取个人进球数进入学校前三名,则选择乙班,要看出现高分的可能性,乙班个人成绩在9分以上的人数比甲班多.因此选择乙班.【题目点拨】本题主要考查平均数、中位数、众数以及方差的意义,掌握平均数、中位数、众数的求解方法以及方差的意义是解答本题的关键.20、(1)60;(2).【分析】(1)作等腰三角形底边上的高AH并根据勾股定理求出,再根据三角形面积公式即可求解;(2)方法一:作等腰三角形底边上的高AH并根据勾股定理求出,与BD交点为E,则E是三角形的重心,再根据三角形重心的性质求出EH,∠DBC的正切值即可求出.方法二:过点A、D分别作AH⊥BC、DF⊥BC,垂足分别为点H、F,先根据勾股定理求出AH的长,再根据三角形中位线定理求出DF的长,BF的长就等于BC的,∠DBC的正切值即可求出.【题目详解】解:(1)过点A作AH⊥BC,垂足为点H,交BD于点E.∵AB=AC=13,AH⊥BC,BC=10∴BH=5在Rt△ABH中,AH==12,∴△ABC的面积=;(2)方法一:过点A作AH⊥BC,垂足为点H,交BD于点E.∵AB=AC=13,AH⊥BC,BC=10∴BH=5在Rt△ABH中,AH==12∵BD是AC边上的中线所以点E是△ABC的重心∴EH==4,∴在Rt△EBH中,tan∠DBC==.方法二:过点A、D分别作AH⊥BC、DF⊥BC,垂足分别为点H、F.∵AB=AC=13,AH⊥BC,BC=10∴BH=CH=5在Rt△ABH中,AH==12∵AH⊥BC、DF⊥BC∴AH∥DF,D为AC中点,∴DF=AH=6,∴BF=∴在Rt△DBF中,tan∠DBC==.【题目点拨】本题主要考查解直角三角形,掌握勾股定理及锐角三角函数的定义是解题的关键.21、【分析】根据二次函数解析式的顶点式以及待定系数法,即可得到答案.【题目详解】把顶点代入得:,把代入得:,∴二次函数的表达式为:.【题目点拨】本题主要考查二次函数的待定系数法,掌握二次函数解析式的顶点式是解题的关键.22、(1)这两年我市推行绿色建筑面积的年平均增长率为40%;(2)如果2019年仍保持相同的年平均增长率,2019年我市能完成计划目标.【分析】(1)设这两年我市推行绿色建筑面积的年平均增长率x,根据2016年的绿色建筑面积约为950万平方米和2018年达到了1862万平方米,列出方程求解即可;(2)根据(1)求出的增长率问题,先求出预测2019年绿色建筑面积,再与计划推行绿色建筑面积达到2400万平方米进行比较,即可得出答案.【题目详解】(1)设这两年我市推行绿色建筑面积的年平均增长率为x,则有950(1+x)2=1862,解得,x1=0.4,x2=−2.4(舍去),即这两年我市推行绿色建筑面积的年平均增长率为40%;(2)由题意可得,1862×(1+40%)=2606.8,∵2606.8>2400,∴2019年我市能完成计划目标,即如果2019年仍保持相同的年平均增长率,2019年我市能完成计划目标.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件和增长率问题的数量关系,列出方程进行求解.23、(1);(2),1.【分析】(1)把分式方程化为整式方程,即可求解;(2)根据分式的运算法则进行化简,再代入a即可求解.【题目详解】解:(1)去分母得:解得:检验:当时,∴是原分式方程的解;(2)=当时,原式=1.【题目点拨】此题主要考查分式方程与分式化简求值,解题的关键是熟知其运算法则.24、小河的宽度是210米.【分析】先证明△ABD∽△ECD,然后利用相似比计算出AB即可得到小河的宽度.【题目详解】∵,,∴,∴,∴,即,∴.答:小河的宽度是210米.【题目点拨】本题考查了相似三角形的应用:利用相似测量河的宽度(测量距离).①测量原理:测量不能直接到达的两点间的距离,常常构造“A”型或“X”型相似图,三点应在一条直线上.必须保证在一条直线上,为了使问题简便,尽量构造直角三角形.②测量方法:通过测量便于
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