2023-2024学年湖北省恩施土家族苗族自治州物理九年级第一学期期中调研模拟试题含解析

2023-2024学年湖北省恩施土家族苗族自治州物理九年级第一学期期中调研模拟试题学期期中调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．图示的几种家用电器正常工作时，电流接近0.1A的是（）A．台灯B．抽油烟机C．电烤箱D．家用空调2．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A．图象中的DE段是冰的熔化过程B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C．水的凝固点是O℃D．BC段物质的温度保持不变，内能不变3．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦．若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是A．甲更省力，甲机械效率大B．乙更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．甲更省力，机械效率一样大4．下列关于力的说法中不正确的是A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用B．成语“以卵击石”其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋C．不接触的物体间不会有力的作用D．“风吹草低见牛羊”风给草的力改变了草的形状5．如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是：A．若带电体带正电荷，则部分正电荷就通过金属杆转移到金属箔上B．若带电体带负电荷，则部分负电荷就通过金属杆转移到金属箔上C．若带电体带正电荷，则金属箔部分正电荷就通过金属杆转移到带电体上D．若带电体带负电荷，则金属箔部分负电荷就通过金属杆转移到带电体上6．如图所示，为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为A．B．C．D．7．如图所示，在研究串联电路电流特点实验时，电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．电流表的读数不准确B．灯泡L1和L2型号不同C．导线有电阻D．灯泡L1和L2在电路中的位置不同8．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近由细线吊着的轻质小球时，产生了互相吸引的现象，则该小球A．可能带负电，也可能不带电 B．一定带负电 C．可能带正电，也可能不带电 D．一定带正电9．下列说法正确的是()A．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是并联的B．根据公式R=U/I可知，导体的电阻与其两端电压成正比，与电流成反比C．电路中电源外部的自由电子定向移动的方向是：从电源正极经过用电器到负极D．甲轻质小球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则甲带负电10．有一发光棒闭合开关后众小灯都亮，一段时间后，其中一小灯熄灭如图。关于该小灯熄灭的原因及众小灯的电路连接方式(不考虑混联)，下列猜想合理的是：（）A．该灯泡灯丝烧断，众小灯串联 B．该小灯处接线脱落，众小灯串联C．该小灯处可能短路，众小灯并联 D．该小灯泡松动接触不良，众小灯井联11．如表是晓红在探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系的实验中，得出的四组数据．由所学的知识可知，晓红记录的数据中，有误的一组是A．AB．BC．CD．D12．某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零．他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零．电路的故障可能是A．电流表断路 B．灯L1断路C．灯L2断路 D．灯L2短路二、填空题13．小侨将2kg的水从20℃加热到沸腾,水吸收的热量是_____J（当地气压为1标准大气压）,这个过程中通过_____（选填“做功”或“热传递”）增加水的内能。（c水=4.2×103J/（kg·℃））14．在汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是_____冲程，将机械能转化为内能的是___冲程．15．如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是_____联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是_____________．16．小明家汽车的发动机是四冲程汽油机，如果该汽油机飞轮的转速为，在1秒内，汽油机对外做功_________次。“吸烟有害健康”，某次小明的爸爸在汽车里吸了一根烟，导致整个汽车里都充满烟味，这是因为__________。三、实验题17．（8分）如图所示，在封闭盒子上表面有两个小灯泡和一个开关，电路的其他部分都在盒子内，无法看到。小明闭合开关S，观察到两个小灯泡都发光，他又用一块电压表分别测量两个小灯泡两端的电压，测量结果是两个小灯泡两端的电压相等，小明认为在一个电路中，若两个用电器两端电压相等，则这两个用电器就一定是并联关系，请你选取需要的器材设计一个实验，证明小明的观点是错误的。要求：（1）请画出实验电路图。（2）简述实验过程，根据实验现象简要说明小明的观点是错误的。（3）不打开封闭盒子，若只给你一块电压表和若干导线，怎样判断灯泡是串联还是并联？请你写出判断方法。18．（8分）在“探究物质的吸放热能力”实验活动中：（1）小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热，他得到如下数据：①实验中，加热时间实质上反映了________．②分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：________．③我们还可以通过大量实验分析出：不同物质的吸热能力一般不同，在相同条件下，升温快的物质，它的吸热能力较________．（选填“强”或“弱”）（2）小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和该液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：________物质为水，另一种液体的比热容为________J/（kg·℃）．19．（8分）用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）．（1）某时刻温度计示数如图1，此刻杯内物质温度是_____．（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图2所示，该物质的熔点是_____．（3）t2与t3相比_____时刻杯内物质的内能大．理由是：_____．（4）t2时刻，该物质处于_____态（选填“固”“液”或“固、液混合”）．（5）已知0～t1与t5～t6的时间相等，从图乙可知两段时间内温度长高不同，由此可以做出“这种物质固态时的比热容_____液态时的比热容的判断．（大于、小于、等于）四、作图题20．（8分）如图所示，现有一组蓄电池、两只电流表A1和A2、两只完全相同的小灯泡L1和L2、一个开关、导线若干（用笔画线代替导线）.请你设计一个电路，要求开关闭合后，L1和L2并联，两只电流表接在电路中，且电流表A1的示数大于电流表A2的示数，一只电流表测L2的电流.（1）请在框中画出你所设计的电路图_______.（2）按照你所设计的电路图，将图中的元件连接起来_______（导线不要交叉）.21．（8分）图所示，是一位同学设计的电路，请在方框内画出它的电路图。（注：不能把虚线框当作导线）（______）五、计算题22．（10分）如图所示，实心正方体甲、乙放置在水平桌面上，已知正方体甲的边长为0.1米，密度为2×103千克/米3，正方体乙的质量为4千克。求：（1）正方体乙对桌面的压力。（2）正方体甲对桌面的压强。（3）若沿虚线分别水平切去正方体甲、竖直切去正方体乙，均切去各自体积的三分之一，剩余部分对桌面的压强相等，则原来正方体甲、乙对桌面的压强谁大？请说明理由。23．（12分）如图甲所示，电源电压不变，、为定值电阻，为滑动变阻器，已知的阻值为．当闭合开关、、断开，将滑动变阻器滑片由一端移动到另一端时，电压表示数与变阻器连入电路的阻值变化图象如图乙所示，电流表的最小示数为；当闭合开关、、断开，将滑动变阻器滑片由一端移动到另一端时，得到电流表示数与连入电路的总电阻的阻值变化图象如图丙所示，求：（1）电源电压；（2）图乙中，电压表示数的最大值？

参考答案一、选择题1、A【解析】解：A、台灯的工作电流在0.1～0.2A；故A符合题意；B、抽油烟机的功率在100W左右，通过电流约为0.5A；故B不符合题意；C、电烤箱的功率较大，在1000W左右，工作电流在5A左右，故C不符合题意；D、家用空调的功率在1500W左右，工作电流约为7A；故D不符合题意；点睛：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．2、C【解析】A、图象中AB段表示冰吸热升温，而BC段才是冰的熔化过程；故本选项错误．B、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误．C、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0℃，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是O℃；故本选项正确．D、BC段是冰的熔化过程，物质的温度保持不变，内能增加．故本选项错误．故选C．该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面．3、B【解析】

由图可知，作用在乙上绳子的股数是3，更省力些；用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦，只克服动滑轮重做额外功，若每个滑轮质量相同，则提升相同高度时，甲乙所做的有用功和额外功均相同，故机械效率一样大．故本题正确选项是B．4、C【解析】

A．成语“孤掌难鸣”意为一个巴掌难以拍响，说明一个物体不会有力的作用，故选项A正确，不符合题意；B．力是物体对物体的作用，成语“以卵击石”其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋，故选项B正确，不符合题意；C．铁钉不接触磁铁，但有相互作用力，所以不接触的物体间也可能有力的作用，故选项C不正确，符合题意；D．力能改变物体的形状，“风吹草低见牛羊”风给草的力改变了草的形状，故选项D正确，不符合题意．5、B【解析】

A、C项，若带电体带正电荷，则核外缺少电子，验电器就有一部分电子转移到带电体上，故AC项错误B、D项，若带电体带负电荷，则核外多余电子，则这些负电荷的一部分就通过金属杆转移到金属箔上，故B正确D项错误。6、D【解析】

由能流图可知：燃料完全燃烧放出的热量为E，有用机械能即有用功为E2，所以内燃机的效率可表示为η=×100%=×100%，故选D。7、A【解析】

串联电路中电流处处相等，灯泡L1和L2的型号、导线电阻、灯泡L1和L2在电路中的位置，对串联电路中电流处处相等均无影响，故选A。8、A【解析】

（1）在实验室中，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷．（2）根据电荷间的相互作用规律（同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引）和带电体的性质（能吸引轻小物体）分析．【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，如果去靠近细线悬吊着的轻质小球时，产生了相互吸引的现象，那么小球有两种可能：①根据带电物体可以吸引轻质小球的性质，小球可以不带电；②根据异种电荷相互吸引的性质，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以小球带负电；故选A．9、A【解析】

并联电路中，各个用电器是互不影响的；导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小由导体材料、长度、横截面积决定；电流方向的规定：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；带电体能够吸引轻小物体．【详解】A、路灯是并联的，晚上同时亮，早晨同时灭是有一个总开关来控制的；如果各路灯是串联的，有一盏灯损坏，其它灯将都不能工作，故A正确；B、导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小由导体材料、长度、横截面积决定，与导体的电压、电流无关，故B错误；C、电源外部电流的方向从正极流向负极，则自由电子定向移动的方向与此相反，应该是：从电源负极经用电器到正极，故C错误；D、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，甲轻质小球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，甲可能带负电荷，也可能不带电，故D错误．故选A．10、D【解析】

由图和题意可知，一小灯熄灭后，其他小灯仍然发光；ABD．灯泡灯丝烧断、小灯处接线脱落和小灯泡松动接触不良，都属于断路，其中一小灯熄灭，而其它小灯仍然能够发光，说明此小灯对其它灯泡发光情况不影响，所以众小灯是并联的，故AB不符合题意，D符合题意；C．若该小灯熄灭是因为短路，那么众小灯不能为并联，并联时，此小灯短路会使整个电路短路，灯全部熄灭，故C不符合题意。故选D。11、C【解析】

导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；A选项中R=UIC选项中R=UI12、C【解析】

闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零，说明电路出现了断路；用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，说明电路仍未接通；用电压表测量灯L2两端电压不为零，说明电路接通，电流表、灯L1没有断路，只能是灯L2断路，此时电压表串联到电路中，故选C二、填空题13、6.72×105热传递【解析】

[1]1个标准大气压，水的沸点为100℃，即水的末温为100℃，水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J[2]水吸收热量、温度升高、内能增大，该过程是通过热传递增加水的内能的。14、做功压缩【解析】分析：掌握四个冲程中的能量转化情况，吸气和排气冲程不发生能量转化，压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能．解：内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程．压缩冲程将汽油和空气的混合物压缩，将机械能转化内能；在做功冲程中高温高压燃气推动活塞向下运动做功，将内能转化为机械能，故答案为做功；压缩．点评：此题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况，是一道基础性题目．15、并L2断路【解析】

由电路图可知，闭合开关S后，电流从电源正极开始分支，分别经过两个灯泡再回到电源负极，因此两灯泡并联连接；图中电流表测L1支路的电流，电流表的示数不变，说明小灯泡L1没有故障，则故障在L2上；若L2短路，小灯泡L1也同时被短路，两个灯泡都不亮，所以只能是L2断路。16、20分子在不停地做无规则运动【解析】

[1]热机完成一个工作循环，飞轮转动2周，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，若飞轮转速是2400r/min，即40r/s，表示每秒飞轮转动40圈，要经过80个冲程，对外做功20次。[2]一个人在汽车内吸烟，由于烟分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，所以整个车内充满烟味。三、实验题17、(1)(2)实验过程下：①选取如图所示器材，将两个完全相同的小灯泡按照电路图串联接入电路中。②将电压表分别接在两个小灯泡上，测出两个小灯泡两端的电压分别为U1、U2。若U1＝U2；则表明小明的观点是错误的。(3)方法：将电压表依次接在任意两个接线柱上，测出每两个接线柱间的电压，共测量六次；结论：若六次测量值中两次为零，其余四次测量值相等，则两灯为并联；若一次为零，四次测量值相等，另一次测量值是四次测量值的两倍，则两灯为串联。【解析】

(1)要证明小明的观点是错误的，就应该将电路图设计为串联电路，实验中应选取两个相同的小灯泡做实验，分别测出两灯泡的电压，如图所示：(2)实验过程及分析如下：①选取如图所示器材，将两个完全相同的小灯泡按照电路图串联接入电路中。②将电压表分别接在两个小灯泡上，测出两个小灯泡两端的电压分别为U1、U2。由于串联电路总电压等于各串联电路电压之和，又两个小灯泡完全相同，所以，故实验现象为：；实验表明：两个小灯泡两端电压相等，但两个小灯泡串联，所以小明的观点是错误的。(3)两灯泡相同，不论两灯泡是并联还是串联，每个灯泡两端电压都相等，用电压表分别测任意两个接线柱间的电压，则可以测6次，如果两灯是并联的其中两次测量的电压为零，其余4次测量值相等；如果两灯是串联的，则只有一次测量值为零。将电压表依次接在任意两个接线柱上，测出每两个接线柱间的电压，共测量六次；若六次测量值中两次为零，其余四次测量值相等，则两灯为并联；若一次为零，四次测量值相等，另一次测量值是四次测量值的两倍，则两灯为串联。18、物体吸收热量的多少质量相同的不同种物质，升高相同温度时，吸收热量的多少与物质种类有关弱甲2.1×103【解析】

(1)①根据转换法，加热时间实质上反映了物体吸收热量的多少；②分析第1、3次或第2、4次实验数据，质量相同，升高的温度相同，物质种类不同，加热的时间不同，即吸收的热量不同，故可以得出的初步结论是：质量相同的不同种物质，升高相同温度时，吸收热量的多少与物质种类有关；③不同物质的吸热能力一般不同，根据比较吸热能力的第2种方法，在相同条件下，升温快的物质，它的吸热能力较弱；(2)实验中，水和该液体在相同时间内放出的热量相等，由图乙可知，在第15分钟，甲物质降温60℃−40℃＝20℃，乙物质降温60℃−20℃＝40℃，在相同的时间放出的热量相等，甲降温慢，根据比较吸热能力的第2种方法，即甲放热能力强，故甲物质为水；根据c＝,Q、m相同的情况下,c与△t成反比,故另一种液体的比热容为×4.2×103J/(kg⋅℃)＝2.1×103J/(kg⋅℃)．【点睛】（1）①②纵向比较表中数据，找到相同的量与不同的量，研究吸收热量与不同量之间的关系③我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．（2）比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；根据c＝，Q、m相同的情况下，c与△t成反比示另一物质的比热容．19、﹣8℃0℃t3熔化过程要吸收热量固、液混合小于【解析】

（1）由甲图可知，该温度计的分度值是1℃，而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下，故读数为﹣8℃；（2）该物质的温度升高到0℃时，有一段时间温度是不变的，这是这种物质的熔化过程，晶体熔化时的温度是不变的，熔化时的温度叫熔点．所以该物质的熔点是0℃．（3）从t2到t3的时间段，物体要吸收热量，内能就会增加．（4）t2时刻，物质处于熔化的过程中，开始熔化但没有熔化完，此时的状态是固、液混合状态．（5）烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，在0～t1时间里升高的温度为△t1＝20℃，在t5～t6时间里升高的温度为△t2＝10℃，故△t1＞△t2由Q＝cm△t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△t越大比热容c就越小．所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容．四、作图题20、【解析】

L1和L2并联，两只电流表接在电路中，且电流表A1的示数大于电流表A2的示数，一只电流表测L2的电流，所以电流表A1在干路中，电流表A2在支路L2中．21、【解析】