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文档简介

浙江省杭州市下城区朝晖中学2024届化学九年级第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是A.属于氧化物 B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C.铁元素化合价为+6 D.由两种金属和一种非金属组成2.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()A.该反应生成物都属于化合物B.该反应中一定有元素化合价的改变C.反应前后原子种类没有改变D.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应3.下列气体属于空气中不支持燃烧的气体单质是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气4.金属铜与稀硝酸反应的化学方程式为:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,则X的化学式为()A.NO2 B.NO C.N2O D.N2O45.下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是6.用化学知识解释生活中的一些现象,其中错误的是()选项生活现象或实验现象解释A用金属铝做高压线电线,而不用金属银铝价钱低、密度小、易导电、抗腐蚀性强等B咸菜晾晒时,表面有白色食盐析出溶剂蒸发饱和时有晶体析出C铁锈不与氧气反应,但却加快铁生锈速率铁锈疏松多孔,易吸收水分D食盐溶于水不溶于豆油食盐溶解与加入溶剂多少有关A.A B.B C.C D.D7.电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成,过程如图,分析正确的是()A.步骤Ⅰ说明水由氢气和氧气组成B.步骤Ⅰ中正、负极产生气体的体积比为2∶1C.步骤Ⅱ的目的是检验氢气中是否含有水蒸气D.理论上步骤Ⅰ中参加反应的水和步骤Ⅲ中生成的水质量相等8.下列有关空气的说法正确的是A.氮气约占空气体积的21%B.空气中的氧气能助燃,可以作燃料C.工业上采用分离液态空气法获得氧气D.空气中的二氧化碳来源于绿色植物的光合作用9.图所示是验证质量守恒定律的实验装置。下列说法中正确的是()A.该实验中反应的化方程式为B.红磷的用量多少不会影响实验结果C.如果去掉装置中的小气球,不会影响实验结果D.将红磷换成氯化钠固体也能达到同样的实验目的10.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸

B.使用火药

C.蚕丝织布

D.冶炼金属二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.观察下图回答问题。1

H2

He3

Li4

Be5

B6

C7

N8

O9

F10

Ne11

Na12

Mg13

Al14

Si15

P16

S17

Cl18

Ar①②③(1)上图中硫元素的核电荷数Z=_________;氯原子的最外层电子数Y=_______(填数值),与碳元素化学性质相似的元素是______。(2)元素原子的核外电子排布具有一定的规律,如:同一周期的元素具有相同的______;同一族的元素具有相同的_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。(注:白磷与红磷燃烧时的现象、产物均相同)(1)甲同学设计出了如图所示的实验装置。实验过程:①检查装置的气密性:在集气瓶和烧杯里装进适量水,用手握住集气瓶,若烧杯中有气泡冒出,则气密性良好。②现集气瓶中有a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)③加热粗铜丝,观察到白磷立即着火燃烧,燃烧主要现象是___,该反应的符号表达式为:____。④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c,已知c=500mL,a=100mL,若实验非常成功,则b约为_____mL.从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是_____。(2)实验反思:在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是______。A装置气密性不好B实验前集气瓶里没有装水C集气瓶没有冷却到室温D用红磷代替白磷四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称:_____。(2)制备氧气连接好装置后,必须首先_____。(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气,其发生和收集装置组合为_____。反应的化学方程式为_____。二氧化锰是该反应的_____。(4)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行操作的先后顺序是_____。(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为_____。(6)实验室若要制备1.6g氧气,至少需要消耗多少克高锰酸钾_____?14.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_______,说出你的判断依据________________________。(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_______(填字母);反应前后,二氧化锰的作用是__________。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是___________________________________该反向的基本反应类型是_____________(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_____________,正放在桌面上。a.盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为1.2克,则①产生氧气的质量为___________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.图1、图2是两种不同氮肥的标签,根据标签信息回答下列问题:(1)NH4NO3是由______元素组成的,其氮、氧、氢原子个数比为______。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是______,CO(NH2)2中碳元素质量:氧元素质量:氮元素质量______。(3)48kgNH4NO3中氮元素的质量与______kgCO(NH2)2中氮元素的质量相当。(4)如图1中硝酸铵NH4NO3样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为30%,则样品中硝酸铵的质量分数?(写出计算过程,结果保留一位小数)_______16.取含有200g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应,可得到二氧化碳多少克?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

高铁酸钠(Na2FeO4)则不属于氧化物,因为含有三种元素;钠、铁、氧三种元素原子个数比是2∶1∶4;设铁元素化合价为X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,则X=+6;高铁酸钠是由两种金属元素和一种非金属元素组成的化合物。故选C.2、A【解题分析】

A、该反应的生成物中有一种物质的分子由同种原子构成,为单质分子,说法不正确;B、该反应中反应物为化合物,生成物有单质生成,一定有元素化合价的改变,说法正确;C、根据质量守恒定律的微观解释,化学反应前后原子的种类和数量不变,反应前后原子种类没有改变,说法正确;D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子,则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子,则该反应为双氧水分解生成氧气的反应,说法正确;故选:A。3、C【解题分析】

A.氧气支持燃烧,此选项不符合题意;B.二氧化碳是支持燃烧的化合物,此选项不符合题意;C.氮气是不支持燃烧的气体单质,此选项符合题意;D.氢气是不支持燃烧的气体单质,此选项不符合题意。故选C。【题目点拨】根据气体是否支持燃烧、单质的概念进行分析解答。4、B【解题分析】

从反应的化学方程式3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O看,反应前3Cu、8HNO3中含Cu、H、N、O四种元素的原子个数分别为3、8、8、24,反应后3Cu(NO3)2、4H2O中含Cu、H、N、O四种元素的原子个数分别为3、8、6、22,根据反应前后原子种类、数目不变,可判断2X中含2个N原子和2个O原子,则每个X分子由1个N原子、1个O原子构成,则物质X的化学式为NO。故选B。5、C【解题分析】试题分析:混合物是由不同种分子构成的,纯净物是由同种分子构成的。ABD表示的是纯净物;C表示的是混合物。故选C。考点:物质的分类6、D【解题分析】

A、用金属铝做高压线电线,而不用金属银,是因为铝价钱低、密度小、易导电,且由于常温下铝和氧气反应生成致密的氧化物保护膜,抗腐蚀性强等,正确;B、咸菜晾晒时,表面有白色食盐析出,是因为溶剂蒸发,溶液达到饱和后,继续蒸发水有晶体析出,正确;C、铁锈不与氧气反应,但由于铁锈结构疏松多孔有吸附性,能吸附氧气、水,加快铁生锈速率,正确;D、食盐溶于水不溶于豆油,食盐溶解与加入溶剂种类有关,同种物质在不同溶剂中溶解能力不同,错误。故选D。7、D【解题分析】

A、步骤Ⅰ说明水由氢元素和氧元素组成,不符合题意;B、步骤Ⅰ中正、负极产生气体的体积比为1∶2,不符合题意;C、步骤Ⅱ的目的是除去氢气中的水蒸气,避免对后续实验产生干扰,不符合题意;D、理论上两反应中氢元素质量相同,反应前后质量守恒,理论上步骤Ⅰ中参加反应的水和步骤Ⅲ中生成的水质量相等,符合题意。故选D。8、C【解题分析】

A、氮气约占空气体积的78%,A选项不正确,不符合题意;B、空气中的氧气能助燃,可以作助燃剂,B选项不正确,不符合题意;C、工业上采用分离液态空气法获得氧气,C选项正确,符合题意;D、空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用,植物光合作用消耗二氧化碳,D选项不正确,不符合题意。故选C。9、B【解题分析】

A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:4P+5O22P2O5,故A错误;B、由质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,红磷的用量多少不会影响实验结果,故B正确;C、气球的作用是调节气压,如果去掉装置中的小气球,锥形瓶上的橡胶塞弹出,会影响实验结果,故C错误;D、氯化钠不能与空气中的成分发生化学反应,将红磷换成氯化钠固体不能达到同样的实验目的,故D错误。故选B。10、C【解题分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、稻草造纸的过程中,有新物质生成,属于化学变化;B、使用火药的过程中,火药燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化;C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、冶炼金属的过程中有金属单质生成,有新物质生成,属于化学变化。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、167硅元素电子层数最外层电子数【解题分析】

(1)图中硫元素的核电荷数Z=16;氯原子的最外层电子数Y=7,与碳元素化学性质相似的元素是硅元素,是因为它们最外层电子数相等;(2)元素原子的核外电子排布具有一定的规律,如:同一周期的元素具有相同的电子层数;同一族的元素具有相同的最外层电子数。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、剧烈燃烧,产生白烟P+O2P2O5180先下降,后上升B【解题分析】

(1)③白磷燃烧生成固体五氧化二磷,燃烧主要现象是剧烈燃烧,产生白烟,该反应的符号表达式为:P+O2P2O5。④集气瓶中的氧气体积为:(500mL-100mL)×=80mL,若实验非常成功,则b约为:100mL+80mL=180mL;白磷燃烧放热,瓶内气压增大,瓶内液面下降,完全反应后温度降低,氧气被消耗,瓶内气压减小,因此从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是先下降,后上升。(2)A、装置气密性不好,会导致进入集气瓶中的水偏少,从而导致实验结果偏小;B、实验前集气瓶里没有装水,白磷燃烧放热,导致瓶内部分气体膨胀逸出,最终导致进入集气瓶中的水偏多,从而导致实验结果偏大;C、集气瓶没有冷却到室温,会导致进入集气瓶中的水偏少,从而导致实验结果偏小;D、用红磷代替白磷时,实验结果不变。故填B。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管检查装置的气密性BC催化剂先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯AE15.8g【解题分析】

(1)由图可知,仪器①的名称是:试管;(2)制备氧气连接好装置后,必须首先检查装置的气密性,防止装置漏气,收集不到气体;(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置选C,故其发生和收集装置组合为BC;过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;在该反应中,二氧化锰是催化剂;(4)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行操作的先后顺序是,先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管;(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,可用排水法或向下排空气法收集,向下排空气法收集的气体比较干燥,故收集装置选E,故要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为AE;(6)解:设实验室若要制备1.6g氧气,至少需要消耗高锰酸钾的质量是xx=15.8g14、NaCl根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气集气瓶AFC催化作用,加快反应速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反应bac4.80.1mol【解题分析】【问题一】:实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】:(1)集气瓶是常用的反应容器;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故为:AFC;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧

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