2024届江西鹰潭市贵溪第二中学化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

2024届江西鹰潭市贵溪第二中学化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.右图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析正确的是A.气密性检查:先用手握紧试管,再把导管放入水中,观察到水中导气管有气泡冒出,移开手后一段时间,导管中形成一段水柱,说明装置不漏气B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂C.加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D.停止加热:先熄灭酒精灯,再把导管移出水面2.现有A、B两份质量相等的固体,其中A为纯净的高锰酸钾,B是高锰酸钾和少量二氧化锰的混合物,将A、B分别放入两只试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气,当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是()A. B. C. D.3.一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A.水分子间的间隔:②>③ B.水分子的运动速率:②>①C.状态③的水分子静止不动 D.①→②→③的过程中水分子没有发生改变4.在20℃时,刘冰同学向100g水中依次加入NaCl固体,充分溶解。实验过程如图所示,下列说法错误的是A.20℃时,NaCl的溶解度为36gB.图③中溶液的溶质质量为40gC.图③中的溶液是饱和溶液D.图③和图④中NaCl溶液的溶质质量分数相等5.下列说法错误的是A.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C.人类利用化学合成了许多物质D.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学6.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质XYZW反应前的质量205237反应后的质量待测35212A.物质Z可能是该反应的催化剂 B.待测物质的值为15C.物质Y一定是单质 D.反应中Y、W的质量比为6:

57.向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰,立即产生氧气,下列说法正确的是A.过氧化氢中含有水和氧气 B.反应物有过氧化氢和二氧化锰C.二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气 D.过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气8.下列物质属于纯净物的是()A.水 B.空气 C.加碘盐 D.酸牛奶9.下列物质在空气或氧气中燃烧时,对实验现象描述错误的是A.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰B.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体10.化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义,下列实验操作中的先后顺序错误的是()A.点燃可燃性气体前,应先验纯,然后再点燃B.固体液体相互混合或反应时,要先加入固体然后加入液体C.给试管内的固体加热时,先预热试管后对准固体的部位集中加热D.加热高锰酸钾制氧气,都要先装药品,后检查装置的气密性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物,根据下列几种示意图,回答间题:(1)由图A可知Si元素的相对原子质量为______________________;(2)B图微粒易________________(填“失去”或“得到”)电子后就变成阳离子;(3)若D是离子结构示意图,则x=______________;(4)元素E处于第_________周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为______(填序号,下同),其中操作错误的是______.(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______,需称取氯化钠______g.(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是______(填序号).A.氯化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时烧杯内壁有水珠(4)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应______.A.增加适量氯化钠固体B.减少适量氯化钠固体C.调节游码D.添加砝码四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_______(填现象),说明是_________。实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式:___________________。(2)确定汽油的成分。操作如下:实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象:____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________③将内壁蘸有______________的烧杯罩在油灯火焰上方现象:_____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳(实验结论)汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。14.实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出图中的仪器名称:a__________,b_______。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是____(填写字母)。写出该反应的化学方程式__________。(4)用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是____(用字母a、b、c对下图排序);用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________(写一点即可)(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________(6)若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气,问可制得______mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料.计算:(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为_____(填最简比);(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为___;(3)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是_____(填字母)A.N(NO2)3B.N2O3C.N2O5(4)76gN(NO2)3与多少gN2O5所含氧元素的质量相等?(写出计算过程)。___16.尿素是一种常用的化肥,化学式为CO(NH2)2,请填空:(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为______。(2)尿素中氮元素与氢元素的质量比为______。(3)尿素中碳元素的质量分数为______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】试题分析:A、气密性检查:先把导管放入水中,再用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,移开手后一段时间,导管中形成一段水柱,说明装置不漏气;B、试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂,是正确的叙述;C、加热:先预热,然后用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热;D、停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯;故答案选择B考点:实验室制取氧气的基本操作2、C【解题分析】

高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,无需使用催化剂,因为A中高锰酸钾的质量大于B中高锰酸钾的质量,因而A产生的氧气比B多,两个反应的速率相同。

故选:C。3、D【解题分析】

根据水分子在不同状态时的性质以及间隔的知识进行分析解答即可,温度升高,分子运动速率加快,间隔变大。【题目详解】A、②是液态的水,③是冰的状态,故水分子间的间隔:②<③,错误;

B、在状态①时水分子的运动速率大于状态②,错误;

C、状态③的水分子在固定的位置震动,错误;

D、①→②→③没有产生新物质,是物理变化,水分子没有发生改变,只是分子间的间隔改变,正确;

故选:D。4、B【解题分析】

A、从图可以看出,20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,因此20℃时NaCl的溶解度为36g,故说法正确;B、由A分析可知,20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,向100g水中加入40g氯化钠,最多溶解36g,因此图③中溶液的溶质质量为36g,故说法错误;C、由A分析可知,20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,图③中溶液是100g水中溶解36g氯化钠得到的,是饱和溶液,故说法正确;D、由上分析,图③和图④中NaCl溶液都是饱和溶液,溶质质量分数都等×100%,故说法正确。故选B。5、D【解题分析】试题分析:根据所学知识可知A.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发,是正确的叙述;B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用,是正确的叙述;C.人类利用化学合成了许多物质,是正确的叙述;D.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学,是错误的叙述,绿色化学是环境友好型的化学;故答案选择D考点:有关化学的说法6、C【解题分析】

反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格信息可知反应后Y质量增加了30g,Y是生成物;W质量减少了25g,W是反应物;Z的质量在反应前后不变,可能是催化剂也可能没有参加反应,根据质量守恒定律可知,反应物还少5克,X是反应物,待测值为15。【题目详解】A、根据上述分析可知,Z的质量在反应前后不变,物质Z可能是该反应的催化剂,正确;B、根据上述分析可知,待测物质的值为15,正确;C、根据上述分析可知,X是反应物,W是反应物,Y是生成物,该反应是化合反应,物质Y一定不是单质,错误;D、根据上述分析可知,反应中Y、W的质量比=30g:25g=6:

5,正确。故选C。7、C【解题分析】

A、过氧化氢中含有过氧化氢和水,故选项错误。B、二氧化锰是催化剂,不是反应物,故选项错误。C、二氧化锰有催化作用,加快了过氧化氢的分解,故选项正确。D、过氧化氢自身分解产生氧气和水,故选项错误。故选:C。8、A【解题分析】

A.由同种物质组成的是纯净物,水由同种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意;B.空气中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意;C.加碘盐中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意;D.酸牛奶中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意。故选A。9、D【解题分析】

A、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出大量的热,故选项说法正确;B、过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液,硫酸铜溶液作催化剂,会有大量气泡生成,故选项说法正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。故选D。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、D【解题分析】

制任何气体时都应先检查装置的气密性后装药品,所以加热高锰酸钾制氧气,先装药品,后检查装置的气密性是错误的,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、28.09失去84【解题分析】

(1)由图A可知Si元素的相对原子质量为28.09;(2)B图微粒最外层有1个电子,易失去电子变成阳离子;(3)D原子核内有15个电子,原子的最外层有5个电子,易得到3个电子,故若D是离子结构示意图,则x=8;(4)原子核外有几个电子层,该元素就位于第几周期,E原子核外有四个电子层,故E元素处于第4周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、②①⑤③④砝码与药品位置放反了广口瓶3.0ADB【解题分析】

(1)配制配制50g6%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④,托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶;溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g6%氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g。(3)A.氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;B.用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项错误;C.溶液具有均一性,装瓶时有少量溶液洒出,溶质质量分数不变,故选项错误;D.溶解时烧杯内壁有水珠,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;故选AD。(4)天平指针偏向谁,谁的质量就大,所以氯化钠取多了,应减少适量氯化钠固体。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、1:2带火星的木条复燃氧气2H2O2H2↑+O2↑烧杯内壁有水珠水澄清石灰水石灰水变浑浊碳元素和氢元素【解题分析】(1)据电解水的实验可知,试管1中收集的气体约是试管2中的一半,气体体积比约为1:2;试管1中的气体可使带火星的木条复燃,说明是氧气;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,化学反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;(2)汽油燃烧可生成二氧化碳和水,所以罩在点燃的油灯上的干冷烧杯壁内有水珠产生;为证明产物中有二氧化碳,可将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水变浑浊。实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯;②将干冷的烧杯罩在油灯火焰上方。现象烧杯内壁有水珠证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水③将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在油灯火焰上方。现象石灰水变浑浊证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳【实验结论】根据实验现象和质量守恒定律可知,汽油的组成元素为碳元素和氢元素。14、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(详见解析)【解题分析】

(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析;(3)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;(4)根据用排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,所以集气瓶中的水逐渐减小,用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是:集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)进行分析;(5)根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;(6)根据化学方程式和题中的数据进行计算。【题目详解】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是锥形瓶,b是试管;(2)向气体发生装置内加入药品前,为防止装置漏气,应该进行的操作是检查装置的气密性;(3)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是BD,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(4)用排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,收集过程中集气瓶中的水逐渐减小,所以依次观察到的现象是bac;用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是:集气瓶没装满水或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集;(5)铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。铁丝未燃烧,针对上述操作,提出一条改进建议是:待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部,改进实验后实验成功,铁丝在氧气中燃

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