2024届青海省西宁市第二十一中学化学九年级第一学期期中教学质量检测试题含答案解析

2024届青海省西宁市第二十一中学化学九年级第一学期期中教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是（）A．a中收集到的气体是氢气B．b中收集到的气体可以燃烧C．水不是由一种元素组成的D．水在通电条件下可以分解成氢气和氧气2．下列说法符合质量守恒定律的是（）A．2克氢气和8克氧气反应生成10克水B．1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫C．50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液D．某可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水，则可燃物中一定含有碳、氢、氧三种元素3．如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是A．气球缩小，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移C．气球不变，红墨水右移 D．气球胀大，红墨水左移4．决定元素化学性质的是A．核内质子数B．核外电子数C．相对原子质量D．最外层电子数5．漂白粉常用于饮用水的杀菌消毒，其主要成分的化学式为Ca（ClO）2，其中氯元素的化合价是（）A．﹣1价 B．+1价 C．+3价 D．+5价6．铁的下列性质属于化学性质的是（）A．具有导电性，能导电 B．具有延展性，能拉成丝，也能压成片C．具有导热性，能制成铁锅 D．在潮湿的空气中易生锈7．下列有关氢气的说法错误的是A．是无色无臭难溶于水的气体B．在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰C．点燃氢气验纯时，发出尖锐爆鸣声说明气体比较纯净D．氢气的密度比较小8．香草醛（C8H8O3）是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是（）A．香草醛是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成的B．该物质中含有臭氧分子C．一个香草醛分子中有19个原子D．香草醛中碳、氢、氧元素质量比为8：8：39．《环境空气质量标准》中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗物也称为可入肺颗粒物，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是（）A．每天给城市道路洒水，以减少汽车行驶中粉尘的飞扬B．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）C．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车D．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟10．下列变化中，属于化学变化的是（）A．蜡烛燃烧 B．冰雪融化 C．香水挥发 D．玻璃破碎二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（1）3个氮原子______；（2）相对分子质量最小的氧化物______；（3）铝离子______（4）硫酸亚铁______（5）5个五氧化二磷分子______（6）高锰酸钾中锰元素的化合价______三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．（1）请指出右图中所用仪器的名称：a____，b____，c___,d____。（2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：①____，②____，③_____，④_____。（3）用这种方法收集氧气时，当气泡___再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应____（填“正放”或“倒放”）在桌上．写出该化学反应的文字表达式________________。反应基本类型为_________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行探究。试回答下列问题。（1）I.提出问题：白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗？Ⅱ.设计实验：小明同学将一定质量的白磷放入装置内，称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内，并立即塞紧橡胶塞。Ⅲ.观察现象：此时观察到锥形瓶内的现象是_________，装置冷却后，再次称得A装置的总质量为208.3g。Ⅳ.总结：①该反应遵循质量守恒定律。②在实验设计上，玻璃管上方系一个瘪气球的目的是____________。③实验结束后（锥形瓶已冷却至室温），发现瓶中白磷过量，为防止白磷在空气中燃烧，将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中，拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的________，原因是________。（2）小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应（化学方程式为Na₂CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑）也遵循质量守恒定律。于是他设计了B装置，药品及装置的总质量为308.5g，反应结束后，他与小明的实验进行对比：冷却至室温，气球胀大的是_______（填“A”或“B”即或“A和B”）；称量反应后药品及装置的总质量为308.3g，你认为小兵同学数据减少的原因可能是_____（填字母）。A稀盐酸不足B碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质C装置气密性不好D气球受到浮力的影响（3）小结：由质量守恒定律可，化学反应前后一定不变的是________（填序号）。①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类（4）某登山运动员要登上最高峰一一珠程朗玛峰峰顶，需要自带氧气。假如每名运动员冲顶时消耗自带液氧4.8kg，若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，则需要高锰酸钾的质量为__________。14．根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是（______）A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式：_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水形成氨水，实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳，应选用的发生装置是______(填字母)，若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入，向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，所做实验数据如下所示：实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析，写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热15g该混合物，完全反应后，冷却、称量剩余固体的质量为10.2g，求该混合物中MnO2的质量___五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．把氯酸钾和二氧化锰的混合物共7g放在试管中加热，完全反应后，冷却。称得剩余固体5.08g。求：（1）根据质量守恒定律计算可制得氧气多少克？（2）剩余固体中含有什么物质？各多少克？16．现有HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如图1所示实验方案：（实验数据）实验共记录了两组数据：第①组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；第②组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g．根据实验设计及有关数据进行分析与计算：(1)生成气体的质量为______．(只写结果)(2)混合溶液中CaCl2的质量分数为___？(写出计算过程)(3)若在100g混合溶液中不断加入10.6%的Na2CO3的溶液，请你画出加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图(图2)____．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，故a是正极，b是负极。A、a中收集到的气体是氢气，错误；B、b中收集到的气体是氢气，可以燃烧，正确；C、水不是由一种元素组成的，正确；D、水在通电条件下可以分解成氢气和氧气，正确。故选A。点睛：掌握电解水的实验结论是解题关键。2、B【解题分析】

A、根据2H2+O22H2O，氢气与氧气反应的质量比为1:8，因此2克氢气和8克氧气反应生成9克水,故A错误；B、根据S+O2SO2，1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫，故正确；C、水和酒精混合是物理变化，没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释，故错误；D、可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水，则可燃物中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，故错误。故选B。3、A【解题分析】

过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，会造成瓶内压强增大，充气气球内的气体沿导管逸出，故会观察到气球缩小，红墨水左移。

故选A。4、D【解题分析】原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，原子的质子数决定元素的种类，最外层电子数决定元素的化学性质。选D5、B【解题分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钙的化学式进行解答本题．【题目详解】钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（﹣2）×2＝0，则x＝+1价。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．6、D【解题分析】

铁的导电性、延展性、导热性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；铁在潮湿的空气中易生锈需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；故选：D。【题目点拨】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，通常指氧化性、还原性、可燃性、助燃性、酸碱性、稳定性等；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，通常指颜色、状态、气味、密度、溶解性、熔点、沸点、导热性等等。7、C【解题分析】

A、氢气是无色无臭难溶于水的气体，正确；B、氢气在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰，正确；C、点燃氢气验纯时，发出低微的丝丝声说明气体比较纯净，故错误；D、氢气是密度最小的气体，故正确。故选C。8、C【解题分析】

A．根据分子结构来分析；B．根据分子结构来分析；C．根据化学式的意义来分析；D．根据化合物中各元素的质量比来分析。【题目详解】A．每个香草醛分子是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成的，该选项说法不正确；B．该物质香草醛中不含臭氧分子，该选项说法不正确；C．由香草醛（C8H8O3）化学式可知，一个香草醛分子中碳、氢、氧原子个数和为8+8+3=19，即一个香草醛分子中有19个原子，该选项说法正确；D.香草醛中碳、氢、氧元素质量比为：（12×8）:（1×8）:（16×3）=12:1:6，，该选项说法不正确。故选：C。【题目点拨】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。9、C【解题分析】

A、每天给城市道路洒水，以减少汽车行驶中粉尘的飞扬，选项正确；B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗物也称为可入肺颗粒物，N95专业口罩的过滤孔径在0.1微米左右，可以防止PM2.5进入体内，选项正确；C、为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车不符合实际，选项错误；D、提倡不吸或少吸烟可以减少空气中可吸收颗粒物的排放，减少PM2.5对环境的影响，选项正确，故选C。10、A【解题分析】

有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成；A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化；B、冰雪融化过程中没有生成新物质，属于物理变化；C、香水挥发过程中没有生成新物质，属于物理变化；D、玻璃破碎过程中没有生成新物质，属于物理变化。故选A。【题目点拨】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3N【解题分析】

（1）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。3个氮原子就是在氮元素符号的前面加上数字3，故填：3N；（2）相对分子质量最小的氧化物是水，其化学式为：；（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铝离子带有3个单位的正电荷，铝离子表示为：；（4）硫酸亚铁中铁元素为价，硫酸根为价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，其化学式为；（5）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字。5个五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化学式的前面加上数字5，5个五氧化二磷分子表示为：；（6）高锰酸钾中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设高锰酸钾中锰元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+(-2)×4=0，x=+7，锰元素的化合价为，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。高锰酸钾中锰元素的化合价表示为：三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯试管铁架台水槽未用酒精灯的外焰加热；灯内酒精过多；试管口稍微向上倾斜了；试管口没有堵一团棉花．当气泡连续而均匀地放出时正放高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气分解反应【解题分析】

（1）根据常用仪器的名称和用途进行分析；（2）根据高锰酸钾制取氧气的操作和注意事项及仪器的正确使用方法进行分析；（3）根据开始制取的氧气中混有原来装置内有的空气；氧气物理性质；反应原理进行分析；【题目详解】（1）根据常用仪器的名称和用途分析可知，a是酒精灯，b是试管，c是铁架台，d是水槽；（2）在使用酒精灯加热时，首先检查灯内酒精的量，不超过酒精灯总容积的2/3，加热时要用外焰，观察图示可以看出，未用酒精灯的外焰加热，灯内酒精过多；加热固体药品时，试管口要略低于试管底部，防止冷凝水倒流入试管引起试管炸裂，用高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，观察图示可以看出：试管口稍微向上倾斜了，试管口没有堵一团棉花；（3）用排水方法收集氧气时，开始排出的气体中混有装置中空气，若一有气泡就收集，收集到气体纯度不高，当气泡连续而均匀地放出时，再开始收集；氧气的密度比空气大，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应正放在桌上；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气；该反应是由一种物质反应生成三种物质，属于分解反应。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、白磷燃烧，产生白烟，放出大量的热，气球胀大平衡装置内外气压，防止瓶塞飞出白磷燃烧消耗了氧气，氧气约占空气总体积的BCD①②⑤⑥47.4kg【解题分析】

探究质量守恒定律进行探究，根据实验装置图可知：（1）I、提出问题：白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗？Ⅱ、设计实验：小明同学将一定质量的白磷放入装置内，称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内，并立即塞紧橡胶塞。Ⅲ、观察现象：此时观察到锥形瓶内的现象是白磷燃烧，产生白烟，放出大量的热，气球胀大，装置冷却后，再次称得A装置的总质量为208.3g。Ⅳ、总结：①该反应遵循质量守恒定律。②在实验设计上，玻璃管上方系一个瘪气球的目的是平衡装置内外气压，防止因锥形瓶内气压过大造成瓶塞飞出。③实验结束后（锥形瓶已冷却至室温），发现瓶中白磷过量，为防止白磷在空气中燃烧，将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中，拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的，原因是白磷燃烧消耗了氧气，氧气约占空气总体积的。（2）小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应（化学方程式为）也遵循质量守恒定律。根据B装置图，药品及装置的总质量为308.5g，反应结束后，他与小明的实验进行对比：冷却至室温，气球胀大的是B，因为小明的实验消耗了锥形瓶中的氧气，本身气球就是瘪的，气球不会胀大，小兵的实验中生成了二氧化碳气体，气球会胀大；称量反应后药品及装置的总质量为308.3g，那么：A、稀盐酸不足，碳酸钠不能完全反应，整个装置为密闭体系，装置的总质量保持不变，不会造成质量减小，A选项不合理，不符合题意；B、碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质，整个装置为密闭体系，杂质不参与反应，反应前后装置的总质量保持不变，不会造成质量减小，B选项不合理，不符合题意；C、装置气密性不好，生成气体会逸出反应体系，造成反应后装置的质量减小，C选项合理，符合题意；D、气球受到浮力的影响，称量质量时会小于实际的质量，D选项合理，符合题意；综上所述，小兵同学数据减少的原因可能是CD。（3）小结：由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是①原子数目、②原子的种类、⑤元素的种类、⑥物质的总质量。③分子数目、④分子的种类、⑦物质的种类可能会发生变化。故选①②⑤⑥；（4）设制取4.8kg氧气，需要高锰酸钾的质量为x，则有：由解得x=47.4kg答：制取4.8kg氧气，需要高锰酸钾的质量为47.4kg。14、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也可）由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-12.25g=2.75g【解题分析】

(1)A氧气可以使带火星的木条复燃，不符合题意；B氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，符合题意；C用燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳满了，不符合题意；D用木条平放在蜡烛火焰中，通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度，不符合题意；故选B；(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气：(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，是固体加热反应，制取氨气的发生装置选A；(4)实验室用制取二氧化碳，选用石灰石和稀盐酸是固液不加热反应，应选用的发生装置是B；若收集装置选用F，二氧化碳密度大于空气密度，应该长进短出，则二氧化碳气体从a口进入；向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，是因为二氧化碳和水生成碳酸，发生反应的化学方程式为；(5)有图表可知随二氧化锰量增加反应速度加快，但是二氧化锰超过一定量时，速度不再