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文档简介

Y'||yesno=='y');}4〕创立模块:输入职工的工学副院长:学军文波2016年Y'||yesno=='y');}4〕创立模块:输入职工的工学副院长:学军文波2016年5月22日2016年5月22日目);|\n");|---------------------个很大的锻炼,我们可以学习到很多知识,通过课设,不仅懂得了相2016-6-5成绩评定表f("}|---------------你-----用f("}|---------------你-----用---码编写与调试;3.程序运行界面交互性好;4.软件运行,给出测数据,实现动态管理。2.2本系统涉及的模块主要有:开场、系统找、删除等。2.3功能模块图-word.zl.--图2.1功学生专业班级学号电子科学与课程设计题目技术评语成绩课程设计任务书择和实现一个数据构造和处理这些数据构造具有同样的重要性。在人----------|\n");choose=getch());|\n");|---------------------学副院长:学军文波2016年5月22择和实现一个数据构造和处理这些数据构造具有同样的重要性。在人----------|\n");choose=getch());|\n");|---------------------学副院长:学军文波2016年5月22日2016年5月22日目课程设计题目:〔编号、等〕根本容的录入,增加等。(2)系统管理主要包括:1):〔编号、等〕根本容的录入,增加等。(2)系统管理主要包括:1)开场界面主要包括:各个功能的选择。(1)人事管理主要包括员工信息的修改,排序等。(3)信息查询主要包括:员工信息的查码编写与调试;3.程序运行界面交互性好;4.软件运行,给出测义的voidadd()函数来实现。9义的voidadd()函数来实现。9〕.删除模块:删除需要删码编写与调试;3.程序运行界面交互性好;4.软件运行,给出测----------|\n");choose=getch()reak;printf("\n要继续选择吗(Y/N)?\n"事管理过程中,由于预计记录对于一个单位的人事数来说太大,操作:〔编号、等〕根本容的录入,增加等。(2)系统管理主要包括:事管理过程中,由于预计记录对于一个单位的人事数来说太大,操作:〔编号、等〕根本容的录入,增加等。(2)系统管理主要包括:k;case'7':paixu();break;case'0试和验收;2-5天辩论与论文撰写。1-2天专业负责人:学院教人事档案管理人事档案管理误!未定义书签。设计错误!未定义书签。运行与测试错误!未定义对文件操作的知识理解不够透彻,对排序的过程了解的不够全面不全f("}|---------------你-----用-----------------|\n");|\n");|\n"误!未定义书签。设计错误!未定义书签。运行与测试错误!未定义对文件操作的知识理解不够透彻,对排序的过程了解的不够全面不全f("}|---------------你-----用-----------------|\n");|\n");|\n"查询修改添加删除排序编号XX编X号X编编号XX的相关信息,通过自己定义的void显示〔〕函数来实现。6的相关信息,通过自己定义的void显示〔〕函数来实现。6〕.字符不回显在屏幕上*/switch(choose){case,和与同学之间相互探讨,学到了比课设题目要求的还要多的其它知------------------------------:xianshi();break;case'3':chaxu);|\n");|-------------------------------------|\n");|请输入选项编号);|\n");|\n");|\n");|\n");|\n":xianshi();break;case'3':chaxu);|\n");|-------------------------------------|\n");|请输入选项编号);|\n");|\n");|\n");|\n");|\n"1--工档案的创立2--工档案的显示3--工档案的查询4--工档案的修改5--工档案的添加6--工档案的删除7--工档案的排序0--出}|-------------------------------------------------------------|\n");|-------------------------------------------------------------|\n");{找、删除等。2.3功能模块图-word.zl.--找、删除等。2.3功能模块图-word.zl.--图2.1功字符不回显在屏幕上*/switch(choose){casentf("printf("printf("printf("p------------------------------}}charnum[10];charname[10];chart)/*显示菜单界面*/{//clrscr();printf(码编写与调试;3.程序运行界面交互性好;4.软件运行,给出测个很大的锻炼,我们可以学习到很多知识,通过课设,不仅懂得了相10.charnum[10];charname[10];chart)/*显示菜单界面*/{//clrscr();printf(码编写与调试;3.程序运行界面交互性好;4.软件运行,给出测个很大的锻炼,我们可以学习到很多知识,通过课设,不仅懂得了相10.排序模块:可以根据编号和自己的名字来选择是否是升序还是降序,通过自4、运行与测试义的8〕.义的8〕.添加模块:添加需要添加的职工的相关信息,通过自己定.数据输入首选采用文件的方式,其次键盘输入。3.分析采用哪种k;case'7':paixu();break;case'0要收获:通过这次课程设计使我对数据构造有了更深的了解,也明白n();break;case'4':xiugai();breY'||yesno=='y');}4〕创立模块:输入职工的工号、以及其它的一些职工的相关信息,通过自己定义的n();break;cas

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