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文档简介

--第一学期户外亲子活动方案

活动地点:周家地小学操场活动主题:迎新年,庆元旦活感人员:全体幼儿、家长、老师活动目的:1、让幼儿懂得,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。2、通过参与元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。3、通过活动,让幼儿可以大胆的在众人面前演出节目,并体验参与集体活动的乐趣。4、通过活动,加深家幼之间的理解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。活动过程:一、9:00—-9:40早操活动请全体家长撤到操场去看孩子做操。二、晨间自选活动(9:40—10:20)区域活动:益智区、操作区、美工区家长和孩子一起制作新年贺卡三、亲子活动:(一)开场白:(二)节目演出:向家长汇报演出,展示幼儿在幼稚园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。1、以歌曲《新年好》引入活动。(演出者:全体小朋友)2、全班幼儿歌演出《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多漂亮》。5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。6、音乐游戏:《熊和石头人》。7、21-30号幼儿演出《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。9、幼儿和家长共同演出《碰碰车》。(三)亲子游戏:游戏1:喂妈妈提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。游戏2、《占圈》游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最终占到圈的为获胜者。游戏3、《兔子搬萝卜》游戏规则:我们请出全体家庭提成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一种呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最终的家庭举起旗子表达游戏完毕,哪个班级先完毕获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,假如违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)游戏4、《拔羊毛》游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)(四)、歌演出《新年好》结束12月31日--第二学期户外亲子活动方案一、设计思绪亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,友好、温馨的气氛是孩子健康活泼形成的重要条件。为此,我们幼稚园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。二、活动目的1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子体现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,增进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长深入理解孩子,增进家园同步教育。三、活动时间:10月21号(星期五)上午9∶00-四、活动准备:1、告知家长活动时间、地点2、活动的注意事项及幼儿安全3、家长准备:为幼儿备水、零食若干、毛巾2条4、呼啦圈6个、捂眼睛的3块、奖品若干五、活动流程:1、班主任宣布注意事项及活动安排。2、所学歌曲演唱及演出。3、亲子游戏:5个(详见附1)4、颁发奖品、分享食物。5、家长幼儿自由动。亲子活动内容1、游戏名:我是你的眼睛人数:实际人数分组玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一种圈身。宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点,两人跑向起点。2、游戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁)目的:增进亲子情感交流,培养对学习的爱好。训练反应的敏捷性。玩法:家长和孩子面对面站立,家长说“大西瓜”孩子就做”小西瓜”的手势。家说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。

每二次游戏开始后,互换角色进行。3、猜父亲妈妈目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特性,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的父亲妈妈。注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表达奖励。4、毛毛虫玩法:准备

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