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文档简介
民工夜校管理制度通过夜校培训教育,逐步提高施工人员的基本素质,使广大施工人员能以崭新的面貌投入工作,提高管理和作业效果,确保项目安全生产和文明施工。第一条教学对象项目部的施工人员(包括项目部管理人员).第二条教学内容国家和地方有关规定、公司文化教育、法律法规与维权教育、社会公德与文明礼仪教育、健康与卫生教育、操作规程与业务技能教育、技术与管理交底、质量与安全教育等。第三条教学计划项目部按照主管部门、公司的要求并结合施工进度制定教学计划,每月教学活动不少于8学时,可采取教师授课、观看录像、现场观摩等多种教学方式。第四条考核每次教学活动必须签到,留存影响,此项内容将纳入项目责任制考核。第五条管理交底(一)夜校应在建设工地搭设临时设施时专门设置教室,亦可利用工地生活区内的职工活动室或职工餐厅。教学场所的设置不得小于20平方米。教室内配置桌椅、电视机(投影仪)、DVD播放机等必需教学器具。教室四周墙上张贴民工学校章程、管理制度教学计划等内容,建立学习园地以及醒目、简洁、体现个性化的标语等内容。教室门口悬挂“××项目夜校”牌子,标牌规格不得小于60cm×45cm。在教室外设置宣传栏、黑板报等,宣传民工学校好人好事及与教学有关的新信息,营造良好的学习氛围。在生活区内应设置施工人员活动室,配置乒乓球桌、球拍、象棋、羽毛球、书架、各项教材及图书等。(三)必须建立主要领导挂帅,职能部门分工负责,项目经理具体实施,专职安全管理人员负责监督的夜校管理机制,在具体操作中严格执行“五同时”,即审批项目部时,同时审批成立项目夜校;审批临设方案时,同时审批和保证教学场地和设施;组织项目班子时,同时考虑民工学校班子;编制生产计划时,同时制定民工学校教学计划;调配民工时,同时配置优秀教员这样一整套有效程序。(四)加强夜校建设,提高办学质量和成效,必须做到“六个一”达标要求,即有一个固定的教学场所;有一套与夜校章程相符的教学管理考核制度;有一支相对固定的专兼职师资队伍;有一个全面的教学计划和经常不断的教学安排;有一系列适应当前形势、任务、要求需要,学用结合,寓教于乐,推动工程建设的载体活动;有一批学以致用的优秀学员(职工、施工人员)。(五)根据工程特点和工地实际,夜校教学内容可安排国家有关法律法规、各级政府规定要求、公司有关规章制度、安全生产基本知识、岗位操作规程、劳保用品(用具)的正确使用方法、作业场所和工作岗位存在的危险源识别、防范措施及事故应急措施和应急预案、有关事故案例、建筑材料知识及成品保护、施工质量要求、“四新”技术、新《施工质量验收标准》、民工学校读本(把生命意识融入建筑)、安全交底、三级教育、各项施工技术交底、项目管理交底、文明礼仪、社会治安等列入民工学校教学内容。未经岗前培训的施工人员,必须经过夜校岗前教育培训,并经考试合格发放培训合格证后,方可进场作业。(六)夜校的师资力量可安排项目部的主要管理技术人员、有实践经验的大中专毕业生、公司专业处室人员,有条件的可请当地主管部门领导专家、派出所民警、居委会干部、培训中心老师授课。(七)项目部各管理人员必须按照规定参与民工学校的工作,并制定月度教学计划和管理上报民工学校总校,教学计划每月不少于8课时。(八)项目设立评比激励机制,视夜校开展情况进行定期总结评比,表彰优秀项目的相关人员,并给予适当物资奖励,激励机制是调动各夜校的办学积极性和施工人员参加学习的热情,提高民工的安全意识和自我防范能力,促使施工人员夜校的建设和发展。(九)教学台帐应包括夜校章程、教学管理制度、优秀夜校管理员评选制度、优秀学员评选制度、民工学校组织机构图、管理网络图、师资力量配备表、教学计划、学员守则、学员名单、学员签到表、活动开展记录、月课时安排表、教学内容及日常活动开展的照片、教材音像资料等,并有专人负责收集和整理。(十)以“关爱施工人员”为主题,利用重大节日、工程建设重要阶段、形势任务重要时机等,精心设计载体,组织民工知识竞赛、劳动竞赛、运动会、故事会、联欢会等活动,并做好照片及资料收集整理。(十一)项目部须留存的教学台帐:夜校基本情况;夜校章程;夜校管理制度;优秀学员评选制度;优秀夜校、优秀夜校管理员评选制度;施工人员夜校学员守则;夜校
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