统编版八年级下册语文第六单元测试题（含答案）

统编版八年级下册语文第六单元测试题（含答案）统编版八年级下册语文第六单元测试题（含答案）

一、积累与运用

1．下列加点字的注音全部正确的一项是(C)(2分)

A．突兀(wù)嘉肴(yóu)兑命(yuè)修睦(mù)

B．尽粟(sù)矜、寡(guān)鲦鱼(tiáo)骈死(bìng)

C．挂罥(juàn)槽枥(cáo)两鬓(bìn)北冥(míng)

D．布衾(qīng)叱牛(chì)迁徙(xǐ)塘坳(ào)

2．下列句子中没有通假字的一项是()

A．选贤与能_____B．才美不外见

C．然后能自反也D．系向牛头充炭直

3．下列句子中加点字的意思和用法相同的一项是()

A．其名为鹏其此之谓乎

B．其翼若垂天之云子之不知鱼之乐

C．海运则将徙于南冥不必藏于己

D．故曰：教学相长也故外户而不闭

4、下列说法有误的一项是()

A、《北冥有鱼》文章一开篇，就以奇异的想像、夸张的笔法，描绘了鲲的变化和鹏的展翅翱翔的画面。大鹏要向南飞行，须依靠海风的力量。因此，在天空翱翔的大鹏其实并没有达到真正的逍遥。

B、《虽有嘉肴》作者在讲述教与学的关系时，先谈到了教困促学，进而明白学习的重要性。

C、《马说》一文中，文章借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。

D、《卖炭翁》中，“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北"，“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直”等句写出了了宫使强取豪夺、压榨百姓的行为。

5、下列句子没有语病的一项是()

A、夏日的李中水上森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。

B、我坐在观光直升机上，透过舷窗，仰望江南的山山水水，景色显得格外秀美。

C、面对突如其来的熊熊烈火，王茂华老师毅然为了六条幼小的生命跳入火海。

D、我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。

6、下列句子没有语病的一项是()

A、夏日的李中水上森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。

B、我坐在观光直升机上，透过舷窗，仰望江南的山山水水，景色显得格外秀美。

C、面对突如其来的熊熊烈火，王茂华老师毅然为了六条幼小的生命跳入火海。

D、我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。

7．古诗文默写。

(1)千里马常有，____。

(2)怒而飞，______。

(3)______，只有香如故。

(4)《送友人》中，表现“送君千里，终须一别"，却又借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情的诗句是：____，____。

8．阅读下面名著选段，根据要求填空。

他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”(选自《钢铁是怎样炼成的》，有删改)

选段中的“他"是指，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到__的心理历程。

9．综合性学习。

八年级(1)班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

(1)【知“和"】

①写出两个含“和”字的成语。(不得使用本题涉及的成语)

②用与“和"相关的历史故事补写对联。

上联：有容乃大成经典

下联：邻里相让传佳话

(2)【用“和”】在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，特拟订几条“班级议事规则"，请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。(4分)

____班级议事规则

1．要勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。

2．

议事结果民主决定，少数服从多数。

阅读理解

（一）阅读下面的古诗，回答问题。

茅屋为秋风所破歌（节选）

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，

下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，

忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，

唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

10．解释下列加点的词。

（1）下者飘转沉塘坳（）

（2）公然抱茅入竹去（）

（3）俄倾风定云墨色（）

（4）秋天漠漠向昏黑（）

（5）自经丧乱少睡眠（）

11．翻译下列句子。

（1）唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。

（2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

12．判断下列诗句所运用的修辞手法。

（1）高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。（）

（2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（）

（3）床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（）

13．本诗中表现诗人高尚情操和博大胸怀的是哪几句？

14．读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。.

示例：舍己为人——吾庐独破受冻死亦足！

（二）阅读下面的文言文，回答后面小题。

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

15．在下列各句后面的括号内给加点字注音，在横线上释义。

（1）弗食，不知其旨也（）___

（2）教学相长也（）_______

16．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）学然后知不足，教然后知困。

（2）故曰：教学相长也。

17．用一个成语概括选段的中心意思，这个成语可以是___________。

18、读了这篇短文，结合你的学习实际，谈谈你的体会。

(三)阅读下文，完成题目。

魏甄琛举秀才入都，颇以弈棋废日，至通夜不止，令苍头①执烛，或时睡顿，则杖之。奴曰：“郎君辞父母仕宦，若读书，执烛即不敢辞，今乃围棋日夜不息，岂是向京②之意乎？"琛怅然惭感，遂诣赤彪许，假书研习，闻见日优。

【注】①苍头：仆役，仆人。②向京：来京。

19．解释下列加点词的意思。

(1)则杖之

(2)今乃围棋日夜不息

20．给下列句子断句。(只断一处)

琛怅然惭感

21．用现代汉语翻译下面的句子。

颇以弈棋废日。

22．从废弈向学这件事中，可以看出甄琛有怎样的性格特点？

三、作文

23.阅读下面的文字，按要求作文。

每个人难免有“不容易”的时候：有的“不容易"是外因带来的繁复、艰辛、曲折……有的“不容易”来自内心的难堪、纠结、胆怯……做好一份职业、兑现一句承诺、改变一种习惯不容易，道一声抱歉、解一个心结、登一次讲台，可能也不容易。有的“不容易"通过努力最终圆满，有的“不容易”竭尽所能也难如愿。或许正在经历，或许已成过往，“不容易"带来的种种感悟，值得珍藏。

请以“真不容易”为题写一篇不少于600字的故事。

要求：①请将标题补写完整；②把主要情节构思好，要让情节有些波澜；③要有合理的联想和想象，使故事情节更加生动丰满、曲折感人。

答案

C2．C3．D4、B5.A6.A

(1)而伯乐不常有(2)其翼若垂天之云(3)零落成泥碾作尘(4)挥手自兹去萧萧班马鸣

保尔(或保尔·柯察金)战胜自我(或：战胜怯懦、摆脱困境、坚定信念)

（1）①示例：和颜悦色、和衷共济、琴瑟和鸣、惠风和畅②将相和六尺巷

(2)、①认真倾听他人意见，理解其意图。

②互相尊重，就事论事，不使用侮辱性字眼。

10、（1）水势低的地方。（2）竹林。（3）一会儿。（4）阴沉迷蒙的样子。（5）战乱，指安史之乱。

11、喊得唇焦口干也喝止不住，回来的时候只有拄着拐杖连连叹息。被子用了许多年，又薄又冷像铁块一样。孩子睡相不好，把被里蹬破了

12、（1）对偶。（2）夸张。（3）比喻。

13、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

14、（1）年老体弱——唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。（2）生活贫困——布衾多年冷似铁（床头屋漏无干处）。（3）忧心国事——自经丧乱少睡眠。