湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2022-2023学年四年级上学期第一学月月清（月考）语文试题

学校________________班级________________姓学校________________班级________________姓名______________学号_______________。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。四年级语文学科时量90分钟总分100分写词语。（11分）雨水倾泻而下，洪水dùn（）时tián（）满了整座水库。一块é()luǎn()石在宽kuò()的水面上跳yuè(),这是哥哥在打水漂。在一片cōng()郁的树林里，小强用shéng()子héng()七shù()八的系上了有粘性的网，他想捉一些wén（）子和苍yíng()做实验。用“√”选出正确的汉字。（4分）wān(碗豌)豆bào(暴爆)裂lǎ(刺喇)叭声yì(毅屹)立地zhèn(振震)摇摇欲zhuì(坠惴)dù(渡镀)窗kuàng(框筐）比一比，再组词。（6分）蝇（）屹（）坚（）绳（）吃（）竖（）据（）绕（）赠（）锯（）浇（）增（）将下列句子画横线部分用一个成语代替。(4分)顿时人群中发出了好像水在锅里沸腾一样的声音，有人告诉我们，潮来了。（）船在动，星也在动，它们是这样低，真是极不稳固，好像就要掉下来一样。（）在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、令人意想不到的发现和发明。（）20世纪是一个能够支配自然和左右某种局面的世纪。（）用√给下列的句子选择恰当的词语。（4分）我的姐姐脑筋（灵巧灵活），双手（灵巧灵活），总能用纸条编出有趣的玩意儿。现代科学技术（改善改变）了人们的生活方式，也（改善改变）了我们的生活。屠呦呦的青蒿（hāo）素研究（成就成果）挽救了数百万人的生命，她说自己的（成就成果）源自阅读力与思考力。科学家（发明发现）野猪鼻子有测毒的本领，于是得到启示，（发明发现）了防毒面具。给加点字选择正确的读音和解释。（4分）尽jǐn①力求达到最大限度。②让某些人或事物尽量优先。③尽量，尽可能。Jìn④完。⑤达到极端。⑥全部用出。⑦所有的。妈妈叮嘱我放学后要尽早回家。（）水并不是取之不尽的，我们要节约用水。（）我会尽心尽力来帮助别人。（）下列句子中，不是设问句的一项是（）。（2分）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。是谁将雪花撒下？又是谁将冰雪融化？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。按要求写句子。补充句子。（8分），复照青苔上。，千树万树梨花开。，孰能无惑。——韩愈《尚书》中“，从两个方面表达了好问的重要性。按要求写句子。（6分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写句子）东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。（缩写）每个小水塘，都抱着一个月亮！（照样子，写感拟人句）回顾课文片段，完成练习。（11分）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见（），形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。按课文内容填空。（3分）这一段话是按照的观察顺序进行叙述的，表示这种顺序的两个短语是“”和“”。（3分）这段话先写潮水的，是作者到的；再写潮水的，是作者到的，让我们体会到钱塘江大潮的。（5分）阅读《蝙蝠和雷达》片段，回答问题。（10分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。蝙蝠探路的方法是。（2分）下列说法下正确的一项是（）。（2分）蝙蝠飞行时，是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的。雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵。科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。下列关于“超声波”的说法错误的是（）。（2分）超声波是一种声音，遇到障碍物可以反射回来。超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的。在夜里，蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向。人的耳朵是听不见超声波的，蝙蝠的耳朵却能听见。画“”的句子中的“反复”“终于”能删去吗？为什么？（2分）你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗？(至少写两种）（2分）