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文档简介
活动目的:1.认识老式节日中秋节,懂得中秋节的时间、来历及有关习俗。2.体验分享、合作的快乐,懂的感恩。3.营造良好的亲子气氛,通过本次活动,增进父母与幼儿之间的感情。活动准备:1、活动前,各班教师对幼儿进行中秋节故事的讲述、及中秋节的简介。2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3、幼稚园准备每个孩子两个月饼。4、音乐。《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》、《小白船》。5、中秋节的提问。活动流程:一、在音乐《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,的乐曲声中全园幼儿和家长入座主持人发言:小朋友们、父亲妈妈们大家好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。非常的感谢我们的父亲妈妈们,能和我们小朋友们一起在幼稚园里共度中秋节!使我们的幼稚园成为一种友好的大家庭!二、主持人简介中秋节小朋友你们懂得中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们懂得中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,因此又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮同样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,因此中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。三、提问抢答:答对有奖:1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?(月亮)2、月亮每月都要满月(圆)一次吗?3、中秋节的月亮是什么形状?4、根据中秋节的故事提出问题。四、请小班幼儿演出律动或儿歌五、亲子游戏:找妈妈请5――10对家长及幼儿上场,用红布条都蒙住眼睛,开始后妈妈叫宝宝的名字,宝宝只能叫“妈妈”,只到双方都找到对方,摸到对方后,互相抱住。六、请中班幼儿演出七、请大班幼儿演出八、提问抢答:答对有奖1、中秋节是一年中的哪一天?2、中秋节那天的月亮是什么形状的?3、请说出中国的三大老式节日?(元宵节、端午节、中秋节)九、请大班幼儿演出。十、亲子游戏:齐心合力运果果。大人与幼儿相间站成一横排,大人用筷子,幼儿用勺子,从队伍的开始将珠子传到队伍的末尾,持续直至10颗珠子都传完,,组织两到三足同步进行比赛,以先传完的一对为胜,中途假如珠子掉落在地,就要从头开始再传。十一、提问抢答:答对有奖1、请唱出一首有关月亮的歌曲。(家长答题)2、中秋节里人们都会吃什么?3、请说出与月亮有关的神话或传说的故事的名字?主持人:嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树都令人遐想不已,这不由让我们想起了一首歌《小白船》,让我们一起坐上小白船到太空中去畅游吧!(放音乐,全体家长幼儿一起演出《小白船》)在音乐声中,老师讲《嫦娥奔月》的故事。十二、分享月饼:主持人:你们懂得人们用什么方式庆祝中秋节?我还懂得,小朋友最爱吃月饼,今天我们就要跟父亲妈妈共同分享月饼。由于目前的孩子都是家里的宝贝,任何东西都是让着孩子的,那么在这里,我们要让孩子学会分享,学会感恩。父亲妈妈为宝宝们付出了诸多,非常的辛劳,那么在这个节日里,我们让宝宝们喂父亲妈妈吃月饼,以这种方式来体现我们的感恩之心,好不好?幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边喂父母吃月饼,感受到亲情的幸福,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。十三、在这团圆的时刻,每个家中都弥漫着爱的芬芳,让爱永留在我们的心里,让爱永驻我们的家中,今天的中秋节过的非常的快乐,刚刚小朋友们的体现也都非常的好,值得表扬和鼓励,请家长们带着宝宝们到老师那里再领取奖品――月饼。十四、活
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