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文档简介
第3课时Unit2It’sablackdog.1.Listen,pointandsay.2.Listenandsay.3.Look,findandsay.Module4Revision
Lookandpoint指出五环上的颜色。环从左到右互相套接,上面是蓝、黑、红环,下面是是黄、绿环。blueblackredyellowgreenRevisionLookandpoint黄色(yellow)代表亚洲,黑色(black)代表非洲,蓝色(blue)代表欧洲,红色(red)代表美洲,绿色(green)代表大洋洲。五环颜色的含义Presentation新词呈现dogIt’sadog.Presentation新词呈现catIt’sacat.Presentation新词呈现capIt’sacap.新词呈现capcatPresentationPresentation句型:It’sa+颜色+物品.句型呈现It’saredcat.It’sablackdog.It’sayellowcap.看一看下列图片分别是什么。Lookandsay.Presentation句型呈现句型:It’sa+颜色+物品.It’saredcat.It’sagreencat.It’sabluecat.It’sablackcat.看一看,说一说下列猫分别是什么颜色的。Lookandsay.PresentationLead-in今天Panpan要给我们进行一场魔术表演。请大家仔细听一听,看一看,Panpan变了哪些魔术。Listen,pointandsayPractise
听录音,指出red、blue、green、black。Listenandfind.Practise听录音跟读课文。Listen,pointandsayListenandread.PractiseListen,pointandsay四人小组练习读,比赛读。Readingroups.PractiseListenandsay听录音跟读课文。Listenandread.PractiseListenandsay教师反复领读后全班集体读3遍。Readaftertheteacher.PractiseListenandsay两人一组练习读。Readinpairs.PractiseListen,
findandsay两人一组,使用句型“It’sa+颜色+物品.”说出两幅图中的物品。Workinpairs.PractiseListen,
findandsay小竞赛教师叫几位学生到黑板前说出各自看到的物品,看谁说得又快又好。ConsolidationandextensionListenandcolourListenandcolour.(教师读句子)听力原文:(1)It’saredcat.
(2)It’sabluecap.(3)It’sayellowcat. (4)It’sagreencat.(5)It’sablackcap. (6)It’sayellowcap.(7)It’sablackcat. (8)It’saredcap.ConsolidationandextensionListenandcolourHomeworkReadanddraw.(读一读,画一画)(1)It’sagreendesk.
(2)It’sayellowcap.(3)It’sablackbird. (4)It’saredchair.Thankyou!第4课时Unit2It’sablackdog.4.Listenandsay.Thensing.5.Playthegame.Choose,thinkandsay.6.Colourandsay.Module4Warmingup
LookandsayIt’saredcat.It’sabluecat.It’sagreencat.It’sablackcat.Chaingame——话语接龙游戏规则:老师将红、蓝、绿、黑猫的图片给一组同桌中的一名学生,让同桌中的另一个学生抽出任何一张,拿图片的同学用英语表达出相应颜色的猫,然后将四张猫的图片传给下一组同桌,以此类推。WarmingupWarmingupIt’sablackcat.Chaingame——话语接龙你们见过彩虹吗?现在,让我们学习一首歌曲“ARainbow”,看看彩虹是什么颜色的。Listenandsay.Thensing.PresentationPresentationListenandsay.Thensing.Listen,learnandsing.ConsolidationandextensionPlaythegame.Choose,thinkandsay.颜色卡片物品卡片游戏规则:从装有表示颜色卡片的盒子里面抽出一张,从装有表示物品的单词卡的盒子里面抽出一张,然后使用句型“It’sa+颜色+事物.”造句,如:bluecapIt’sabluecap.Colourandsay拿出红、蓝、绿、黑、黄色的彩笔,给下方(课本第25页,练习6)的图片涂上漂亮的颜色。ConsolidationandextensionPairwork:
同桌一个指着自己涂好色的画上的一种颜色,另一个使用句型“It’sa+颜色+事物.”或“It’s+颜色.”说出相应的句子。C
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