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文档简介
第6页共6页庆五一劳动节活动方案范本为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。活动内容:1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。6、学唱歌曲《劳动最光荣》。庆五一劳动节活动方案范本(二)为庆祝第____个“五一”国际劳动节,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,____市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传____市广大职工良好的精神风貌和时代风采。一、活动主题以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设____旅游度假城市作出新的贡献。二、活动内容(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛(二)“美丽____职工漫步游”活动(三)____市劳动模范代表座谈会(四)劳模风采宣传活动(五)工人先锋号服务队志愿者活动日(六)第____届职工乒乓球赛(七)____市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛(八)生态创业园职工系列文体活动(九)度假区职工系列文体活动(十)庆“五一”____市老年书画艺术协会书法作品展以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。庆五一劳动节活动方案范本(三)为庆祝第x个“五一”国际劳动节,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,x市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传x市广大职工良好的精神风貌和时代风采。一、活动主题以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设x旅游度假城市作出新的贡献。二、活动内容(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛(二)“美丽____职工漫步游”活动(三)x市劳动模范代表座谈会(四)劳模风采宣传活动(五)工人先锋号服务队志愿者活动日(六)第x届职工乒乓球赛(七)x市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛(八)生态创业园职工系列文体活动(九)度假区职工系列文体活动(十)庆“五一”x市老年书画艺术协会书法作品展以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。庆五一劳动节活动方案范本(四)学校将通过让学生自愿捐助个人物品(如:文具、玩具、书籍,或其他生活用品)或动手制作手工艺品、盆栽、装饰品(不可以义卖食品)等,在“五一节”前,初定第x周____年____月____日下午2:30-5:00在学校进行义卖、义买等活动,使学生从小树立热爱劳动勤动手意识、理财意识、节约意识、热心公益、团结互助意识,引导学生诚信交易,培养学生诚信意识。使每个学生在实践中大胆创新、提升动手能力,加深亲子及师生感情,提高理财能力、养成学生乐于助人、乐于奉献、懂得感恩的良好品质本次活动各班级所得款项由家长委员会统筹,全用于扶贫济困和为学校“书香漂流”图书角购买图书。(先由各班亲会统计,之后上交到学校家长委员会财务处,由家长委员会成员监督下使用。)一、活动时间____年____月____日下午2:30-5:00二、活动地点学校运动场(学校会安排指定全校各班的义卖地点)三、参加对象举办年级及其他年级师生、家长四、活动准备1、活动前做好会场布置。时间:当天12:30-2:30(师生家长共同完成)2、活动前各班提前准备义卖物品,建议由班亲会牵头组织筹备,每一个学生捐献1~2件义卖物品(以自愿为原则),义卖物品需家长同意。3、每位学生要准备好零用钱,积极参加本次活动。4、各班根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。5、各班按照商品价值合理标价(最好是商品价格不超过____元)6、各班摊位由学校统一安排,综合科组负责大体布置及出示意图。五、活动要求1、各班组织一支销售队伍。人数不限(可以安排轮换)。如:售货员、推销员、环保员、保安员、会计等,(各班可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。(家长也可以过来帮忙,但要以学生为主。)2、物品要求:学生自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,以及一些多余的小摆设、小工艺品,捐献物品要求健康、卫生、质量完好。班主任老师、班亲会家长要对物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。鼓励学生积极动手,自主制作或寻求家长协作亦可。六、其他1、收银台人员认真清点钞票,并记好账,未售出的物品归还原主。2、各班摊位由学校统一划分(到时出示意图),各班可根据本班特色加以装饰,由班亲会成员及正副主任负责组织学生布置。3、在活动中,教育指导学生自觉排队购买,自觉保持校园卫生,各摊位、展台活动结束
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