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文档简介

抉择——生命的底色（教学设计）-小学生命观教育主题班会通用版一、教学目标帮助学生理解生命观的概念，认识生命的尊贵和脆弱，树立珍爱生命的意识。引导学生明智抉择，让学生了解到每一个选择都会对自己的生命产生影响，进而培养学生良好的价值观。培养学生自我保护和互助合作的意识，让学生理解生命意义的深刻。二、教学内容1.什么是生命观？通过对“生命”一词的理解，引出“生命观”的概念。让学生通过讨论，整理出自己的个人生命观。2.生命是尊贵的通过阅读《小狗钱钱》一文，让学生了解到诚实、守信是珍贵的品质，且金钱并不能购买一切。鼓励学生在日常生活中要具备良好的道德品质，珍惜自己的生命。3.生命是脆弱的通过展示家庭生活中存在的一些危险因素，让学生了解到生命的脆弱性。教育学生日常生活中如何保护自己，提高自我保护意识。4.生命的抉择告诉学生每一次选择都是生命的抉择，并引出生命的价值观：“自尊、自信、自爱、自重、自强”。与学生交流如何在遇到困难时选择恰当的方式，以化解危机或避免危险。5.生命的意义通过图片或视频展示生命的美好，让学生理解到生命的意义是多方面的，不仅仅是保护自己，也包括热爱生命，珍惜时间，小心呵护身体。鼓励学生热爱生命，关注周围的生命，让大家共同珍视自己所拥有的生命。三、教学重点和难点1.教学重点让学生理解生命观的概念。教育学生关注生命，保护自己。培养学生珍视时间，良好的道德品质，责任意识，互助合作意识等。2.教学难点让学生理解到生命是脆弱的，如何稳妥地保护好自己。通过合理的组织安排，让学生形成良好的价值观和行为习惯。四、教学过程1.课前准备整理相关视频、图片或文章。准备教案及相关课件。2.教学过程(1)导入将生命观的概念进行简要解释，引导学生思考“生命观”对于自己的人生有何意义？(2)学习分段展示相关内容，让学生认真阅读并进行讨论。通过教师的引导和指导，总结出内容的重要性及意义。(3)深入讨论引导学生进行更深入的讨论，并提出自己的看法和想法。(4)总结总结本次课程的内容，强调其重要性及意义。3.课后作业要求学生反思自己的生命观，并与家长或朋友进行交流

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