课程设计任务书(土木)

广东工业大学课程设计任务书题目名称 多层住宅建筑施工图设计学生学院 土木与交通工程学院专业班级 土木工程0901~0906、土木工程（提高）0901姓名学号—、课程设计的内容设计题目：多层住宅建筑施工图设计。按照提供的住宅标准层平面图，绘制住宅建筑施工图设计图纸。住宅层数：六层；层高：3米；结构类型：框架结构。屋面上人与否自定，应考虑技术的合理性、构造设计的实用性和造型效果。二、 课程设计的要求与数据建筑施工图是提交给施工单位进行建筑施工的设计文件，必须把瞒足工程施工的各项具体要求反映在图纸中，做到整套图纸齐全统一，精确无误。因而施工图应详尽准确地标出工程的全部尺寸、用料做法，以便施工。施工图绘制应明晰、表达无误，应严格执行国家现行的《房屋建筑制图统一标准》、《总图制图标准》、《建筑制图标准》。总之，凡是施工所需要的一切尺寸和做法都应该从施工图上找到。三、 课程设计应完成的工作1、 图纸目录。2、 首层平面图、二~六层平面图、屋面平面图1：100。3、四个立面图1：1004、必要的剖面图1：1005、构造详图（大洋图）（1）、楼梯构造详图，应包括首层楼梯平面图、二层楼梯平面图、三~六层楼梯平面图1：50、楼梯剖面图1：40、踏步构造详图、楼梯栏杆（板）扶手构造详图、起步扶手构造详图、中间平台转角扶手构造详图、顶层转角扶手构造详图1：10。（2）、阳台构造详图，应包括阳台平面图和立面图1：40、阳台栏杆（板）

构造详图1：10。（3）、檐口（女儿墙）构造详图。四、课程设计进程安排序号设计各阶段内容地点起止日期1第一周：布置设计任务，讲解设计图纸画法5号大教室2011.1.4.下午2收集资料，选定建筑平面图和设计方案土木实验楼2101.5.上午3辅导绘制建筑平面图、立面图、剖面图土木实验楼2101.6.上午4辅导绘制建筑平面图、立面图、剖面图，学生自己画图土木实验楼2101.7.上午5第二周：辅导绘制建筑平面图、立面图、剖面图土木实验楼2101.10上午6辅导绘制构造详图土木实验楼2101.11.上午7辅导绘制构造详图、学生自己画图土木实验楼2101.12上午8检杳图纸的错漏并指导改正，整理图纸土木实验楼2101.13上午9检杳图纸的错漏，整理图纸并打印设计图纸土木实验楼2101.14上午10交图实验2号楼5211.17.五、应收集的资料及主要参考文献1、应收集的资料：《中南地区通用建筑标准设计》图集。2、主要参考文献：《房屋建筑制图统一标准》、《总图制图标准》、《建筑制图标准》、参考范图。发出任务书日期：2011年1月3日指导教师签名：计划完成日期：2011年1月14日基层教学单位责任人签章：主管院长签章：广东工业大学土木工程专业《房屋建筑学课程设计A》指导书一、 课程设计题目：多层住宅建筑施工图设计二、 设计要求：建筑施工图是提交给施工单位进行施工的设计文件，必须把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸中，做到整套图纸齐全统一，准确无误。因而建筑施工图应详尽准确地标出工程的全部尺寸、用料做法，以便施工。施工图绘制应明晰、表达无误；应严格执行国家现行的《房屋建筑制图统一标准》（GBT50001）、《总图制图标准》（GBT50103）、《建筑制图标准》（GBT50104）。总之，凡是施工所需要的一切尺寸和做法都应该从施工图上表示出来。三、 设计要点1、 建筑各层平面图：应表示建筑物的开间、进深尺寸，总尺寸，门窗洞口墙段尺寸及必要的细部尺寸。编排定位轴线，门窗编号、详图索引要齐全。屋面平面图及相关的构造详图：应表示屋面的排水系统、屋脊和檐口标高。首层平面应表明剖切位置及剖视方向、指北针等。2、 建筑立面图：应包括投影方向可见的建筑外轮廓线和墙面线脚、构配件、墙面做法及必要的尺寸和标高等。外墙表面分格线应表示清楚，用文字标明各部位所用面材及色彩。3、 建筑剖面图：剖面图的剖切部位，应在首层平面图上选择能反映全貌、构造特征以及有代表性的部位剖切。建筑剖面图应包括剖切面和投影方向可见的建筑构造、构配件以及必要的尺寸、标高等。4、 楼梯构造详图：应画出楼梯各层平面图，标注开间、进深尺寸及踏步数量、宽度、梯段长度和平台宽度、标高。楼梯剖面图应标注踏步数量、高度、梯段高度和层高及平台标高。应画出踏步、栏杆（或栏板）的构造详图及起步处、中间平台转角处、顶层平台转角处的构造详图。5、 阳台构造详图：应画出阳台平面图、立面图及栏杆（或栏板）构造详图栏杆（或栏板）式样应防儿童攀登及坠落，栏板式样应采取防花盆坠落措施。栏杆（或栏板）净高不应小于1.05m。6、 檐口（女儿墙）构造详图：檐口或女儿墙的构造详图应与立面、剖面一致。四、评分标准：设计方案占20%；图面表达40%；构造设计占30%；设计过程占10%。成绩评定标准优秀：能独立完成课程设计工作，方案先进，设计符合规范要求，设计说明内容充实，图面整洁，体现一定的创新能力。设计过程中表现好，无违纪现象。良好：能独立完成课程设计工作，方案合理。设计符合规范要求，设计说明内容充实，图面清晰。设计过程中表现较好，无违纪现象。中等：能完成课程设计工作，达到要求，设计符合规范要求，设计说明内容充实，图面基本清晰。设计过程中表现较好，无违纪现象。及格：能完成课程设计工作，基本达到要求，设计符合规范要求，设计说明内容充实，图面基本清晰。设计过程表现一般，无违纪现象。不及格：课程设计达不到基本要求。备注：(1)、所有构造详图均应标注详细材料和尺寸，线型、图例正确，并应画出抹灰线，外围构配件均须做滴水线。(2)、构造做法应考虑当地的气候条件和建筑技术条件。(3)、构造详图可参照《中南地区通用建筑标准设计》图集和参考范图。土木工程专业房屋建筑学课程设计A成绩评定表姓名班级 学号题目多层住宅建筑施工图设计-等级内容优良中及格不及格设计方案(20%)图面表达(40%)构造设计(30%)设计过程(1