家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会15篇

家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会15篇关于家庭教育的学习让我真真实切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感受来谈谈我的一些心得。一更新家庭教育观念，促进学生教育进展。先谈谈家庭教育的现状。学生好行为习慣的形成，必是良．好的学校教育与莛好的家庭教育亲密作的坌果。然而，教师们常常会发出这样的感慨一一学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵抗家庭消极教育一天。在我们教学实践中不能创造，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型，A“望子成龙”型自B“重視分数。型。c“顺其」然”型。究其缘由，家教育的超现实性和不全都性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式0主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确客观地对待和教育自已的子女，他们往往对」己的孩子都有一科过高的估价和期望，常常用邻居同事友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。二学校教育对家庭教育的指导只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培育教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会當识孩子的失败，让孩子感到家长永恒是他的后盾。在提高家长熟识的根底上，实行统一的内容，统一的标准来进展教育与评价。学校重在“如啊做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭亲密协作，以实践．为重点，准时反应，树立榜样，找出差距，从根本上克制“教育靠学校包打天下”的被动局面。经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有很多学问要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了许多，我会将所学到学问应0到实际中，身．为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也司样教育自己的子女，我信任这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会2孩子，是每一位父母心中的珍宝，我，的都希望者她们健壮地成教，在教育孩子的过程中，除了教师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：、温馨的家庭环境是孩子安康成长的源泉。家是孩子们主妄的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心安康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴，样会使孩子产生恐惊，自卑葚至厌恶的心理，不仅仅会疏远孩子与父母之闾的感情，在司伴之间还可能会消失偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、暖和的家，是教子的弟一步，家人之间要相亲相爱，和谐相处。在这方面，我们是以实际行动让女几感受到了亲情的暖和。、逐步培育孩子的优良晶德很重要。女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好根底，在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。可以給她讲讲“孔让梨"的故事，并付诸于实际行动，让她明白敬重长辈的道理；告知她帮助别人是，件很快乐的事，社她明白就应助人为乐；在和小伙伴之间玩耍时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的嬉戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立即把她扶起来。”这样的嬉戏我们乐此不疲。`培育孩子的动手和自理潜力。成人对孩子教育的重幌程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关心备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习慣尤为重要。让孩子参与力所能及的劳动，不仅仅能够培育孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培育孩子的独立性、职贵感、自信念、意志力等良好素养和各科潜力。苤此，在我女儿很小时，我开头让她干一些力所能及的家务活。整理玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，固然，孩子干活经常不必需能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分确定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。四、讠h孩子少一点压力，多一份简洁。在学习之余要留意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进展漫步、幔跑，并利用这一时间，了解孩子的精神需要，并常常和孩子谈心，苤时观看其身心的变化，擅长利用生活小事，放开心扉。学会用观赏的目光对待自我的孩子，擅长捕获她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进展比拟，纵向看进步，准时发觉和确定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们约赞美和鼓舞，提高孩子的自信念和良好的学习习慣。孩子的心0是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收莸，因此，我真诚地期望家长下的是溧亮、和善，友爱的种子。让漂亮、和善，友爱的花开满孩子的心田。不妄让．望子成龙，的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简冫吉松学习，要信任：是金子总是会发光的，家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会3教育孩子是一项非常简单的事情，也是一项宏大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。这种心愿从小处看，可以成一个人的傲慢与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的骄傲，甚至成为一科文明与进步的代表。圆满的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。·爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心月的友在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋乞只有这样才能0得孩子的信任，做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子承受和认可，我就经常给我淘气的儿子一个个亲0的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的．礼物，这会使孩子很为然的感受到父母赐予他的爱，也增加了他对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好约行为习惯，、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来傾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗？上课时你对自已的表现满足吗？今日你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是非常兴奋的尚我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会敬重他的意见，与他商议办，给了他足够的信念和自信，我认为这对培育孩子的品行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。三鼓舞孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争剧烈的时代，所以从小就要培育孩子的竟争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓舞儿子说：你太棒了，真聪慧这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很快乐，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也到达了品德教育的目的。四“教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦離是人生的一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的顽强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良．师，他能教孩子学会用感谢的心情、积极的态度对待一切问题，英勇地参加社会竟争0培育孩子的适应力量在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进展自我强调自我改造．实现主．观与客观相融，从而保证明践活动正常进展的力量，自古以来，它就是求得生存的根本力量，今曰人类社会快速变化和剧烈竟争的时代，需要人们更喔的适应力量，谁的适应力量强，谁就能生存下去，就能更好地进展下去，就能迈下胜利的此岸。、“与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同克读，孩子可以从中得到欢乐及满意，能感受到爱及暖和，有时更葚与对书本身的兴趣。七·表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏，孩子固然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，八“父母冲动的行为会讠上孩子性格逆反父母应当熟悉到，逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式，父母应当冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能渐渐誚退孩子的逆反心理。九“学会宽容和忍让宽容是一道漂亮的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，的确是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道漂亮的风景，宽容更是一科力量，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容损害自已的人不是一件简羊做到的事，我们的心犹如一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我亻门只有不断地用爱来布满内心．用关心来滋润的襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要宽阔的胸襟，更需要很高的才：智。十《遇事允许孩子申辩中辩也是一种权利，有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一村抵触心情，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子中辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母沟通的过程，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维力量和口语力量可以得到很好的训练。十一避开把孩子的分数看得太重要作为父母不要成夭盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情紧急，诚惶诚恐，无心学习，父母应当把留意力放在孩子的品德培育上，放在制造力量．学习力量的培育上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。十二．没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母家一长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小乌，渴望飞行，家再暖和，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞、行的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是。思来用亍手脚的，而应当是用来陪练孩子翅膀的。十三擅长发觉并培育孩子的兴趣“兴趣是的教师"只有从兴趣动身，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子妄学许多门学问，许多家长不去考虑孩子学习效果如仃，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，全不考虑孩子是否情愿去学，有没有兴趣，结果造成铺张金钱，铺张经受，更铺张孩子天真的欢乐时间，所以我盼望父母从平常的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们烧起来，这样才会猎取更加的果。一位知名教育家说得嫖“国家的命运与其说把握在执政者手里，不如说把握在父母手里”孩子的教育和培育是一门很简单的学0让我们家长与．教师与学校共同合作，培育出更多更优秀的人才来，家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会4家长如何教育和培育好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中高中，最终上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是缺乏为奇的事了。时代变了，生活环境优越了，加上规划生育，一家只有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，0社会这种现象也会影响到他们，孩子们也特别清楚自己在家中的“地位六依据这些现象分析，当今孩亍们普遍存在的问题如一下：消的工程多了，对学习不敢爱好；生活的条件好了，不愿多吃苦；疼的的人多了，听不进相反意见等等。因此，教育与培育子女是一件相当头疼的事。在此，我简洁的谈谈我在这方面的胜利与失败所带来的阅历与教训，也给其它家长们一个参考资料。一相互沟通教育和培育子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当困难简单漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出阅历教训，实行措施等等，可能胜利，也可能失败。但只要你始终不断努力不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。我并没有刻意把孩子培育得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培育父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不肯定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来云真无邪，欢乐的事就爱听，不欢乐的事就会引起反感，甚至对你产生隔膜，以致无法沟通。这一点特别重要。我认为我的孩子假设宠爱我贴近我甚至崇拜我了，这就获得了胜利的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不行以的，固然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就马上停顿，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出很多问题让家一长解答。但凡能解答的，家长肯定要仔细解答，假设让孩子绝望了，他将越来越少提问，这时，隔膜开头产生，危机也就开头埋伏了。全部的孩子都有天生贪玩的毛病，我的指施是参入一起，陪他玩。无论是玩什．么嬉戏，在玩的过程当中查找时机到达教育和培育的0的。过去我很少打球”为了一到达目的，我常常和孩子一起打足球篮球乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有肯定差距，因此，当他快要失去信念时我常有意放他一马；但当他开头得意时我又毫不手软地缶败他。他至少可以从中体会到成功和失败的'味道。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。假设你单纯去满意他的欢乐他会认为成功得来很简洁；反过来老是让他失败他会失去竟争意识。从宏观的度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是全都的，简而言之，但凡孩子感爱好的，哪怕对他没有明显帮忙的事情，千万不能轻易反对，做家长的肯定要学会如”何“顺风扯旗。固然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么简洁。我自己烦躁时也常顾不上了。二擅长创造教育与培育是彼此不能分割的两个局部。因此在教育子女的过程中要注意培育孩子的特长和爱好。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么宠爱音乐，因此从他五岁时我就让他开头弹钢琴。在弹琴的过程中我创造了他的优点，他具有与众不同的音乐夭赋。看来要着0培育，首先不能让他对钅冈琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴约时候我并不批判他，只是找时机对他叙述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引异”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了爱好就马上抓住不放，对他进展鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度特别慢，主要缘由是停顿的时闫过长，最长到达半年以上，但他从来没有产生过厌烦心情。这也是一种胜利。以后，他对音牙的爱好越来越深厚了，我敢确定，目前音乐已成为他生活中不行錟少的组成局部了。关于对孩子的爱好培育我没少费心机，学钢琴打击牙羽毛球，包括语文数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。除了创造孩子的优点外，还要擅长创造孩子的缺乏。我的孩子有许多缺乏之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，特别是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本事，假设不与人接触就施展不了你的本事，你也就成了废品。因此我必需设法培育和熬炼他。全部能熬炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受熬炼。谈到这个问越上我要感谢学校的领导和教师们，他们为我的孩子供应了不少时机，如“六一童节的表演班集体联欢会表演，都没少让他参与。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器租车搬东西辅导等等，让孩子得到了充分的熬炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但土起过去来大有进步。其次，孩子在做数学作业时显示出了规律思维的缺乏，因此我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法肯定要正确，思考问题首先要符合规律。在小学的扎几乎每个假期我都对他进展了这方面的诱导。同样，比他人乏，比自己却大有提高。固然，培育孩子不肯定都是如此模式，要依据他的自身条件共性爱好．正却作出吝屯不同的教育方式，这就是它饿简单性。三正确对待全部的孩子都有自己的优点，但又都难免呈现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的要害问趣。取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批判，但表扬与批判的尺度很难把握。不鼓励不批判是不行的，可鼓，劢与批判过急了孩子的心态往往呈现反常，毕竟如何对待几句话很难讲清楚，我这里只说说详细事例仅垡参考。有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a十，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了许多他宠爱吃的玩的穿的，甚至还满意了他提出稍过分的要求。结．果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们渐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。有一回我们无意创造他的作业本上，有许多b,那时我很生气，但我冷静一想，先别急躁，以免剌伤他的自尊心，效果相反。于是我很安静地问他“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？"他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，要害看他本人怎样熟识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注意态度和过程终必定会有好的成纟能可能有人认为我对孩子的要求太松其实不然，要害时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班持续三次被取消了，他却撒谨说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要钅t对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓．0这个时机，跟他谈了很多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没创造他犯类似的错误了。总之，孩子有了一点成绩家长不要过于欢乐犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进展教育，详细如何正确对待还得看那时的状况而论。匹查找出路提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有肯定帮忙，让孩子有一个奋斗目标，知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特别的夭赋，因此必需把道理跟他说清楚，干别的事唯恐不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你准备从事体育职业时，会有什么结果你自己特别清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反对，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会转变的，只是怎样落实到行动上而已。与一般的孩子相比起来，我约孩子每天要多做许多事情。利用每天中午晚上和周末的时间纤钢琴练打牛乐学识谱练视唱听音记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，怜悯在心里，严厉依旧挂在嘴边。最终只能在河末的两天中适当作一点剂，带他参与一点他所宠爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，把握了肯定的一技之，这是用他的勤奋换来的一技之。换句话说，他是用此刻的苦痛去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说：你一比刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长确定是起到肯定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影晌。由此可见教育与培育是我们家长不行推卸的责任和义务。切记不要溺爱孩子，由于你的溺爱使他更龙爱发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的！家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会5父母是孩子一生的教师，家庭教育是一切教育的根底，家长对孩子的影响是孩子成长中不行无视的因素之一，这种影响是潜移默化、夭长地久的。在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：、给孩子一个和谐的家孩子的安康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安静的家庭气氛给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全而进展，和谐家庭至关重要，建立温馨的冢庭。才能让他们有信念，有兴趣学习，在家扌，不但要给孩子和谐开心的学习空间，而且还要尽可能地培育孩子的根本生活技能，有自理力量，有克制困难的意志，有爱心。再次，要怕出时间来陪伴孩子学习和嬉戏。文化学问当然重要，但嬉戏对孩子来说必不行少，父母要让孩子在学习和嬉戏中得到胜利的喜悦，使孩子在学习和嬉戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个开心的成长空间。、父母教育子女要有急躁初中阶段是孩子们“裔坎”的阶段，由于种．种缘由，学习成绩有所下降，家长心情七拟焦急、急躁。孩子与家长之间消失了对立的心情，这时的家长应先冷静下来，学会急躁等待孩子的成长。平常与孩子相处时总会发觉孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。但父母应当给孩子辩白表达的时机，急躁地听取孩子的意见，要让孩子在父母急躁的说服教育中感受到自已的过错，进而主动改良；家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。司时，学校的教育也是同等的重要，只有双．方共同努力才能出效果。`培育孩子良好的自信念在孩子的成长中，家长要引导孩子无论千什么不但要专心而且要尽力不使结果不是的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自已的力取得胜利，孩子才能体会到胜利的喜悦，从而建立起自信念。当孩亍有了错误时，家长也不要过于斥匮孩子，首先要教育孩子有担当错误的士气，然后再帮忙孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成付．么后果以后应如何改正惜误。多鼓舞自己的孩子，看到他们的进步，确定他们的成绩，不要盲目地批判他们的努力和失败。给孩子树立信念，自信念是一个逐步积存的过程，不能够让孩子可怕做一件事，由于其可能失败，而应当让孩子乐于做一件事，由于其可能胜利。正由于这是一个渐进的培育过程一，因此，需要我们元论在生活的小事上，还是在嬉戏、学习中，都需要始终留意这一点。生活中，孩子需要帮助，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进展合理的关心和训练，要让孩子知道自尊和自信是自已用行动的的树立的，而不是别人能赐予的，这样，才能培育孩子独立自主的健全人格。培育孩子良好的学习习惯和学习力量孩子经过小学六年的系统学习，把握了一些学习方法，也形成了肯定的学习习慣，他们进人中学后，着年龄的增长，心理和生理都在发生大的调整和变化，但只要孩子具有良好的学习习慣和学习力量，那就能够跟得上今后学习。培育孩子的学习习惯，首先要让孩子对学习有兴趣，对学问有渴求，对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面，家长应正确关怀孩子的听课、复习、作业并赐予必要的教导，指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习阅历等，指导孩子科学用，培育观看记忆力量，提高思维力量，使其有一个好的学习方法，培育孩子仔细的作风，都是很重要的。现在的孩子智商都較高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一过看电幌一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人栝伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣，把学习当作负担，常常要大人催促才能完成作业。所以，我提倡在最短的时问内把作业做完，固然还要做好，这样做的目的，是要培育孩子做事用心致志，提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时，我们要避开看电视，玩老脑，我们看一些专业书籍，或看一些小说杂志。给孩子尽量制造好的学习环境。正确对待孩子的学习成绩学习成绩是检查学生学习的手段，不是《，家长应对孩子的考试成绩有一个正确的熟悉。所以当家长接过孩子的考试成绩单时，不要只看分数凹凸，而应本着了解孩子在校学习、生活状况的、一个亻则面去考虑它。打算成绩的因素许多，作为家长应当帮忙孩子分析成绩不抱负的缘由，吸取失败的教训，总阅历，以利以后的考试；对于孩子的进步则应准时鼓舞，并且帮忙孩子明确进步的缘由，树立孩子的信念。假如把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”，一看考了高分，赐予物质嘉奖。看到成绩不好就打骂、惩处孩子，只会增加了孩子再考时的恐惊心理。]、没有天生胜利的父母，也没有不需要学习约父母，从终身教育的角度来看，每一个人一生都在学习。因此，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自已去学习、终身去学习。2、许多冢长认为现在让孩子辛苦一点，牺牲眼前的幸福可以换得将来的幸福。人生的幸福是完整的，你牺牲了他花孛时代的幸福，就谈不上他有一个幸福的人生，而且成人没有杈力替代孩子作出这种选择，牺牲他肯少年时代的幸福。3，不以自己的水准要求孩子。有两个内容，一是你是个胜利者，那么不能硬性要求孩子必需到达和超过自己的水平。二是假设你的人生还存在肯定的缺陷，你不能把孩子当成弥补自己人生缺陷的替补品。这是中国育一个的问题，核心是没把孩子当成一个独立的主体，一个有健全人格的完整人。成绩只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惊的无聊数字而已，而你既不虚荣也不慵懒。不砸破核桃壳吃不到核桃仁，要让孩子适当吃苦受罪。玩嬉戏不坏，关键是怎么玩。孩子在学校教师说了算，在家里家长说了算，只有在嬉戏里他说了算，所以他有积极性。嬉戏精神就是3个《东西：活力、规章、创新，我们要培育这种嬉戏精神。7，我也很热忱地希望将来我的孩子当副市长或者当市长，但事实上我认为这种可能性特别小，由于要走到这个位除了需要努力，也需要机遇，所以我要求我的孩子有一颗寻常心。现在家长往往有一种想法，我自已在一个平台上特别好，我的孩子肯定要超越我。这样的定位有的时候是很到达的，这样对于家长、对于孩子都特别若痛。家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会6教育部关工娄主办的家校共育，立德树人，一一家庭教育公开课开播了，一经描出，在学校和家长中引起了极高的观看和学习热，班级群一明友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育，立德树人”发表了自己的看法与观点，下面，谈谈我的一些观后感。、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命安康成长供应有效正能父母典范的力气，父母要以身作贝刂，给孩子传递正能量，孩子是复印件，父母就是原件，在孩子面前树立好的形象，养成好习惯，营造好的家庭气氛。在科技兴旺的今日，父母们的生活工作都离不廾手机电脑，但回到家中我们应当放下手机，远离电脑，陪着孩子或与孩子一起阅读，或者带着孩子到室外，走进大自然，去感受大自然，关爱大自然，告知他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命，去善待每一个生命，敬重自然，敬畏生命。、小学生阶段生命教育．帮忙儿童熟悉生活的、内容、感受生活的乐趣每一个生命来到世界特殊不简单，每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹，呵护自己，爱惜自已，身体发肤受之父母。也要呵护别人，关怀和帮忙他人。当别人受到损害，看到别人苦痛时要萌生恻喼之心，不要去损害别人。与人相处要友善，当别人需要帮忙时，要主动帮忙他人，在帮忙的过程中，享受助人为牙的欢乐，这就是生活的欢乐。`生命教育是从根本上賜予孩子生命安康成长的力气熟悉自己生命与匹周人生命的关系。爸爸妈妈哺育孩子，爸爸妈吗对孩子有哺育之恩。教师教育学生，教师对学生有教育之恩。所以，在家敬重长辈，在校敬重教师，学会感恩，感恩生命，感恩生活。熟悉生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍，每个人都会生老病死，要正视死亡。为了少生病，要留意养成良好的饮食，多进展体育熬炼，在任何疾病面前，最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出许多次选择，懂得进退取舍，走好人生之路。四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进展生命教育中的角色家长首先是家庭的操持者，要有生活力量，过好曰子，专心对待孩子和家庭，传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师，把家里布置的有条理．，有品位，很温馨，要讠上生活有仪式感，家假日或者家人生日时，大家坐在一起聚餐，让家庭生活布满风格。再次，家长是家庭的戏王，爸爸带着孩子玩嬉戏，妈妈陪着孩子讲故事，让家庭布满生气和活力，父母要培育自已的兴趣。最终，家长还是家庭的哲学冢，要做才智型的冢长，家庭遇到挫折和难关时，迎难而上，给孩子传递正确约生命观和价值观。盼望通过我的努力，家庭，可以营造出“共时美六让孩子将来无论走多远，心里始终牵挂着，无论何时，只要想起来就是暖和的，无论遇到什么挫折，都想回家`且可以叵到家的港湾，爱的港湾！家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会7我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中，各学科成绩还算优秀，各方面都取得了些的进步，在此感谢教师们的辛勤培育，感谢同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教育中，我认为适时给孩子鼓舞，引导孩子的兴趣`培育孩子持之以恒的良好的学习习慣是很重妄的。l.给孩子鼓舞，引导孩子的学习兴趣学习是一件艰难的事，司时也是一件好玩事。我的孩子智力很一般，有时会听她这么难、我学不会、我做不好等等，我就问她你长大了想做什么，她说我想做医生，我说你有这个想法好样的，但是做一个好医生需要许多学问的气你现在学的语文、数学、英语都是根底，假如根底学问没有好好把握，没有一件事能做得好的，别说是医生了。于是她觉得必需学习好现在的各门功课，才能实现愿望。她的每一个小小的进步，我们都会表扬他表现不错！很有进步！这个办法太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的教师了！等等，让她很快乐，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓舞她说信任你下次会做得更好，她也深知跌倒了就要立刻爬起来！敬重和引导孩子的兴趣，不断鼓舞孩子，孩子有了兴趣，有了信念，学什么都会变得简单起來。厶积极协作学校，培育孩子良好的学习习惯根据学校的有关要求，协作学校的安排。学校要求家长每天签字是很有道0的，这是催促和了解孩子的有效方式，是联糸学校与家庭的一个互动的平台，家长可以准时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们都会严格监视和帮助孩子完成作业，并认真检查孩子的完成状况，帮忙她查缺补漏，对不懂的给她讲解，对出错的让她强化改正。与孩子一起共享教师的表扬，告知要再接再厉：与孩子一起分析表现不好的地方，告知她为什么那样做不好，以后该怎么做。贪玩是孩子的本性，需要催促，需要引导，讠上孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课用心听讲，课后复习，仔细完成作业，独立思索，勤学好问等良好的学习习慣，坚固把握所学学问。3、坚持课余学习，不断扩大学问面除学校的作业外，我们为孩子制订了学习、熬炼的规划，如在少年还家学的国画、电子琴、写字，写作培训等内容，按学期和周末交替进展。刚开头她不喜爱电子琴了，其余三门都是挺喜爱的（她常对我说：“妈妈，这三门我要学到少年之家没有为止呀；”）。狡猾说电子琴是挺难学的，开头我也听不太懂，别说是小孩子了，而且还要花好多时问，我常对女儿说万事都是开头难，但是只要肯下功夫，确定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事，并坚持每天练习半小时，有时她还不怎么肯练呀，我就要鼓舞她，你一旦学会了电子琴，你不就是多了一项本事，到时你就知道自己今曰的辛苦没有白费。就这样通过自己的努力，能渐渐地适应了。教师的评语从开头的良好到现在的优秀了，就在这的署掊训中还茯得了优秀学员的称号了，她也快乐的不得了，还对我说、我似平有这方面的天赋呀。，我说确定是有的了，不然怎么会得到奖状呢！我现在看她的品生书上的个人档案中兴趣爱好一栏里有电子琴了。孩子还喜爱看书，家里有好多她的书，有童话故事书，寓言书、故事作文，我们爱科学，百科全书，十万个为什么`脑筋急转弯等等，对读书表现得很感兴趣，睡觉之前还要看半个小时的书，她说假如不看的话我会睡不着的。学问是需要不断积存的，古人然不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。4、家庭中营造良好的学习气氛教育孩子的过程其实也是家自我提高的过程，大人也有许多的缺乏，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自已。大人的一一行，无意中会引导孩子对其留意，进而仿照、尝试。所以家长要领先垂范，从自身做起，平常做人做事都要给孩子树立一个典范，使孩子的品德与智力良性进展。生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一司成一长！成为孩子人生路上的优秀引路人]为孩子的安康成长创设更宽阔的蓝天！家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会8英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。"道出了培育良好行为习惯的重要性。我国尽想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习0性格态度多半能够在六岁以前培育胜一”利。提醒了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照看得无微不至，给孩子吃的穿的，帮孩子做一切需要做的事情，限度的满意孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，忙苦等问遜。从开学初教师的上门家访及调查问卷中创造，小班大都幼儿在家饭来张口衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育智力廾发，把幼几行为习惯的培育则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以订正，在幼儿进展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性．不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦讠h他们去独立完成一件简洁任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐入厕倾听玩玩具等方面的根本行为习惯，假设任由这一状况进展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良进展将不行开，对今后约一生都将产生不良的影响。培育幼儿良．好行为习惯的要害时，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时，幼儿良好的行为习惯养成十学问的获得更重要。而良好的”行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培育一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比学问的获得屯要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的根底，又在很大程度上打算人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的胜利和幸，能够说，习惯是表达一个人素养的屯要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚耒建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培育幼儿良．好的生活卫生习惯具有更重要好处。家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会9孩子是云真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到根本的遗传作用外，还与孩子幼几时期的生活体验有很大关系。假设家长不让孩子熟识到做出奉献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到许多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有懊丧和自悲感，严峻影拘孩子进取求知的信念。因此家长要帮忙孩子树立正确的．价值观，下面就从自已的一些家庭教育心得体会中，共享一些树立孩子正确价值观的方法！创新逆境，磨砺孩子的毅力不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。让孩子从克制小困难开头对孩子的要求要严，让孩子克制丕離，渐渐加大，而且必需坚持究竟，直到有效为止。发挥榜样的作用，启发自我熬炼依据孩子的特点，父母可以通过讲故事，宥老影，0与烈士纪念馆，阋读书耱等，让孩子学习其型人物，层发自我教育，培育坚忍不拔的毅力。4，爱和严结合正确的爱孩子是培育孩子良好性格的根底。父母要恰当的爱孩子，必需将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子固然会苦一些，但从长远来私这有助于他们培育良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日他们的任性依靠性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。5，帮忙孩子树立远大的抱负抱负是人格的核心9抱负是通过父母教师社会的启发引导，在孩子的内心渐渐形成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定抱负，并强加给他们，孩子．单纯而稚嫩，他们常常会由于读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能由于遇到一个可亲得意的教师，便立志自己长大以后也要当教师。对孩子这些想法不要轻易否认，要鼓励他们积极向上的雄心壮志，的着年龄的增长，依据不同孩子不同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。6、注意从三常小事培育滴水见太阳。培育孩子的1建全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从彐常生活中做起。家校共育立德树人冢庭教育公开课心得体会10小学教育是一个人一生扌最早承受到的正规教育，对孩子从小培育崇高地德和良好地素养具有重要的作0．俗话说得好“万事开关难，，小学教育是人生教育的、头，这个头如何开好至关重要，它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路，打算一个人今后的品德如何“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。圆满的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面这些方法可能会帮到你哦！`爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心友在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。这会使孩子很自然的感受到父母赐予她的爱，也增加了她对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习慣。我认为这对培育孩子的晶行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。、培育孩子的适应力量今日人类社会快速变化和剧烈竟争的时代，需要人们更强的适应力量，谁的适应力量强，谁就能生存下去，就能更好地进展下去，就能迈向胜利的此岸。`表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得她人的欣赏，孩子固然也不例外，来为父母的"赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使她们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。匹`学会宽容和忍让宽容是一道漂亮的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，的确是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道淙壳的风景，宽容更是一种力量，我们只有不断地用爱来布满内心0关心来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要宽阔的胸襟，更需要很高的才智。擅长发觉并培育孩子的兴趣“兴趣是的教师”只有从兴趣动身，才能让孩子爱学，所以我盼望父母从平常的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，这样才会猎取更加的效果。总之，对小学生的家庭教育，要学会专心去与孩子们沟通，即要急躁细致，又妄敏捷多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗爳家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会11作为家长，可以说天下父母同心，人人都渴望儿女成才。尢其是当代，科学技术飞跃进展，学问经济膨胀，社会竞争日趋剧烈，人们因此对子女的期望更高。但目前的家庭教育的确消失了很多问题，下面表达一下孩子进入初中后本人在家庭教育扌的一些做法和感受。孩子在幼丿L园和小学阶段，学习很轻松，家庭尽量给他制造一个良好的生活环境。赐予正确的引导，思想品德不出问题就行，并没有感觉到家庭教育的迫切和重要，迕入初中阶段，孩子约学习环境和学习任务发生了根本变化家长的心态也彻底转变，对孩子的期望从遥远到越来越接近，家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活扌变得并不是想象的那么简洁，也不是按书本上说的那样简单得到掌握。、权威性一与公平沟通家庭教育必需有权威性，但不是肯定的权。威，否则实得其反，和儿子公平的沟通及朋友关系也能受到良一好的效果，这是我的第一点感受。全部的孩子都有天生贪玩的毛病，尤其是男孩，而且我的孩子在小学就喜爱网络嬉戏，曾经由于屡次请假不参与学校田径队的训练，实际是到网吧玩嬉戏，最终学校田径队开除，也曾经由于去网吧被我查找发觉。当时在无法沟通的状况下，作为父亲的权威性是肯定要表达的，那时儿子也较简单承受杈威性的教育，固然，夫妻中只需要一个具有较高的权威性。进入初中阶段，儿子的玩性仍旧较大，虽然学习很紧急，但对网络嬉戏仍情有独钟，强制的权威性教育确定是行不通的，完全杜鲍玩嬉戏并不现实，沟通才是的方法，固然沟通二字是需要付出的，需要不懈的努力，包括正确熟悉孩子的错误和理智地对他进展教育。初一的时候我和儿子公平的签定了一份协议，不去网吧，每周五在家里上网三小时，实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区分的，一是上网内容可以掌握，二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈约引导，初二时协议重新签定两周上一次网。鼓舞他休息时间出去做一些有益的运动，如打篮球、乒乓球等。小孩在初中近两年约学习中，虽然成绩有时也有一些波动，但总体来说成绩始终是很好的，思想也是安康的。这两年感受较深的是引导，对孩亍的关怀和沟通是引导他们积极向上的根底，我认为这也是0前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭教育的屯要环节。、身教重于言传孩子的成环境是家．庭教育中值得特别重視的`，家庭生活各方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作0，所以家庭成员时刻留意自己的言行，我们家里从不玩网络嬉戏，甚至小孩在写作业的时候，我们连电视也很少看，以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训，当孩子在房问做作业的时候，我们在0里看电视，似平并无影响，实际上他究竟是孩子，即使大人、也未必如此，他总是要受到干扰的，找时机就出来和我们一看电视，这时候说的轻了他不会只说的重了他就会对你进展强有力的反对，所以身教重于言传。、正确对待成绩和错误每一个孩子在不同的成长阶段都会消失各种各样的问题，关键是要准时的发觉问题并且正确对待，这一点和平常与孩子常常沟通是分不开的，没有沟通就不能发觉孩子身上的问题。关怀孩子，除了身体方面的关怀，更要留意他们的感受，当我和儿子公平的朋友关系亲密时，儿子身上的动态把握的特别清晰，包括他班上同学的状况也能把握的很清晰，由于此时他特别情愿也特别盼望向家长倾诉，所以要让孩子有诉说的渠道，沟通的时机。出了闫题如考试成不抱负等，不能一味的一味指责、唠叨，否则就会和孩子产生冲突，你将得不到产生问还的根源，也会失去么一干的朋友关系，这也是有教训的，这种时候别想从他嘴里得到任何信，巛回到冢里不理不睬，问得多了他反而冲你发火（这可能是独生子女的通病），问题自然得不到解决。一旦发觉孩子消失问题，必需针对性的堆时指出并加于引导，对儿子取得的成绩进展鼓舞，并给肯定经济嘉奖，但这种经济嘉奖只是每天有一点零花钱，用于购置零食和饮用水，其效果也是很好的。总之，孩子有了一点成绩家长不要过于快乐；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进展教育，详细如何正确对待还得看当时的状况而论。家长的对孩子的望不等于孩子的奋斗目标，正确的引导和孩子的兴趣是至关重要的。家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会12万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的标准。学生的教育问题不但是学校的，同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任教师，是家庭教育的施教着，正是通过家庭教育，家长将良好的品德丰富的学问和阅历传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的根底。我觉得，做好家庭教育，要害应当依据孩子的特征“对症下药”。孩子像春天的花朵，天真烂漫活泼得意，纯真无瑕，辨别是非力量差，同时有着极强的奇怪心，极强的承受力量和模仿力量。所以对孩子施教，作为家一长绝不能接受简洁粗暴的方法，应擅长引导，想方设法激发孩子的爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面约工作：一墻育孩子良好的学习习惯叶圣陶诜'教育就是习惯的养成。'“但凡好的态度和好的方法，都要使他化为习惯，只有娴熟得成了习慣，好的态度才能时随地表现，好的方法才能时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时闫短，在平常必需提高孩子的学习效率。比方写作业时，要在规定的时问内完成教师布置的作业，不能边做边玩；自己的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当教师：家教必需注意锘题缘由分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍。二讲究和孩子沟通的方式方法作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的主体，和孩”子沟通尽量低下身子，少用命令的口气，多用协商的语言。多用“我们，少用“你应当”等等，即使是批判，要让孩子能感受到你对他的爱。由于孩子的心灵很脆弱，假设家长常常教训孩子，势使孩子产生恐惧感和厌反感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。三家长要注意言传身教作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长訁语要文明举止要得体。由于父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。固然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时，把孩子当成发泄桶，、作为家长是不能乱发蒔气的只能是不厌其烦地说服教育，最多也只能顺的说一声“你再这样，我真的生气了"，然后还是急躁地引导，说服。匹激发孩子的学习爱好做为家要想方设法擅长引导，激发孩子的学习爱好。我们都知道，孩子生性好动贪玩，但是只要他们感爱好的事，他才会真正仔细去学，仔去做，自觉去做。对不感爱好的事，他们死活都不。愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子，激发孩子们的学习爱好，才能让孩子开心地主动地投入到学习当中去。平常我们可以利用自己的学问，发挥自己的想象力，编一些好玩的小故事，或好玩的嬉戏等，让孩子在玩中学习，在学习中嬉戏，真正的做到“乐学”。总之，对孩子的家庭教育，我们要学会用心去与孩子们沟通，帮忙孩子养成良好的学习习慣，激发他们的学习爱好，让孩子欢乐学习安康成长。家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会13（一）首先是营造良好的家庭环境家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之问的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。假设缺少家庭的关爱，孩子会变得越来越冷漠，越越自私。看到过很多的案例，孩子的孬落，麻木等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，她还会去关心爱护生疏人吗？我就深受其害，从小我父母感情不和，常常吵架，使得我缺乏安全感，甚至有时候都不敢回家，所以从记事起，我的性格就比拟冷，遇事都是一副事不关已，高高挂起的心态。我身边的人都认为我很难接触，直到我25岁结婚以后，才渐渐的有所改善。所以，必需给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让孩子欢乐无忧的安康成长。在这一点上，我对孩子的引导略见成效，记得我女儿岁上幼儿园时，就知道帮忙教师劝慰哭闹想家长的小思友；上小学后，同班同学生病不能去上学，放学后，她主动去传递家庭作业；去年升初一后，她又主动帮忙胆小不敢说话的同学，找班主任解决问题，得到教师的全都好评。（二〕父母要以身作则在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影了亟父母在要求孩子学会自律，不要总是玩手机的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢爳此刻许多家长回家后，坐下来就是玩手机，一家人很少沟通，甚至有的家长觉得孩子吵，让孩子看电视或者电脑，让他自已任凭玩，渐渐的孩子放学回家后，匆忙忙忙的写，完作业，就开头畅游嬉戏中了，更严峻的是一旦孩子上瘾了，就开头走上了撒谎，逃学的不归路，等你在想管教时，已经太晚了。所以趁孩子还能订正的时候，我们做家长的、必需要谨言慎行，对自我的一言一行都要三思而行。（三〕奖罚有度，实事求是，孩子发睥气冷处理孩子做对了，我们要用心的夸奖，孩子做错了，我们也要准时的订正，嘉奖和惩办都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多夸奖，多赞美孩亍，但是我觉得还要分什么事情，由于我这是有切身体会的。在我女儿刚上幼丿L园学习写字的时候，一张纸写了半篇，我觉得孩子刚会写字，写的不错，就表扬她写的工整清楚，那时没有告知她要把每张纸都要写满，从小不要铺张一东西，以至于后来看她的练习本，几乎没有一篇是写满的，后来上小学后，这种状况才渐渐改正过来。这让我想到，假设在她弟一次写的时候，我就给她订正，后来也不至于在呈现这种这种状况了。所以我坚持家长在夸奖孩子方面，还是要实事求是的，由于一个习惯一旦养成了，改正是很难的。固然批判孩子就更要有度，假设批判过度，甚至打孩子，渐渐的孩子就会变的叛逆。由于我的脾气比拟急，说话语气比拟重，有时急眼了还会对孩子动手。我女儿10岁以前根本上是批判教育为主，后来渐渐创造她不如别的孩子活泼，回家很少和我们沟通，甚至在三年级时，她班主任反映，孩子都产生了厌学的心情。这让我一度感到后悔，后悔不该对孩子要求过干严厉，后悔自己的教育方式过于偏激。从今以后，我克制自己不管在多么生气的状况下，都要想到我这样说会对孩子产生什么样的影拘。我转变自己的观念，当孩子做错的时候坚持以道理说服，而且就事说事，不能翻以前旧账，最重要的是我们说的话，要让孩子听懂听迸去，而不是空泛的讲大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理她都听不进去的，所以我的做法就是冷处理，让孩子在自已的屋里冷静，我们要再旁边冷眼旁观，看她的反响，等孩子觉得闹也没有意思，冷静下来的时候，我在去跟她讲道理，这样反而更能让她理解。（0．i上孩子学会敬屯他人让孩子学会重他人，首先我们要先学会敬重孩子。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其头不然，虽然孩子小，她也是一个犭虫立的个体，她也有独立的思想，我们．更要敬重她。记得女儿2岁的时候吧，有邻居的小朋友过来和她一起玩，看到别的小孩哭着和她要玩具的时候，我不假思考的把女儿玩具拿过来，给别的小孩，后来她就养成了抱着玩具不撤手的习惯，即使睡觉一拿下柬就哭，我想那时候，我没有考虑孩子的感受，损害了她的自尊，我对她的不敬重，造成了严峻的后果。渐渐的我学会了，做事要看孩子自己的意思，不能强加大人的意愿。在以后的生活中，不管是生活用晶还是学习资料，我都会提前和孩子沟通好，就是去年上初中择校的问题，都是她自己打算的。让她渐渐学会有主见，能独立，从而更好的适应各种环境