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文档简介

世界经济教学大纲世界经济教学大纲

一、课程目标和意义

-介绍世界经济的基本概念和原理，培养学生对全球经济现象的分析能力和理解力

-培养学生的国际经济视野，使其能够在全球化时代中适应国际竞争

-帮助学生理解和解读世界经济的发展趋势和对个体和国家的影响

-培养学生的批判思维和问题解决能力，使其能够在世界经济中积极参与和创新

二、教学内容

1.世界经济的基本概念和原理

-定义世界经济：全球范围内的经济活动和交流

-世界经济的主体：国家、跨国公司和国际组织

-国际贸易理论：比较优势和绝对优势

-跨国公司：定义、特点和在世界经济中的作用

-国际金融市场：汇率、外汇市场、国际投资和国际债务

2.世界经济的发展与趋势

-世界经济的历史：工业革命、第一次世界大战、大萧条、二战、冷战和全球化

-全球化的影响：经济一体化、跨国公司的兴起、国际劳动力的流动和国际贸易的增长

-新兴市场经济：中国、印度、巴西等国家的崛起和对世界经济的影响

-全球经济风险：金融危机、贸易战和政治不稳定对全球经济的影响

3.国际贸易与全球价值链

-国际贸易的原理与模式：绝对优势、比较优势、内需与外需

-全球价值链：分工与合作、产业链的演变和全球价值链的重构

-贸易保护主义和自由贸易：关税、非关税壁垒、贸易协定和自由贸易区

4.国际金融体系与货币政策

-国际货币体系的历史演变：金本位制、布雷顿森林体系、汇率制度的多样化

-国际金融机构和监管：国际货币基金组织、世界银行、金融稳定委员会等

-货币政策和外汇市场：汇率形成机制、汇率政策的选择和影响

三、教学方法

1.讲授法：通过讲解基本概念和原理，深入理解世界经济的特点和发展趋势

2.课堂讨论：引导学生参与讨论，分析和解读全球经济事件和现象

3.案例分析：通过实际案例，让学生运用理论知识解决实际问题

4.小组项目：分组进行研究和报告，培养学生的合作和研究能力

5.实地考察和实践：组织学生参观企业、国际组织和金融机构，加深对世界经济的认识

四、教学评估方式

1.课堂小测验：及时检测学生对基本概念和原理的掌握情况

2.课堂讨论和案例分析：评估学生对全球经济现象的理解和分析能力

3.小组项目和报告：评价学生的合作和研究能力

4.期末论文或考试：综合评估学生对整个课程内容的掌握情况

五、教学参考资料

1.教材：《世界经济学》（作者：吴敬琏）

2.学术论文：国际经济学领域的重要论文，如《比较优势论》等

3.经济报告和分析：国际货币基金组织、世界银行等机构发布的经济报告和分析

4.经济新闻和杂

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