第三课多彩的消费消费及其类型省赛一等奖

第三课多彩的消费一、消费及其类型小组讨论A组：如果长沙市某四口之家由你来持家，假如该家的月收入是4000元，你如何来安排在食品、衣着、家庭设备、医疗保健、交通通讯、娱乐教育、文化、居住、杂项服务等方面的支出。B组：如果长沙市某三口之家由你来持家，假如该家的月收入是5000元，你如何来安排在食品、衣着、家庭设备、医疗保健、交通通讯、娱乐教育、文化、居住、杂项服务等方面的支出。A组（4000元）B组（5000元）食物衣服物业管理费电话费网络费教育旅游杂项支出储蓄将结果填入下列表格如果四口之家的父母有稳定的工作，三口之家的父母是小商小贩。如果从下个月开始，A组的收入不变，B组的收入不确定。你将如何确定下个月的分配方案？想一想A组（4000元）B组（5000元）食物衣服物业管理费电话费网络费教育旅游杂项支出储蓄将结果填入下列表格当前收入未来收入消费总量消费总量一、影响消费水平的因素1居民的收入——收入是消费的基础和前提居民收入不同居民的收入比较(结构)收入差距总体消费水平收入差距的大小与社会总体消费水平成反比

例：比如说社会有10个人，一年的社会财富是1亿元，里面有1人独得9999万元，其他9人共享1万元，独享9999万元的人再怎么消费，他也消费不了多少，但其他9人由于收入很少，连基本的生活用品都买不起，结果这10个人的消费总水平就不高。如果每个人各得1000万元的话，大家在消费过程中都能想买什么就买什么，总体消费水平就提高了。物价消费总量物价消费总量2物价的变动会影响人们的购买能力3经济发展水平是影响消费的根本因素4消费观念、消费习惯、消费行为、消费心理、家庭消费人口等因素对消费的影响三、如何提高消费水平（拓展）………主要措施：提高居民收入完善社会保障体制统筹发展，缩小社会收入差距1、根本原因：经济发展水平2、主要原因：居民收入（1）当前收入（2）未来收入预期…根本措施：提高国家经济发展水平知识拓展（3）收入差距3、其它原因：物价，消费心理等…增加就业，提高工资等恩格尔系数的含义恩格尔系数=食品支出家庭总支出×100%算一算A、B两组恩格尔系数各是多少？恩格尔系数人民生活水平恩格尔系数人民生活水平恩格尔系数的变化消费结构改善消费结构恶化中国和美国老太太的故事

“我住了一辈子的房子，在我去世之

前终于把买房的贷款还清了。”美国老太

太也高兴地说。

上帝叹了口气，说：“选择不同，效

果也是不同的。”在天堂门口，一位中国老太太和一位美国

老太太相遇了。上帝让她们各自说出自己

一生最高兴的事情。

“我攒了一辈子的钱，终于住了一天新房

子。我这一辈子活得也不冤啊。”中国老太太

高兴地说。看书18-19页，总结消费的类型、适用范围及特点。二、消费类型消费类型区别（特点）适用范围钱货两清的消费租赁消费消费的类型1按消费方式分所有权和使用权即刻发生转移日常生活大部分商品贷款消费收入稳定、对未来收入持乐观态度所有权不转移使用权即刻转移无力购买、或使用次数有限不想购买生存资料消费满足衣食住行需要所有家庭发展资料消费满足德智体发展需要绝大多数家庭享受资