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文档简介

小学英语教案《Fruit》教学目标能够听、说、认读单词：apple、banana、orange、grape、melon、pear。能够描述水果的颜色、大小和形状。能够运用所学水果词汇进行对话交流。教学准备PPT幻灯片。竹签、小水杯、小盘子。水果模型或水果图片。纸和笔。教学过程Step1自我介绍老师向学生自我介绍，介绍自己的名字、年龄、爱好等。要求学生依次自我介绍，练习英语口语表达能力。Step2学习水果单词展示幻灯片，出示水果图片，并让学生尝试读出对应的单词。让学生在竹签上穿上所选水果，放在小盘子里，帮助学生更好地记忆水果单词。Step3描述水果的颜色、大小和形状让学生观察所选水果的颜色、大小和形状，并运用英语表达。可以提供一些形容词，如big、small、round、long等，帮助学生表达。Step4角色扮演分组，每个小组挑选一个人来扮演水果卖家。水果卖家出示水果模型或图片，并向其他同学推销所选水果。学生可以问卖家关于水果的信息，如价格、口感、颜色等。Step5课堂练习给学生一张写有水果图片的纸，让他们在纸上写出对应的英文单词。让学生进行口头问答练习，如“Whatfruitdoyoulike?”“Ilikeapple.”课后作业回家后复习所学的水果单词。在家中使用英语向家人推销水果。画出自己喜欢的水果图片，并描述它的颜色、大小和形状。教学总结通过本课的教学，学生们的英语词汇、口语表达和听说能力都得到了训练和提升。在今后的

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