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文档简介

1949年10月1日,新中国成立,天安门广场升起的第一面五星红旗。2020年12月3日探月工程嫦娥五号探测器在月球表面独立展示国旗第七单元现代中国的科技、教育和文学艺术第19课中华人民共和国成立以来的重大科技成就课标:列举中华人民共和国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。长沙县第六中学黄小鹃2020129本课导航深入探究·重难点梳理自主学习·基础知识通关未来展望·践行中国梦010203自主学习新中国科技的振兴表现在哪些方面?核武器东方红一号答案载人航天技术答案银河-Ⅰ号结晶牛胰岛素蛋白质答案绘制时间轴跟踪练习1.1965年5月《美国新闻与世界报道》刊载了文章《为什么美国的战略过时了》,认为中国在尖端科学上取得的某种突破,势必迫使美国修改它的全球战略。该突破可能是指中国A.成功地试爆了第一颗原子弹B.掌握了载人航天技术C.发射了第一颗人造地球卫星D.成功培育“南优2号”杂交水稻A2.(2018·江苏高考·13)《我国经济建设的历史经验》文章中提到:“中国的经验第一条就是自力更生为主。我们很多东西是靠自己搞出来的……这样,就可以振奋起整个国家奋发图强的精神。”改革开放以来我国取得的科技成就中,能印证这一观点的是A.首颗人造卫星发射成功B.掌握载人航天技术C.第一颗原子弹爆炸成功D.成功培育杂交水稻B听他们讲那过去的事情123二、重难点梳理与分析研制“两弹一星”的目的和重大意义重点一合作探究一有人提出:中国热爱和平,而研究核武器这不是和我们的初衷相违背吗?何况如果那时把研究核武器的财力物力用于发展经济,也许我们的父辈不会那么穷。你怎么看待这种观念?美国1942年曼哈顿计划动员了10万多人,历时3年,耗资320亿美元;

1949年的中国人均寿命为35岁;国民总产值123亿美元,人均国民收入16美元;“穷国”的“核梦”美国:一批解密文件表明:1953年美国曾想利用核武器攻击中国的援朝部队”“1954年,美、英等国考虑用核武器进攻中国。”1955年美国国会正式通过授权,总统可以对中国使用核武器,根据这一授权,美国军方研究制定了用原子弹攻击中国东南沿海地区的多种方案。苏联:1954年,毛泽东询问赫鲁晓夫能否援助中国研制核武器。赫鲁晓夫答道“搞核武器是很费电的,就是把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了,用不着大家都来搞定。目的:打破美苏等国对核武器和空间技术的垄断;反对核威胁,巩固国防、维护国家安全,为社会主义建设创造一个安定的环境。

1969年中国珍宝岛自卫反击《苏联欲对中国做外科手术式核打击》新中国成立后,美国等西方国家敌视中国;中苏关系急剧恶化;国家安全遭受威胁研制“两弹一星”的目的据最近解密的资料,为了这枚原子弹,中国共花费28亿人民币。结合早前公布的模糊资料,截止80年代初的整个核计划投资相当于一个宝钢规模的钢铁厂——据此估计是300亿人民币。——西北《中国第一枚原子弹的费用相当于两场朝鲜战争》,《军事文摘》2009年第2期研制“两弹一星”的重大意义

材料一材料一:最大的估计是:为了核计划,中国在十年间等于又打了两场朝鲜战争,然而却不再有数十万生命的牺牲,并让中华民族永免外敌的大规模侵略!——西北《中国第一枚原子弹的费用相当于两场朝鲜战争》,《军事文摘》2009年第2期材料二新中国成立50多年来,经过几代人艰苦卓绝的坚持奋斗,我国科技事业取得了令人鼓舞的巨大成就。以“两弹一星”、载人航天、杂交水稻、陆相成油理论与应用、高性能计算机等为标志的大批重大科技成就,极大地增强了我国的综合国力,提高了我国的国际地位,振奋了我们的民族精神。——《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》重点一提示:“两弹一星”打破了美、苏等国对核技术和空间技术的垄断;展示了我国的实力,尤其是增强了国防力量,提高了中国的国际地位;为我国现代化建设创造了安定的环境,也有利于世界和平力量的壮大;促进了我国综合国力的不断提高,是我国繁荣昌盛的重要标志。说明了“两弹一星”成功的意义“核去核从”

秦山核电站内部

大亚湾核电站中国的核原则在任何时候,任何情况下都不首先使用核武器;无条件承诺不对无核武器国家或无核武器地区使用或威胁使用核武器。步入九十年代,我国作出从1996年7月30日起暂停核试验的决定,并把我国的战略目标转向“载人航天”。和平利用核能原子弹爆炸后的广岛尸横遍野建国后为指导中国科技建设事业,党和政府出台了一系列科技规划政策一、建立科研机构。1949年成立了中国科学院。二、制写新中国科技发展战略:(1)1956年制定第一个科技发展规划——以原子能、火箭和电子计算机等为重点。(2)1963年制定第二个科技发展规划,部署了“两弹一星”的试验与研制。(3)1986年制定实施“863计划”“星火计划”“火炬计划”等。……向科学进军(1956年)1978年提出科学技术是生产力,1988年提出科学技术是第一生产力科教兴国(1995年)党和政府对科技发展的高度重视材料一材料一反映了什么问题?合作探究二建国以来我们科技取得重大成就的原因重点二“两弹元勋”材料二邓稼先在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。“导弹之父”“我在美国待了20年,前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。”-----钱学森“水稻之父”材料二反映了什么?科学家与科技工作者们科研创新与无私奉献钱学森材料三:新中国成立以后,人民当家作主,社会主建设取得巨大成就,尤其是改革开放以来,经济迅速发展,综合国力增强。材料四:20世纪中期以后,以航天技术、原子能技术、电子计算机的应用为代表的世界性的第三次科技革命到来,我国广大科技工作者在极端困难的条件下,自力更生,取得“两弹一星”的重大成就。尤其是改革开放以来,我国科学技术事业有了进一步发展,中国在航天技术和运载火箭技术方面都已达到了世界先进水平。材料三、四反映我国科技发展的原因有哪些?1国家的独立,社会主义制度的确立(前提)2经济发展尤其改革开放以来经济实力的增强(基础)3第三次科技革命的推动合作探究二建国以来我们科技取得重大成就的原因1国家的独立,社会主义制度的确立(前提)2经济发展尤其改革开放以来经济实力的增强(基础)3党和政府对科技发展的重视(保障)4科学家与科技工作者们的努力与奉献5第三次科技革命的推动合作探究二建国以来我们科技取得重大成就的原因重点二一、科技的发展与国家的政治制度和经济基础是密切相关的。三、坚持“科教兴国”。四、维护世界和平,避免核战争的灾难。五:科学是一把双刃剑,要正确对待合理把握,为人类造福。……通过刚才的学习,你可以从中得到哪些启示?二、科技是第一生产力,科技的发展是经济发展的要求,反之也推动了经济的发展。思维启迪未来展望合作探究三:中国科技的未来与方向?第一次工业革命棉纺机、蒸汽机等第二次工业革命发电机、内燃机等前两次工业革命中,中国和美国分别扮演了什么角色?美国:积极参与者-----重要发起者中国:拒绝-----短暂相交(洋务运动)未来展望合作探究三:中国科技的未来与方向?超级计算500强数量(2020年6月)第一:中国226台,第二:美国114台,第三:日本30台航天发射数量(2019)第一:中国39次,第二:美国31次,第三:俄罗斯20次在轨卫星数量(2018)第一:美国911颗,第二:中国299颗,第三:俄罗斯154颗中国北斗,美国GPS,欧洲伽利略,俄罗斯格洛纳斯。世界唯四的全球定位系统:中国奋起直追,成为领先者之一第三次科技革命中,中国又扮演了什么角色呢?未来展望合作探究三:中国科技的未来与方向?面对即将燎原的第四次科技革命,中国如果要成为主导者,需要在哪些领域寻求突破?普遍被认可的,大致有以下几项:5G,人工智能,石墨烯等新材料,可控核聚变,基因工程,量子技术等。不应妄自菲薄,更不可盲目自大!人才!教育!创新!大道行思——科技强国2020年9月17日,习近平到湖南大学岳麓书院考察调研(改编广东高考题)阅读材料回答问题:材料一这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。——据新华社电材料二“神舟”6号尚在太空遨游,很多“搭车”企业就已开始计算收益。航天领域每投入1元钱,将会产生7元至12元的回报。航天,将为国民经济发展带来巨大动力……中国将继续以科学发展观为统领,把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展

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