小学三年级体育全册教案

第一周第一 课 一课间 (室内课)1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力场地场地数时强1宣布本次课的内教室21小育课的要求和任务内容。12①、学生认真1教室②、养成良好的坐立行的正2部3③、能够自觉1小分11听讲游戏方法和规3（抓手指2/6小教室241323一、总结本次课部教室教师总结本次14小分 第一周第二节 1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；123教学内 教师活 学生活数时强一、课堂常规：组织 1、教师语言 1、学生站成生问好、报告人 2、教师讲解 四列1准数、检查服装。 堂要求和 队2宣布课的内容 务 2、学生和1和任务 3、教师带领 师一同二、准备活动 生一起做 游戏1、小游戏 戏 3、学生认2小“抓人 4、教师讲解 听讲看2、小型徒手操 四列横队 手操的动 范3、专项准备活操队 和要求 4、学生精1动 饱满11生认1真听动作方法（有效与无效2322—中3343基本54部1、教师讲解游1、学生认真分听游戏方2、教师做正确法和规123、教师做正确2、学生练习—32、不得碰到下3、分组比中结11、认真听讲束情绪饱部12小分22听游戏方听游戏方2、教师做正确法和规1、必须站在起3、教师做正确5、学生练习22、不得碰到下6、分组比—中3 第二周第一节 1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；4 5、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。6、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 5数时强1、体委整队、56四列横1人数、检查服堂要求和任61准2、宣布课的内7师一同做备◎生一起做游部72小分18听讲看示手操的动作2813、专项准备活541、集中注意力（有效与无效6325—中3746基58本部分1、教师讲解游4、学生认真 第三周第一节 1目 身体的各器官的正常发育2 数时强1、教师语言要11、体委整队、四列横12、教师讲解课人数、检查服堂要求和任21准小备2、宣布课的内3、教师讲解徒部◎手操的动作32分14、师生一同练41211、生认真听动作要领和第一节伸展运23第二节扩胸运3—中4第三节踢腿运4第四节体侧运部11分确性和优美大戏的方法和22—中231、没有被教导3的人不得随意32、叫号时要清时红旗必须竖 1目 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力31教师语言要11、体委整队、1教师讲解课2人数、检查服堂要求和任1教师语言要11、体委整队、1教师讲解课2人数、检查服堂要求和任12、宣布课的内3教师讲解徒3◎手操的动作2414师生一同练1小2103、专项准备活1教师讲解动1作要求和方2教师做完整2的正确的示334—1中3教师个别指484找好学生做一 游戏1教师讲解游1戏的方法和1、必须按教师2教师做正确22的要求顺序报3—1中3教师正确评302、报错数时必须改正报数才可以接着下面 1目 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感3顺 教学内 教师活 学生活 数 1教师语言要1学生站成四1、体委整队、12教师讲解课2学生认真听人数、检查服堂要求和任准1备2、宣布课的内3教师讲解徒3师生一同练1小部◎手操的动作20分4动作一致，14师生一同练123、专项准备活动1教师讲解动1学生认真听作要求和方动作要领和（全套练习方法学生练2教师做完整（春种秋收的正确的示233动作一致，—1中1、必须按教师3教师个别指48部掌后第二个人4找好学生做分1教师讲解游2、交换物必须戏的方法和1学生认真听游戏的方法滚出圈外要拾2教师做正确2回来放好在继2—1中3教师正确评330结结分1、教师总结本次1课的情况 饱满2、下课 2、下课 1目 2、培养学生齐心协力的集体主义精神3场地数时强1教师语言要111、体委整队、2教师讲解课21人数、检查服堂要求和任1小准务20备2、宣布课的内3教师讲解徒3部◎手操的动作1分434师生一同练45、专项准备活动1、游戏者必须21、学生认真听动作要领和方23成一路纵队向33、动作一致，—1中2、游戏者进行时游戏者之间483、城门不准随1、教师讲解游戏的方法和122、教师做正确—1中3、教师正确评2330 一、放松 三、下

2

1、认真听讲情2、下课 第二周第二节 1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑；1目 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质3 数时强1、体委整队、11人数、检查服221准备2、宣布课的内◎1小部分13323、专项准备活221、学生认真听讲动作方法和要24中二、游戏1、游戏者应4、找学生表演4轻松整齐一1学生认29中比赛中完成所2、由小裁判评定动作正确与否则3、教师做正评定胜负听讲游戏规2学生练习3、分组比赛部一、放松2、下课2、下课13小分 第周第节 1、技巧：不同开始姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领目 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神顺 教学内 教师活 学生活 一、课堂常规

组织

1、教师语言

1、学生站1、体委整队1、体委整队清晰列横队 师生问好、报人数、检查服2、教师讲解2、学生认 装听讲，注意2、宣布课的务查容和任务◎二、准备活动四列横队，体操3、讲解队列3、听从指1列型习的要求注意力集中。变换队2、广播操4、师生一同4、学生充3、专项准备习活动各关节动备不同开始姿势112听讲动作方法和要 难点：动作连 部 难点：动作连 一、放松 二、小结

X28334122

4一1听讲游戏2 2、学生练习32、下课 1、徒手操；2、游戏：改换目标1目 2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用311学生站成四列横11师生问好、报22学生认真听队列告人数、检查11学生站成四列横11师生问好、报22学生认真听队列告人数、检查13342小◎112、小型徒手4动1、徒手操；245611学生认真听动作要领和方法学生（改换目标2233—中4基3、教师个别分4、找好学生11学生认真听游戏2“隐蔽必须站法和规2在前面站在后322—1中确的示30结11束2部 分2场地数时强111、体委整队、122人数、检查服1准33、师生一同练1小备2、宣布课的内20部◎4分1345、专项准备活动基基分结分1、教师总结本次1课的情况 饱满2、下课 2、下课 时 第六周第一内 1、基本体操：第八套广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。 2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。3准分12132—1中34821、教师讲解游戏的方法和1、学生认真听2、教师做正确2323、教师正确评—1中30 数时强112212331小◎442231112 2X833441致1、应战人在对方1拍到自己手之听讲游戏29中前不得踏过起2/232、追拍时不得用33结11束部2213小分 1目 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢3顺 教学内 教师活 学生活 1、教师语言要11、教师语言要11、体委整队、12、教师讲解课2人数、检查服3、讲解队列练311小2、宣布课的内0◎4、师生一同练412

四列横队，习。

各关节 3、专项准备活一、韵律活1教师讲解1学生认真节奏游戏要求和讲游戏规则猜猜它是则2学生练习21规则2学生练习赛/2中1、赛3分组比赛33教师做正评定胜负基说话本2、部分次二、走1、师讲解1学生认真改变速度的走作方法和讲动作方领和要领2、师做分2学生集体41中然和完整动习X8示范8部1、总结本次课2、下课2、下课13小分 1、走：改变速度的走；；2、游戏：单脚跳接力；1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢内脏器官的发展目 2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神顺 教学内 教师活 学生活 111、体委整队、122准备人数、检查服3311小2、宣布课的内◎4、师生一同练2012112231中3/534基1、教师讲解游1本戏要求和规部21分12、学生练习比2/2中33、教师做正确3结11束部2213小分时 第七 第二内 1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：绑腿接力1目 力除尽下肢和内脏器官的发展21、通1、通过这节课的学习，使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，发展学生的下肢的 23 数时强1、体委整队、111人数、检查服221准备2、宣布课的内331小部◎0分442123、专项准备活112231中3/54部1、教师讲解游戏要求和规121分12、教师做正确2/2中33、学生练习比324、教师做正确4结11束部2213小分第八周1、藤圈韵律操（1—3）节；2 数时强1、体委整队、11准人数、检查服2211分2、宣布课的内◎332小123、专项准备活（1—3）1124中2X8确性和优美大3确性和优美大331、应战人在对方拍到自己手414一1听讲游戏29中之前不得踏过2、追拍时不得232、学生练习311213小 1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神教学内 教师活学生活数时强一、课堂常规组织1、体委整队1、教师语言要1学生站四列师生问好、报晰队1人数、检查服准装2、教师讲解课2、学生认真备2、宣布课的要求和任务讲，注意关查1部容和任务◎3听从指挥注1小分二、准备活动3、讲解队列练力集中01、队列练习四列横队的要求4学生充分活22、拍手操体操队4师生一同练习各关节3、专项准备动一、藤圈韵一、藤圈韵律1、教师讲解游1学生认真（4—6）戏要求和规重点：各节的则则1作要领及要求2、学生练习比2学生练习32中难点：动作的赛赛确性和优美大3、教师做正确3分组比赛方有节奏感评定胜负二、游戏1、师讲解1学生认真单双脚跳作方法和讲动作方规则领和要领1、跳时途中2、师做分2学生集体1中和完整动习88圈示范3学生分组2、发令后或拍手3、师给学生个别指导习跳结一、放松1、总结本次课束二、小结情况神饱满部三、下2、下课2、下课13小分第九第一一课1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神一、课堂常规1、体委整队组织1教师语言要一、课堂常规1、体委整队组织1教师语言要1、学生站四列师生问好、报人数、检查服晰队111小2、宣布课的3讲解队列练3、听从指挥注0容和任务二、准备活动◎四列横队的要求4师生一同力集中4、学生充分活21、队列：2、广播操3、专项准备动体操队习各关节一、技巧（仰卧起坐重点难点：用2、师做分12学生认真听讲动作方法学生集体练收复和完整动习1中二、游戏示范3学生分组练45基（快跳快跳3、师给学习本规则个别指导部1、起跳前必1、教师讲解1学生认真听分站在起跳戏要求和讲游戏规则则2学生练习比1线2、学生练习赛32中2、跳垫子是赛3分组比赛不要碰垫3、教师做正如到了扶评定胜负来再跳一、放松1总结本次课1、认真听讲结束二、小结情况2、下课2、下课13小部分三、下第九第二一课1、韵律ABC32、游戏：抢种抢收1目 敏性等能力2 数时强1、体委整队、111人数、检查服22准11小备2、宣布课的内330部◎分442123、专项准备活（ABC3（ABC3121231中3351教师讲解游1戏要求和规212234教师做正确学生练习比教师做正确2342中结1束部2213小分第十周1、队列：错肩和交叉行进间走；2 311222111122211小◎44223、专项准备活12中3学生分组练83基本部分（ABC34141学生认真听229中333、分组比1112213小 4、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。 5、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。6顺 教学内 教师活 学生活 时1、体委整队、11、体委整队、111人数、检查服2211小2、宣布课的内330◎442123、专项准备活

1教师讲解游11教师讲解游1戏要求和规212学生练习比2/2中33教师做正确31132241中X8结 三、下

32

3、学生分组练82、下课 时 第十一 第一 课 一课内 1、游戏课：踏石过河、攻关1目 2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主1、体委整队、11人数、检查服22111、体委整队、11人数、检查服2211小2、宣布课的内23、专项准备活◎四列横队，2①发令后或击1、教师讲解游戏要求2、学生练习1、学生认真听2、学生练习比3中③必须按规定3、教师做正确评定胜4①摇绳者必须11、学生认真听按规定的方向②攻关的人不能从旁边绕过232、学生练习比33中结1、总结本次课束部2213小分时 第十一 第二内 1、支撑跳跃：2、游戏：攻关1目 数时强1、体委整队、111人数、检查服准2211小备2、宣布课的内0部◎33分144223、专项准备活11、学生认真听22、学生集体练31中3、学生分组练/534部（攻关1、教师讲解游戏要求和规1、学生认真听21分①摇绳者必须2、教师做正确2、注意观察教/2中按规定的方向33、学生练习比3、学生练习比②凡安全通过的人每人的一4、教师做正确4③攻关的人不能从旁边绕过结1束部2213小分 1、跳大绳；2、游戏：障碍物赛跑；3、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,目 4、发展下肢力量，协调等身体素质5场地数时强1、体委整队、11准人数、检查服221备2、宣布课的内部11小分23、专项准备活42044、学生认真听讲动作方法55、学生集体练1中66、学生分组练455教师讲解游5教师讲解游戏要求和规5学生认真听116教师做正确6注意观察教3