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文档简介
2023年激动人心的作文汇编篇激烈人心的作文篇1
在秋风萧瑟、金桂飘香的初秋,一年一度的校运会又驾临 了。10月24日的早晨,万里无云,似乎老天也为了这喜庆的日子,把天空擦亮了。
——序言
下面,就让我这个小,带领着大家,去到那人声鼎沸的运动场,观看那些骇人动目的竞赛;目睹那些运动员们的飒爽英姿吧——
第一幕:开幕式的精彩瞬间
同学们期盼已久的开幕式最终如期来临,同学们举着五彩斑斓的班旗、彩旗,迈着轻快的步伐围着运动场转了一周。那些五彩斑斓的旗子在空中飞扬,而同学们那兴趣盎然的心也早已随着清风,飘散到运动场的每个角落。当校长隆重地宣布“新宁中学第九届田径运动会正式开幕!”的时候,全校立即沸腾起来,有的像踩足气的皮球一蹦三尺高,有的发疯似的上蹿下跳,有的兴奋地把手中的东西抛到上空。四周的景色也似乎为这次运动会喝彩似的——鸟儿在枝头歌颂;柳条摇曳着它那妩媚的身姿;蜜蜂在花丛中翩翩起舞;太阳公公露出了绚丽的笑容;云儿也从大老远匆忙赶过来为运动员庆贺。
在本的带领下,我们现在来到了运动场的竞赛场地,正打算观看——
其次幕:运动健儿拼搏的姿态
激烈人心的60米赛跑最终起先了。看那些朝气蓬勃的运动员们,个个斗志激扬地在跑道上做着热身运动,看他们那炯炯有神的眼睛,里面似乎都充溢着斗志激扬的火焰。“砰!”随着一声响彻云霄的枪响,他们宛如离弦的箭一样向前冲。谁知——有一个运动员一起先就摔倒了!但是,摔倒在地的他并没有放弃,而是吃力地爬起来,全力以赴的向前冲去……看!又有另一名运动员落后了,可他并没有灰心,而是更加努力地向前冲!看他们每一个人都旗鼓相当,分出个输赢来,简直比登天还难,最终,究竟会是谁拿到桂冠呢?我们期目以待……
接下来,就是实心球竞赛了。看那田场上的运动员们,个个摩拳擦掌,活力四射。看他们全力以赴抛出去的实心球,一道道美丽的弧线划过眼前,让同学们不禁浮想联翩。这些美丽的弧线,不知凝聚了多少辛勤的汗水啊!大家就让这些弧线恒久的留在心中!
然后,便是800米跑,七(五)班的运动健儿:马嘉敏,陈雅婷等为了让班级荣誉更加的煜煜生辉,便自告奋勇地站上了那鲜红的塑胶跑道上。枪声响后,她们便像脱缰的野马一样向前冲刺。时间总是在不经意间过去,她们已经跑了一圈了,有许多没毅力的运动员早已选择了放弃,但她们两个并没有,而是靠着自己的`信念,始终坚持着坚持着……一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫捷的步伐,奏出希望的乐章。最终,他们两个用自己的努力,分别获得了冠军和亚军。并且马嘉敏同学还打破了历史的记录,创建了新的辉煌!
与此同时,我们也应当对那些选择放弃的运动员说:“这是时间的磨练,这是毅力的考验。虽然前途茫茫,但只要努力,总会成功到达胜利的彼岸。运动员们,不要因为前途茫茫而垂头丧气,不要因为成果不志向而放弃自己。茫茫中,成功恒久属于你。”
请跟随者本的脚步,远离运动场地,去到一些不知名的角落,观看——
第三幕:工作人员的辛勤
无论在何时何地,总是有一群人,在为竞赛而欢呼;传递同学没给运动员们的话语;恒久都是快马加鞭地劳碌着。这些人,便是那些静默奉献的工作人员。他们顶着烈日,在毒日下工作,猛烈的阳光照耀在他们的皮肤上,即使是酸痛,他们也毫无怨言。他们那些静默奉献的精神,是值得同学们学习的!
最终,随着本轻快的步伐,来见证——
第四幕:领奖台上的光辉
跑道上留下的是他们深深的踪迹;领奖台上留下的是他们成功的喜悦;主席台留下的是对他们期盼的眼神;观众席上留下的是经久不息的掌声。可他们留下的不只是这些,还有他们坚毅的毅力,拼搏的精神,永不服输的傲气。他们总是潇洒的挥一挥手,把全部的一切都洒在了这片充溢活力的竞技场上。他们的胜利,是我们的傲慢!最终,我班以优异的成果排在了全级的第三名。小结:10月27日,为期三天的运动会完备落幕,这件事也告一段落。因为我们又要进入惊慌的学习中,就让我们把运动场上那种持之以恒,全力以赴的精神,运用在学习中去!
激烈人心的作文篇2
星期二上午,老师把我们几个同学聚在一起对我们说:“周四学校邀请了梅子涵教授来我们学校,我们班级选你们去参与梅教授的读者见面会,你们好好打算,肯定要为班级争光啊!”哇!太棒了!
回到家里,我的心久久不能安静。梅教授是我宠爱的儿童文学作家,我看过他写的很多小说,每次都被文中幽默的语言逗得哈哈大笑。这次尽然可以见到梅老师,这是一件多么光荣的事情啊!我是多么的幸运啊!我肯定要好好表现让梅老师记住我,为班级争光!
最终盼到了周四,我和同学们来到了多媒体教室,我的心扑通扑通的跳着有些小惊慌,最终见到了梅老师,一位衣着朴实头发花白的慈爱老爷爷!
我们和梅老师的提问环节起先了!这个可是我最盼望的。大家都把手举得高高的,俗话说“近水楼台先得月”,我就坐在梅老师前面,所以他第一个就点了我!我拿起话筒,先问候了梅老师,然后再向他提问:“您为什么想把老牛这样的人物写进您的作品里的呢?他对于您有什么特殊之处吗?”没想到我的问题一说完他就对我开了个玩笑:“我也可以把老羊老马写进我的作品中。”看来梅老师还真是有一颗童心啊!我立马没有了前面的惊慌。我接着问:“那你能不能写得像老牛一样真实呢?”梅老师笑着说:“当然也可以哦。”
接着梅老师深情说:“老牛其实是我儿时的一位同学,他比我大好几岁,每天我去上学他都跟着我,回家也是一样。”然后他望着我说:“感谢你,让我再次想起了老同学。”说完这句话,他特意走到我面前慎重的'对我说:“我能和你握手吗?”我受宠若惊,连忙站起来,伸出手与梅老师来了一次密切接触!我真没想到,既能与梅老师见面并且提出自己的问题,而且梅老师会主动和我握手,始终到现在想到那一刻我都觉得好兴奋!
其实我要问的问题还有好多好多,希望梅老师以后多写出我们爱读的文章,也希望自己以后还有这样的机会接触更多的我喜爱的作家!
激烈人心的作文篇3
我停下手中的笔,回味着那刚结束的喧闹非凡的运动会,不知不觉脑子里出现出一幅激烈人心的画面。
加油!加油!四(4)班必胜!的呼喊声在操场上回荡着,同学们异样自信地上阵参与拔河竞赛。裁判员喊到四(4)PK四(2),只见在操场中心,一条特别刺眼的红领巾挂在绳子上,我们两个班的队员各自各位,大家咬紧牙根,抓着粗糙的麻花绳,打算起先竞赛。我紧紧地抓着笨重的绳子,感觉手心有些湿漉漉的,我知道手心在流汗。同学们也都死死地抓着绳子,就怕绳子从手心溜走。一眼望去,我们班参与竞赛的人密密麻麻,大家的表情各不相同,有的皱着眉头,好像身体异样难过;有的还在趁机谈笑自若,一点儿都不惊慌;有的眼睛直视前方,警惕对方突然发力。
这时体育老师高高地举起手中的旗子,用力地一甩。激烈人心的时刻到了,双方同学都使出全身的力气,谁也不负谁。舍命地往自己队拉。我也和队员一样扭着身子,涨红着脸,使出吃奶的力气死命地拉,快了、快了啦啦队快喊破了嗓子。大家感觉绳子往我们这边倾斜了,成功在望。可是四(2的)同学也不是吃素的',使出全身解数,舍命地拉。可是晚了,我们四(4)同学协作地相当默契,大家不甘示弱。最终我们四(4)战胜四(2),获得竞赛的成功,同学们欢呼雀跃。
竞赛还在接着,接下来是四(1)PK四(3)班,还没等同学们看清晰,只见四(3)同学轻松地一拉,他们就战胜了四(1)。我惊叫起来,完蛋了,这下轮到四(4)对决四(3),四(3)班这么强,我们班能战胜他们班么?
竞赛又起先了,四(3)对决四(4),我们队员仍鼓足劲,英勇地接受四(3)的挑战。竞赛一起先,两队同学都全力以赴,不分输赢。我们班队员同心协力,眼看绳子往我们这边越移越多了,成功在望。突然四(3)班的同学似乎使了魔法一样,力大无穷。最终,唉叫声、叹气声、呻吟声、在一时间响起。我们班输了。
竞赛结束了,虽然我们班最终没有获胜,但我们已经尽力了。我最终明白一枝独秀不是春,百花齐放春满园。明白了团结就是力气。从那以后,我们班的同学就更加团结了。
激烈人心的作文篇4
8月14日,是我钢琴考级的日子,距离考级时间越近,我练琴的时间就越多,心情也越来越惊慌。考级前的一天晚上,我睡不着觉,心里又激烈又惊慌。激烈的是:要是考完了级就可以放松玩几天,惊慌的是:怕自己考不好。早上我早早地起床了,把每首曲子认仔细真地弹了30遍。一切打算就绪,我们向考场动身。
到了考场,已经是人山人海了,房间里传来的的琴声,有些小挚友弹得很好,有些小挚友很惊慌,弹得断断续续。我进了考场,已经有5位小挚友在等候,我也在一旁摩拳擦掌,最终轮到我了,我的心砰砰直跳,我不断地呼吸,告知自己肯定能行的。我镇静地坐上了琴凳,渐渐地把手放在了琴键上。
第一首乐曲,我一挥而就地弹完了,情感能恰到好处地表现出来。其次首乐曲是《三部创意曲》,这时我的心有些放松了,曲子起先时我能按规定的速度在弹奏,弹到后面时就不自觉地越弹越快,我有点招架不住了,卡了一下,我的心猛地惊慌起来,不过我立刻吩咐自己把速度慢下了,最终结了尾。最终一首乐曲,我可不马虎了,我认仔细真地按着规定的`速度弹着,和弦弹得坚决有力,跳音弹得灵巧、有弹性,我满怀信念地弹完了,下了琴凳。
只见评委老师不住地在点头,面带微笑。我到老师那里领成果单,这时老师拿出了一张优秀证书,我猛地一惊,优秀证书可是很少人能得到的,只见老师在证书上写上我的名字——黄恩浩,我激烈地接过优秀证书和准考证,向老师举鞠了三个躬,准考证上写着4优1良。
这次的考级对我有特别大的鼓舞,我也特别感谢我的妈妈,她也付出很大的辛苦,没有她的付出,我也不行能会取得好的成果。
我以后肯定要更加仔细地学习钢琴,争取取得更好的成果。
激烈人心的作文篇5
星期三,是我最激烈最快乐的一天了,这一天是我头一次钓到了鱼。
星期三上午,我和父亲吃完饭父亲不知咋么了突然想起去钓鱼,去仙居钓鱼,我听了非常快乐说:“好呀,好呀!去钓鱼我也去。”父亲说:“好,父亲再叫几个人一起去钓鱼。”于是拿起电话打给同事并邀请他们,让他们一起去,他们也答应了,我们便动身了。在路上,我看着外面的风景不由自主地感叹。一挤眼,仙居鱼塘到了,早上没几个人在钓鱼但是有的人钓上了好几条鱼,有的人只钓上了三四条,还有的人竟然连一条都还没钓上,我赶快拿起钓竿起先垂钓了,我先把鱼食牢牢得钩在鱼钩上,然后借着钓竿的力气用力甩出去,看着鱼符渐渐地沉下去,只露出一点点浮在水面上。最终握住钓竿就静静等待鱼上钩。
可是,我等了再等鱼始终没上钩,于是我收回鱼竿一看,原来鱼饵都没来了。我重新放了一次,这次还是没鱼上钩。时间一分一秒过去了,爸爸已经唤我吃饭了。我想:不如把鱼竿放着,等饭吃完看看鱼会不会上钩。吃饭时根本没心思,惦记着那鱼竿。远远地我发觉浮标被拽来拽去。我想应当钓到鱼了!立刻跑过去用娴熟地动作渐渐拉上来。一看是条很肥很大的胖头鱼。我兴奋得一蹦三尺高,以飞人刘翔的速度跑到父亲那。“我钓到鱼了,我钓到鱼了。”边说脸边兴奋的红了。父亲不信任,“这真是你钓的'?”我用劲点头。父亲说:“真好!真好!晚上可以吃到鲜美的鱼啦!”我心里美滋滋的。
我还想再来这里钓鱼,这里玩。
激烈人心的作文篇6
我经验过残酷的军训,体验过在外风餐露宿的感觉。但是我肯定没“玩”儿过真枪实弹的打靶,那个感觉可比军训与风餐露宿的感觉好上几千倍呢!
我们这是第三批。站军姿足足站了一个多小时,最终看到一辆面包车缓缓驶来。
等我们到“杭州指挥学院专用军事打靶场”,太阳都晒屁股了!一到军事打靶场,始终目光炯炯的警犬映入眼帘,也许是我们都穿着军装,这只凶狠的`警犬才没有对我们大吼大叫吧!一个小巧玲珑的楼梯在我面前出现,走在上面都没有了声音;最终就是一片宽阔无垠的靶场了!
一轮、一轮,接着最终轮到我了!我吃了共计六颗龙虎丹,听教官说这是用来防止中暑的,然后又在耳朵中塞上一朵朵洁白的棉花。手拿95式自动步枪:右手拿枪杆,左手放在扣板上,随时打算放射,“呯!”“呯!”“呯!”“呯!”“呯!”共计五颗子弹,95式自动步枪的后坐力好大啊,这不只全是95式自动步枪的全部后坐力:有教官帮我扶着枪,而且强也装了消音器。课时照样打得我锁骨好痛。打到后来,发觉没有几颗子弹中靶了,我看到我第一次打靶的成果,我悲观之极,可是又想到凡事都有第一次,所以我立刻又振作起来了。而且,我在打得时候,深山中隐隐有强大的回声,想必是没达到了!
啊!今日的我好激烈,这是我平生中得第一次打靶,不知道下次还有没有机会再打靶了……
激烈人心的作文篇7
今日是个好日子,其次十八界校运动会最终在我们学校拉开了帷幕。
鲁老师宣布运动会起先,首先进行的是广播操竞赛,轮到我们三年级上场了,同学们迈着矫捷的步伐,排着整齐的.队伍,来到了操场中心,做起了广播操来。伸手时,我们像一只只展翅的小鹰;跳动时我们又像活蹦乱跳的小兔;我们仔细卖力地做好每一小节,对结果充溢了希望。
广播操竞赛一结束,我们就开展了激烈人心的运动会。第一个项目是一百米,运动员们整装待发,只听裁判员一声枪响,他们就像离弦之箭,“嗖”的便没了踪影。
四百米的项目更精彩,裁判员发出指令,运动员们你追我赶,起先抢跑道。我们班的刘梦盈使出浑身的劲,要紧牙关,第一个冲过了终点!我们还进行了六十米、二百米和立定跳远等项目,都获得了不错的成果,我真为他们傲慢!
激烈人心的运动会结束了,我们班在这次运动会上大显身手,很多项目都获得了优异的成果。我想:我肯定要加强体育熬炼,争取明年选上运动员,为班级出一份力!
激烈人心的作文篇8
在张校长宣布了运动会开幕的那一刻,热情而又长久的掌声响彻操场,全校一片沸腾。
看,五彩缤纷的彩旗方阵向我们走来,每种彩旗都代表不同的事物:蓝色代表志气,粉色代表幻想……再看,各个年级的运动员向我们走来,他们精神饱满,朝气蓬勃,迈着矫捷的步伐,打算迎接今日的挑战。各个班级都喊着自己的口号,响亮的声音响遍操场,他们的口号喊出了他们的快乐,喊出了他们的决心,喊出了他们的信念。
运动会的竞赛多种多样,其中最精彩的当然要数六年级女子组800米赛跑了。这次竞赛我们班派出了刘悦,可竞赛之前,看看其他三个班派出的.都是些“实力派”。我忽然傻了眼,冒出一个怀疑:刘悦究竟能不能赢得竞赛,为班级增加荣誉呢?
“嘭”的一声枪响,打断了我的思路,打破了操场上凝固的空气。此时,运动员们也像离弦的箭飞了出去,这样的速度大约持续了300米,各运动员似乎有点体力不支了,慢悠悠地跑着。有的同学举起彩旗为她们助威,有的同学大喊:“抢道,抢道!”有的同学不耐烦了:“加油,加油!”通讯组的同学也在舍命地写通讯稿。最终一百米了,到了冲刺的时刻,我也按捺不住心里的激烈,加入了加油的行列。这时刘悦似乎明白了什么,使出浑身的力气冲刺,虽然最终只取得了第三名,但我们明白了一件事,只要尽力就行,下次还可以接着努力。
今日的运动会很快就结束了,虽然我们班没有取得好的名次,但是这次运动会给我们留下了美妙的印象。望着同学们回家的背影,我就会想到,明天还有新的挑战在等着我们!
激烈人心的作文篇9
一群朝气蓬勃的六年级学生。
他们整齐的排着长队,目视着前方。身体右侧的篮球静静地躺在臂弯里,好像从没有发生过任何响动。
咆哮的北风吹动了艳丽的红旗,也吹动了他们佩戴的红领巾。
他们的神情平稳而镇静,惊慌而沉稳,好像蓄势待发,口令一下,全部激情就一下爆发出来。
看!
体育老师的一声令下,他们平举着球,大声“嗨”了一声。接着,使出浑身解数起先了篮球操表演。一拍起来就豪迈了、兴奋了、忘我了!篮球碰撞在地面上,像是千百块石头从天而降,发出巨大的响声。鼓点一样,是沉重的碰撞;旋风一样,是敏捷的身影;金蛇一样,是围绕的篮球;洪钟一样,是激扬的话语;风帆一样,是抖动的衣衫。晋华小学的操场上,释放出一股多么巨大的能量,呈现出一场多么火热的舞蹈哇——篮球操!
这篮球操,使广袤的校内变得充溢了,使流淌的白云变得凝滞了,使广袤的天空马上变得绘声绘色了。
好一个篮球操!
四百人击球的响声,碰撞在塑胶操场上,校内蓦然变成了篮球场,只听见“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
四百人击球的响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成篮球场了,只听见“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
好一个篮球操!
学生们的身体随着球而摇摆,随着球而变换姿态,随着球而上下跃动。他们和球早已融为了一体。它撼动着你,它打击着你,它震撼着你。它使你从来没有如此显明地感受到,看似很弱小的篮球,却蕴含着如此巨大的能量,使你叹为观止。那些被宽大校服包袱着的躯体,却能释放出如此磅礴的`气概!晋华小学啊,你生养了这些活力四射的孩子,也是只有您——母校,才能经得起这响彻天地的搏击!
好一个晋华小学,好一个篮球操!
每一个动作都融合了豪迈和力气,每一个动作都给人以鼓舞和激励,每一个动作都催人奋进、不卑不亢,每一个动作都是人沉醉在篮球所带来的视觉享受之中。
好一个鼓舞人的士气,勃发人的想象的篮球操!
越拍越快!挫折与失败,志向和现在,激励和感动,全都溶化在操中。旋转!跃动!喊号!跳动!球,成了茫茫一片,赞美,成了茫茫一片……
当它戛然而止时,世界仿佛静止了。
我们像是来到了另一个世界。
时间定格在此时。
耳畔,传来一声嘹亮的上课铃声。
激烈人心的作文篇10
星期五,我们颜安小学实行了运动会。那一天早晨,同学们自走进校门起,便都兴奋起来了。
本次运动会内容丰富多彩,有精彩的人垒球竞赛,有惊慌的田径竞赛。
其中,
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