广东广州花都区2022学年第一学期六年级语文期末综合练习卷

六年级语文练习卷第页共6页2022学年第一学期六年级语文期末综合练习卷（120分钟完成，满分100分）注意事项：1．答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写镇(街)、学校、班级、姓名及学号。2．作答必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。运动，可以强身健体；艺术，可以陶冶性情；阅读，可以增长智慧；感恩，可以让我们幸福生活。我们一起踏上爱运动、爱艺术、爱阅读、爱生活的旅程吧！【主题一：爱运动】一、寒假快到了，新华小学体育组向同学们发出了《寒假每日运动倡议书》。读一读倡议书，按要求完成任务。寒假每日运动倡议书亲爱的同学们：寒假将至，居家生活容易让人变得慵懒。正如这句yànyǔ（①）所说：人勤病就懒，人懒病就勤。为了dǐyù（②）疾病入侵，提高身体sùzhì（③），特向全体同学发出“每天运动一小时”的倡议：劳逸结合有规划。科学规划每天的时间，要有学习与娱乐安排，要做好运动的规划。科学安排不mánɡmù（④）。根据实际情况，合理安排居家或室外体育运动。居家锻炼时，可以选择健美操、跳绳、仰卧起坐等项目（注意不打扰领居作息）；室外运动时，可根据个人兴趣，选择各种球类运动、跑步等。注意事项要牢记。每次锻炼前要注意做好热身运动，运动中和运动后进行shìdànɡ（⑤）补水和营养补给。亲子互动添xǐyuè（⑥）。运动时还可以带上爸爸妈妈，小手拉大手，zēnɡjìn（⑦）亲子感情。坚持运动，用zìlǜ（⑧）普写美好人生，一起行动起来吧！新华小学体育组12月28日1.请你根据拼音，在相应位置填写恰当的词语。（8分）2.请你找出倡议书中的2个错别字，写在下面括号里，并把正确的字写在横线上。（4分）（）（）3.请选择一对合适的关联词，填入倡议书中的“”上。（）（2分）A.虽然……但是……B.如果……就……C.不仅……还……D.只有……才……4.根据倡议书的内容，以下说法正确的有（）。（2分）A.运动期间不能喝水。B.遇到下雨天，必须在家里跳健美操、跳绳或做仰卧起坐。C.寒假要更重视运动，学习可以暂时不安排。D.运动前要进行适当的热身。5.看了学校体育组发出的寒假运动倡议书，小琳希望说服妈妈每天陪自己运动1小时。如果你是小琳，你会怎么说？（3分）二、寒假里的一天，小明约了小华一起到体育中心看篮球比赛。请你根据材料1和材料2，完成以下任务。材料162路公交车路线图建林桥头建林桥头爱民影城云峰中学宝田市场购书中心莲塘北新都大厦东华村赤峰村委拥军路65路首班车时间：06:00尾班车时间：21:00拥军路建林桥头汽车站汽车站人民广场体育中心红沙沟四通桥青龙湾天平路⑨⑨6.小华住在东华村，他希望早上9：00前赶到体育中心，观看篮球比赛的开幕式。根据材料1和材料2，他应该先选择乘坐①（填交通工具），从__②__（站名）出发，到③（站名）转坐④（填交通工具），然后坐⑤个站，即可到达目的地。（5分）7.第一场篮球比赛开始了，篮球发烧友小明看得入了迷，请你用几句话写写小明观赛入迷的情景。（3分）8.回家的路上，小华和小明聊起了中国女篮，请选择一个合适的词语填入他们的对话中。（2分）A.跑龙套

B.唱白脸

C.压轴

D.唱对台戏小华：你知道吗？2022年10月1日，中国女篮拿到了世界杯亚军，这是给祖国妈妈生日的大献礼呀！小明：是的，我也看了那场比赛，中国女篮在世界篮球界终于不再是（）的了。【主题二：爱艺术】三、古筝是中国一种具有优美音色和丰富表现力的民族乐器，古筝曲美妙动听，令人陶醉。这天，小明来到学校的古筝室，请根据他的所见所闻完成任务。徵9.他看到古筝室的墙壁上贴着中国古乐中的“五音”，请你帮忙在以下圆圈中填一填：（2分）徵10.这时，老师弹起了《高山流水》，听完后，小明想用一个词语形容这优美的琴声。请你帮忙补充以下词语，并用“”画出小明适用的词语。（7分）（）（）如生（）（）绕梁惟（）惟（）轻（）曼（）行云（）（）笔走（）（）四、诗词是我国宝贵的文学艺术，这天，三个好朋友聊起了诗词中的田园美景。11.请你读对话，填一填。（7分）小美：孟浩然在《过故人庄》中的“①，②”，写尽了田园中满眼青绿，真叫人喜欢。小静：说到田园风光，我更喜欢王安石写的《③》这首诗中的诗句“④，⑤”，不仅对仗工整，而且有山有水，更让人沉醉。小怡：要我说，我喜欢辛弃疾写的“⑥，⑦”，那稻花香，那蛙叫声，给人带来热闹的丰收之喜。【主题三：爱阅读】五、学校举行红色故事节，让你当一名红色故事讲解员，你想讲讲小英雄雨来的故事。12.请你结合小说《小英雄雨来》的内容，把雨来的档案补充完整。（6分）英雄档案姓名：雨来性格特点：（至少写2点）英雄事迹：=1\*GB3①=2\*GB3②六、某学校六（1）班“孺子牛”中队正在举行“走近伟人——鲁迅”的主题交流活动，同学们对鲁迅先生的童年生活充满了好奇，请阅读下文，一起走进先生的童年时光。早①深冬，酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟，过一道石桥，踏进坐南朝北的黑油竹门就到了。②三味书屋是三间的小花厅。还没进门，迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。细想又都不像，因为小寒前后，桂花早已开过，兰花却还要迟些日子才开。是什么香呢？据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，也许这就是书香？三味书屋是几十年前的书塾，当年子“曰”“诗云”，咿咿呀呀的读书声，街上都能听得到。③书屋朝西，门两边开窗。南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树底下伏着一只梅花鹿，那是当年学生朝着行礼的地方。画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。现在所有书桌旁边的椅子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形，寿镜吾老先生该会喊了吧：“人都到哪里去了！”默默中我仿佛听到了那严厉的喊声，同时记起鲁迅在文章里还写过：书屋后面有一个园子，园子里有许多蜡梅。//④我（A）明白了清香的来源：是蜡梅花。⑤迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。//⑥早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。⑦这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生（B）地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。⑧是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，“做东风第一枝”。//（选自苏教版五年级语文下册，作者吴伯萧，有改动。）13.请在以下选项中选择合适的词语，填在文中A、B两处的括号内。（4分）①严肃②严格③居然④忽然14.请根据文章分段，用概括小标题的方式，梳理出文章主要内容。（6分）①②③①②③15.对文中画线句子分析正确的一项是（）（2分）A.说明梅花的“早”是自然而然的，鲁迅书桌上刻着“早”字是被迫无奈的。B.说明鲁迅书桌上刻着的一个“早”字是受腊梅花的影响，是一种启迪。C.由腊梅花的“早”引出鲁迅书桌上刻着的一个“早”字，自然过渡到下文。D.说明腊梅花的“早”与鲁迅书桌上刻着的“早”字有着不同的内涵。16.短文的最后一句话给你什么启发？请结合生活实际，谈谈你的想法。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________17.本学期我们学习和阅读了关于鲁迅的许多文章，阅读下面材料，分别用一个词语形容你从中看到的鲁迅先生，写在后面的“”上。（4分）（1）他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿出镊子（给那个拉车的）夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。（选自周晔的《我的伯父鲁迅先生》）（2）从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。（选自吴伯萧的《早》）（3）我好像一头牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。（选自鲁迅的《野草》）（4）我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……（选自鲁迅的《从百草园到三味书屋》）