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文档简介

2023年文化活动方案集合篇文化活动方案1

一、活动背景当你走进课室,你会惊异的发觉,原本整齐美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦——“课桌文化”正大肆泛滥。

“课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们高校生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不待时!正值我校将要搬入海河教化园区。其中,“课桌文化”也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新奇、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生爱护公物、爱惜校内环境的意识、全面提高学生素养、增加全院学子凝合力的目的。

二、活动目的和意义:美化校内环境,提高学子爱惜桌椅、爱惜校内环境的意识,加强全校学生的.凝合力,全面提高全校学生的素养

三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化

四、主办组织天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间:xx年12月26号9:00—10:30

七、活动地点:学院一、二号教学楼各教室

八、活动内容及流程一、活动前期:

a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天,在校内公告栏张贴宣扬海报

c.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

d.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员支配见附件一)

二.活动中期:

a.参与活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并安排活动任务

b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,起先活动

c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

d.协会验收成果,并对此次活动评分总结

三.活动后期:

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣扬。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣扬的目的

九、活动对象:天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则(评比优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿赐予注册)

标准:评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈,合作实力(20分)

分工合作,工作看法,工作效率(20分)

活动纪律,清理质量(40分)

活动相关材料的整理与上交。(20分)

十一、活动预算:洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计:50元

十二、预期效果:全校学生都有所感受,;爱惜公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到,个人修养也得到提高;学生素养水平得到提高,学子凝合力也得到增加;从今,同学们在舒适的学习环境中仔细学习,为轻工做出更大的贡献。

十三、留意事项1、活动期间听从管理

2、活动期间留意平安,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间留意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板假如有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的状况下。

6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁干净,无乱贴乱画和明显污渍

文化活动方案2

一、活动目标:

中国的传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教化,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培育幼儿的民族骄傲感和酷爱祖国的`情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教化是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和爱好。

二、活动领导小组及职责

副组长:严会马艳、

杨红梅员:肖璇曹琪组

组长工作职责:负责全面督促完成整个活动副组长工作职责:负责全面开展整次活动组员工作职责:负责帮助组长副组长开展工作

三、活动形式:

1、园长讲话

2、家长带幼儿一起逛庙会。

3、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)然后在嬉戏区、小吃

4区摊位进行消费。

四、活动时间

:日上午月319年20235开场活动:中国鼓、园长发言——9:30??9:0012:00?亲子逛庙会9:30——00?:活动结束,幼儿及家长自行离园?

五、活动项目及地点支配

小吃一条街:操场东面

设置棉花糖摊位、粽子茶叶蛋摊位、糖人摊位、糖葫芦摊位、烤肠摊位、银耳汤绿豆汤.

6个摊位。共计摊位。嬉戏一条街:操场南面共计设置套圈(金鱼、玩具)摊位、面具涂色摊位、气垫蹦蹦床摊位、卡通气球摊位。5个摊位。换取嬉戏币区域:操场西面设置猜灯谜摊位、小舞台摊位、手工制作摊位、拼图摊位、叠被子扣扣子系携带摊位各

11个摊位。两个,平衡木走大鞋摊位一个。共计老师开场区:操场北面

六、小详细人员支配换币区负责人:

肖璇猜灯谜摊位摊主:何叶、马艳舞台摊位摊主:曹琪、刘芳、肖璇

手工区摊位摊主:张艳、龙珍荣

拼图区摊位摊主:杨红梅、孙丹阮艳萍、

叠被子系鞋带扣扣子区摊主:张爱荣

平衡木走大鞋区摊主:韦戬君、摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项打算:1每个摊位划横线的为摊位负责人,、掌、摊位人员的责任分工4制作摊位招牌(自己拟定店名)2、每个摊位所需的物料清单3、615、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。(虚拟币面值都是元)握发放虚拟币的话术制作项目得币表(卡通型)小吃街负责人:马艳棉花糖摊位摊主:靳静

糖人摊位摊主:王小芳

烤肠摊位摊主:钱丹

茶叶蛋粽子摊位摊主:李慧群

银耳汤绿豆汤摊主:吴平

糖葫芦摊主:彭雅琴

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项打算:1、制作摊位招牌(自己拟定店名)2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、驾驭买卖语言技巧5、制作商品价格表(卡通型)6列出所售商品价格。.嬉戏街负责人:严会

套圈(金鱼)摊位摊主:彭引媛

套圈(玩具)摊位摊主:刘小君

面具涂色摊位摊主:高珊

气垫床摊位摊主:龙巧荣、严会

气球摊位摊主:魏小爱

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项打算:1、制作摊位招牌(自己拟定店名)2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、驾驭买卖语言技巧5、列出各项目价格。6、制作项目价格表(卡通型)

七、详细活动流程

1、上午7:30全体老师集中开会打算。

2、幼儿及家长8:50开园门入场。(站到各班早操区域)

3、9:00主持人开场,提清晰要求及规则。

4、9:05园长发言。

5、9:10老师中国鼓开场。

6、9:20主持人宣布活动起先,分流让家长及幼儿到达换币区。

7、9:20--11:30幼儿家长自由游园时间。

8、11:30--12:00家长自行离园。

9、12:00活动结束,各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

10、平安离园。

八、活动工作人员支配

音响:韦戬君

主持:肖璇

选购 :马艳、吴平、曹琪、严会

开场中国鼓:杨红梅(负责)、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣

文化活动方案3

为了丰富员工的业余生活,为大家在惊慌的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的沟通和沟通,因此,公司拟成立康乐中心,以下是策划方案草稿,企业文化活动方案。如下:

第一、策划背景

企业的发展须要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的朝气。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的'外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的暖和,文体活动是企业和谐的载体,因此,应注意企业文化建设,组织职工开展文娱活动,是现代企业人性化管理中不行缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创建员工福利和财宝,打造完备的团队。

其次、策划目的

充分利用集团公司四楼闲置的空房资源,经过详细部署,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够快乐放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

第三、策划思路

本着大胆设想,当心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:学问型温馨型消遣型新潮型暖和型,并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培育企业主子翁意识,愉悦放松心情的效果。

总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源),周一至周五开放时间:晚上6:00-10:00,规划方案《企业文化活动方案》。周六、周日全天(9:00-22:00)(录像厅除外)。

第四、策划内容

(一)学问型开办阅读室

科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在快速更新,发起的学问型活动更能激发员工学习充电的热忱。

经调查,公司原来有办阅读室的阅历,并有一部分资源。在此基础上,在集团四楼找一个两间的房间,布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员,管理方案见(最终)

(二)温馨型开放歌厅、舞厅

经调查,公司管理层中有很多人爱好唱歌、跳舞,常常有不少人员到莲塘KTV、或舞厅实行AA制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此,在公司允许的状况下,可在四楼选择一个房间,仿照歌厅的配置及规模,购置一套卡拉OK设备,用于职员工发挥自己的爱好爱好。

(三)消遣型开办球室:台球、乒乓球、羽毛球

台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌,两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地),没有可设室外。

(四)新潮型开办网吧、录像厅

网吧初定3台电脑,有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要刚好到网吧登记本上进行登记欲上的时间,以便利管理员排班。

录像厅每日放1-2部片子。实行收费,一人/一场1元。会事先在公司宣扬栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗,窃窃私语,违者清场,并上报集团办公室点名指责。

(五)暖和型音乐停留吧

可在场地内配置四张桌子,16张凳子,备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐,喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)

文化活动方案4

为展示我校师生风采,丰富课余文化生活,旺盛和发展舒中文化,创建文明、和谐校内,经校长办公会探讨,学校确定举办南郊中学第七届校内文化节。详细活动支配如下:

一、活动组织

(一)组委会

组委会主任:

组委会副主任:(详细负责)

组委会成员:

(二)组织部门

组委会下设宣扬组、活动组、后勤组、保卫组,负责日常事务和详细协调工作。

宣扬组:

活动组:

后勤组:

保卫组:

二、活动主题:

激扬青春,魅力校内

三、活动内容

1.南郊中学第七届文化节学生个人才艺竞赛

负责人:

2.南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

负责人:

3.南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋竞赛

负责人:

4.南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

负责人:

四、活动日程

1.20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展;

2.20xx年12月中下旬预赛,12月30日下午决赛——南郊中学学生个人才艺竞赛;

3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班级迎新文艺晚会;

4.20xx年12月31日上午8:30——教职工80分竞赛;

5.20xx年元月1日上午8:30——教职工象棋竞赛。

五、活动要求

1.自11月28日起,各组织部门、参加人员、各班级要着手打算。

2.班级全部活动均纳入文明班级评比。

3.有关部门要高度重视,明确职责,亲密协作。

4.利用课余时间,做好文化节筹备工作,尽量不影响正常教学。

文化活动方案5

一、活动前言:

为了协作我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜嬉戏.中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动始终是从古代持续到现今.作为21世纪的高校生,更加应当继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化.

二、活动目的及意义:

这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的酷爱之情,丰富高校生的课余生活.

三、活动名称:

猜灯谜游园会

四、活动目标:

促进我校学子的主动性,激发文学热忱!

五、活动对象:

学校全体同学

六、活动时间及地点支配:

晨光湖广场

七、活动流程:

前期活动

11月25号前:1、打算好谜题、宣纸、绳、胶纸;

2、请宣扬部协作出海报;

中期活动:

活动前一天:打算活动所需物品;

活动当天:上午7:30起先布置会场,8:00起先活动.

后期活动

活动当天:下午5:00活动结束后整理睬场及清理等后勤工作

八.活动细则:

1、宣扬方面:

1)、星期六早上出好海报.海报主题为:“猜灯谜游园会”

海报内容为:

“一时欢一时愁,想起千般不对头.如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参与我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!

——主办:艺术系外联部

时间地点:20______年12月2日8:00——17:00,

晨光湖广场

2)、宣扬海报定于下周周二展出宣扬板,始终持续到活动结束.

3)、彩印五张宣扬单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的'前,进行宣扬.

宣扬单内容如下:

猜灯谜游园会

自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩.为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯.就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风.“灯谜”因此而得名.

同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞.”(打一动物)你能猜出来吗?很简洁的吧?是不是也很好玩呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的才智之旅吧!与我们携手探究这充溢乐趣的谜谷,用你的才智和团结的力气打开谜底之门!

艺术系将于12月2日上午8:00实行“猜灯谜游园会”活动,精彩无限!!!

4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场旁边,进行宣扬.海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主.

2、物品方面:

本次活动须要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;须要桌子和椅子各4张,绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场.

3、猜谜规则:

11)谜题暂定300题,分难、中、易三类型;简单题有200题,以猜字谜为主;中难题有80题,以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题,以猜成语、作家名、诗句等为主.一次性猜中6条简单题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份.猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人),且次数不限.

2)、活动形式以同学随意选题型猜谜,即主办方将写在宣纸的谜题按依次粘贴在绳子上,同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告知工作人员,工作人员按序号对应答案,假如全答对马上就可以拿奖品;假如答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废,假如答不对则将这一组的全部题目重新打乱依次,再粘贴到绳子上供其他同学猜.

3)、本次活动将会打算多100题为后备题目,以版面打印出来,以防题数不够.其他猜谜的规则不变.

4、活动负责人以及部门人员工作安排:

本次活动负责:艺术系学生会外联部

1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结.

2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结.

3)、宣扬部负责本次活动的海报同宣扬单,外联部进行会场布置;

4)、分派肯定学生会干事为本次活动的工作人员.

九、奖品与经费预算:

1、奖品:

1)、一等奖:待定2)、二等奖:待定3)、三等奖:待定

2、海报宣纸等杂项经费:待定

十、后期工作:

1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;

2、对本次活动进行看法收集,总结本次活动阅历.

艺术系外联部

文化活动方案6

为进一步促进我校艺术教化工作的开展,推动校内文化艺术活动及学校其次课堂活动,营造良好的校内艺术环境和文化艺术氛围,检阅我校艺术教化成果,现就举办第18届校内文化艺术节相关事宜通知如下:

一、参赛要求:

各班级要将艺术节作为宣扬和推动我校美育教化的重要举措,组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动,激励学生创作编排具有时代特征、校内特色、学生特点的`文艺节目,培育学生感受美、表现美、鉴赏美、创建美的实力。不断总结班级艺术教化的新阅历、新成果,使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操,推动全校艺术教化深化发展。

二、参赛内容:

1、文艺类

负责人:xxxx

(1)演唱类:独唱、合唱。

(2)舞蹈类:独舞、双人舞、集体舞。

(3)语言类:相声、小品、校内剧或课本剧等。

(4)乐器类:独奏、合奏等。

2、美术类

负责人:xx

(1)绘画:国画、水彩或水粉画、版画、简笔画,其它种类也可。(作品尺寸不限)

(2)书法、篆刻:书法字体与尺寸不限。

(3)手工制作:运输、携带灵巧便利。

(4)手抄报:内容主动健康,编排设计美观。

3、科技制作类

负责人:xx

(1)学生依据自己的爱好爱好,充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作,也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品,还可以是自己的小独创等。

(2)作品要求体现自主创新,科技含量和好用美观。

三、评比要求:

(一)文艺类:

初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个,再从其它2类节目中选一个,共2个节目,节目单在12月16日之前,报给xx老师,节目审核通过后参与学校文艺会演。

(二)美术类:全校各班必出绘画或者书法类作品一幅,手工制作选报,每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交给xx老师。

(三)科技制作类:全校各班选报三件作品,在12月25日之前交给xx老师。

四、参赛时间:

文艺类节目时间:12月24日

五、参赛地点:

学校大礼堂

六、奖项设置:

1、班级优胜奖

2、优秀节目、作品奖

文化活动方案7

一、指导思想

为了继承和弘扬中华传统文化,进一步完善学校的德育体系,培育学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精神内化于心,外化于行,培育学生自尊自信、理性平和、主动向上的`社会心态。

二、活动主题

弘扬家乡文化,培育厚德人才。

三、基本原则

与课程安排相结合;与德育教化研发相结合;与日常行为教化相结合;与学校特色创建相结合;与校内文化建设相结合。

四、活动内容

1。开展主题班会活动“家乡的文化”。

2。各班以板报的形式展出自己家乡文化的特色。

3。举办“我爱家乡”手抄报活动。

4。开展“爱家乡,诵经典”的朗读竞赛。

文化活动方案8

一、活动主题

拥抱春天,爱在人间

二、活动目的

为音乐学院的学子创建一个展示才艺的平台;为丰富高校生的课余文化生活,给学校的校内文化增光添彩。

三、主办单位

星湖校区管委会

共青团重庆文理学院委员会

四、承办单位

重庆文理学院音乐学院团总支、学生会

五、活动时间

20xx年4月16日晚上7:20—9:30

六、活动地点

星湖校区风雨球场

七、参与人员

全校师生

八、活动形式

文艺表演(唱歌、舞蹈、器乐等)、嬉戏互动、舞会

九、具体实施方案

(一)打算阶段

1.晚会节目筹备工作

(1)节目策划(负责人毕杰、张丹)

(2)节目排练监督(负责人毕杰、张丹)

确定好晚会节目以后,音乐学院文体部相关工作人员负责监督各节目排练质量,随时向校文体部汇报排练进度,保证节目演出顺当进行。

(3)节目初选、彩排(负责人:毕杰、张丹)

4月8日完成节目初选工作4月14日下午12:40正式彩排。

地点:星湖校区活动中心四楼

(4)购置相应器材(负责人:音乐学院生活部)

(5)活动前期宣扬:(负责人:音乐学院宣扬部)

4月14日前以海报等形式向全校师生进行宣扬,扩大影响力,提高参加率。

(6)组织支配工作人员

(二)实施阶段

1、工作人员支配

(1)舞台布置(负责人:梁颖)

踩气球——社会实践部、外联部

舞台背景、设计——文体部、宣扬部

(2)会场布置(负责人:刘超)

桌子、凳子——生活部、文明督导部

背景布的搬运、搭建——体育部、组织部

音响——朱磊

彩旗布置——学习部

(3)观众组织:(负责人:胡江燕、高雅静)

负责维护场内秩序,主动调动全场观众的心情,组织观众文明礼貌观看节目;负责整个场地区域的划分,支配好观众座次。

(4)后勤保障:(负责人:黄晓蓉、张卫)

负责设备维护以及场内全部人员财务的'看管;搞好演出现场布局及场内清洁;负责演出现场的平安保卫工作,以及入场出场秩序的维护。

(5)舞台监督:(负责人:李尚朋、田建豪)

收集好伴奏音乐,帮助音响师、灯光师搞好整场晚会音响、灯光的处理;负责拟定整台晚会每个节目所须要的道具及摆放位置的清单,与工作人员连接好道具的打算和放置;负责晚会节目进程及整台晚会的舞台效果。

2.活动流程

(1)15:30—18:00会场布置

(2)18:00—19:00观众入场

(3)19:20晚会起先,开场舞后主持人致开场词(节目单见附表一)

(4)20:40演出结束

(5)20:40—21:30舞会

3.会场清理

(1)工作人员:音乐学院两委会全体成员

(2)详细工作要求:把椅子、凳子、幕布、钢管架等搬回活动中心三楼;把幕布布置材料进行回收,以便下次运用;对场地进行清扫。

重庆文理学院音乐学院团总支、学生会

二○xx年十月十八日

文化活动方案9

活动背景

xx物流发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。xx依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的品牌。优秀的企业往往供应给员工宽敞的呈现自我的舞台,为了实现xx员工间的互动,增进员工对xx的归属感与认同感,巩固和宣扬xx剧烈的企业文化氛围,在即将步入重阳之际,实行台富有亲情特色重阳的晚会,让xx人塑造自我,塑造自己的企业形象,在将来的日子里,携手努力创建xx新的神话。

活动主题

我行我秀(待选)

亲情佳宇人——与你同行的明天

活动目的

1.让员工充分的呈现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下沟通。

3.有效的利用活动的过程及其宣扬策略,以别于以往的操作,让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇,促进其外部形象和内部文化的形成。

4.通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发觉自我,为将来的BI行为识别系统改善进行定的铺垫。

目标公众

xx总部及xx员工

活动时间

20xx年xx月xx日晚

活动地点

xxx总部食堂

活动内容

一.节目征集:

1、总部各部门,每部门至少表演个节目;xxx不少于3个节目

2、本周四11点前完成节目申报工作

3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD

二.主干时间安排

1、民乐重阳宣扬片

又段短小的宣扬片作为晚会的开端

2、领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx员工致辞,并邀请大家共同举杯

演出

3、由各个部门选报的活动(详细编排待订)

4、xx生活秀

说明:此项活动旨在让xx人相识自我,在表演的过程中相识留意仪表仪态的重要性。今日员工们代表个部门,将来代表的是整个佳宇的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参加性和欣赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人打算3-4套生活服装,套夏季服装,套休闲服装,套工作服装,套由本部门设计搭配的服装。来参与这场佳宇人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5、嬉戏

同首歌

邀请领导和员工共同合作首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出件物品,猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增加消遣效果)

你是我的眼睛

嬉戏有两人完成,人将眼睛蒙住,人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得成功。

6、抽奖与礼品的.颁发

效果预料

鉴于本活动是传统佳节xx内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工主动参加和外部企业定的关注,预料活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信念,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略

1、鉴于《佳宇天地》xx月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在佳宇主页新闻中心发表通讯篇。

2、活动执行后跟踪报道,有效运用《xx天地》和佳宇主页的优势。

3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以实行宣扬板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣扬资料。也可以上传网页。

广告媒介传播策略

1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

2、活动前的海报宣扬(可以作为海报文化普及的前期引导)。

3、句话表述“重阳您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

实现活动方案的措施

1.联络上海分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。

3.建立统的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人。

文化活动方案10

党员义工服务站,坚持以和谐社区建设为目标,主动开展以服务居民日常生活为宗旨的便民利民服务,使居民不出社区即可满意基本的生活和购物需求,开展面对老年人、残疾人、特困家庭等特别群体的社会救助、社会福利服务。开展义工服务,大力发展义工队伍,发挥党员的先锋模范作用,通过党员义工服务站,广泛开展“共产党员责任区”、“共产党员工程”、“共产党员自愿岗”等活动。

一、建立社区共产党员义工服务站,建立一支以党员为骨干、具有肯定规模的党员义工队伍。

为把社区党员义工活动推向规范化的轨道,制定义工服务站活动责任制,设岗定责,制作岗位责任公示板。

1、社区党组织做好义工队伍的登记、管理、协调、服务工作,并依据党员义工特长和群众需求建立义工服务岗,设计义工服务项目,制定义工服务安排,并进行公示。

2、社区党组织对本社区党员和在职党员进行摸底统计,组织填写《党员社区义工登记表》、发放义工记实手册、进行编号、按特长设岗定责、建立个人档案,并依据不同时期的工作需求组织开展各类活动。

3、实行考评激励。社区党组织负责组织开展“星级”义工评比活动,对党员参与义工活动状况定期考评并晋升“星级”。对成果突出、贡献较大的`义工,由街道党工委给以表彰。

二、实行“五包”,以居住地为单位,建立庭院党支部、楼栋、党小组,划分责任区,对所管辖区域实行“五包”。

1、包治安:形成群防群治网络,开展轮番巡逻执勤,实现全天候治安防范。

2、包卫生:为改善社区环境,把社区建成居民群众的美妙家园,社区党员要参与本地区的卫生保洁工作,清理招贴黑体字、捡拾白色垃圾、制止乱堆乱放、乱扔东西等现象。

3、包护绿:爱护责任区的花草、树木完好无损,并尽养护之心,浇水、灭虫、剪枝等。

4、包设施:对责任区的公共设施要维护,如健身器材、宣扬栏、广告栏、活动室的设备等。

5、包互助:对本辖区内老年人、残疾人、困难家庭等特别群体的帮扶与救助。

三、开展“五献”活动。

1、为发展社区

经济,强化社区管理,加强社区党建献良策。

2、为社区贫困居民及特别群体献爱心。

3、为居民服务献技能。

4、为失业下岗再就业献岗位,牵线搭桥。

5、为建设和谐社区献力气。

四、做到“八个带头”。

充分发挥党员在社区的八个带头作用。即:带头学习和宣扬党的方针、政策;带头参与社区服务;带头帮扶困难家庭;带头协调邻里关系;带头维护社会治安;带头遵守社会公德;带头参与社区组织的文体活动;带头创建文明家庭。

党员参与社区义工服务,是时代的呼唤,组织的要求。广阔党员要以高度的历史责任感和使命感,自觉聚集在三洋社区的党旗下,搭建党员奉献社会、服务群众的新平台,提倡“参加、互助、奉献、进步”的义工精神,传递爱心、传播文明,为“建设经济强区、构建和谐新区”多做新贡献

文化活动方案11

阅读不能变更人生的长度,但可以变更人生的宽度;阅读不能变更人生的起点,但可以变更人的终点。

为使读书成为电高校生的自觉行为,养成良好的读书习惯,加强学院校内文化建设,构建电大校内深厚的书香氛围,电大xx学院将于20xx年7月-12月开展为期半年的'读书征文活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

悦读经典畅想青春讴歌时代

二、参赛对象

学院开放教化全体在校生、xx网络教化全体在校生、“一村一”农夫高校生。

三、活动时间

20xx年7月-12月

四、举荐书目

1.《闯关东》

作者:高满堂

2.“家国四部曲”:《亮剑》、《血色浪漫》、《狼烟北平》、《荣宝斋》

作者:都梁

3.《人情之美》

作者:丘彦明

4.《让兰辉告知世界》

作者:谭楷

五、征文要求及形式

(一)征文活动以“悦读经典畅想青春讴歌时代”为主题。

(二)征文内容必需围绕学院举荐的书目中一本,结合书籍内容和自身的生活、学习或工作绽开,非举荐书目不参与评比。

(三)写作体裁以为主,题目自拟,字数要求在800-1000字,严禁抄袭,文责自负。

六、评奖方式和奖项设置

按学历层次,分设专科组和本科组。学院将组成特地的评审小组,对全部收到的进行两轮评比。第一轮依据征文要求、作品数量和质量,每组初选出50篇左右的文章进入其次轮的评比,其次轮每组各设:

一等奖1-3个,各奖奖金500元。

二等奖5-8个,各奖奖金300元。

三等奖10-15个,各奖奖金200元。

另:入选作品每人各奖100元,未获奖的参加者均获得纪念品一份(全部嘉奖不重复得)。

七、作品数量要求及收稿方式

要求各班班主任发动学生主动参与,按不少于班级人数的8%的比例(xx为5%)上交,并将此纳入班主任工作考核。

学生将以“班级+姓名”命名的作品交至班主任处,各班班主任将学生作品以“班级”命名文件夹统一打包,并填写《电大xx学院读书征文活动报名表》(见附件1),在11月1日前统一发送至校务办丁利娟邮箱;各成校学员作品11月1日前发送至教化网平台xx电大邮箱。

八、表彰嘉奖

12月上旬,学校将围绕此次活动,实行书香校内主旨论坛,全部获奖作品将在论坛上进行现场沟通,并颁发获奖证书和奖品。同时,全部获奖作品将编辑成册,特殊优秀的作品将举荐到嘉兴电大和浙江电大校报上发表。

文化活动方案12

为了美化学习环境,提高学习效率,培育学生分工合作的精神,与创建设计等实力,增进团体荣誉感,进取心,及增加学生的主子翁意识,营造和谐的校内气氛,更为了呈现我们“二十一中人”的精神风貌!我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动!

1.活动对象:非毕业班

2.布置范围:班级的.黑板报、墙角以及班级的整体布置。

3.打分范围:

(1)班级布置:依据班级布置的整体感以及效果进行打分。

(2)卫生方面:

①教室要求干净,教室地面要用湿拖把拖干净,黑板以及粉笔槽要清理干净,还有讲台以及各个角落需保持干净,清除班级以及班级门口底上的口香糖渣,班级门口走廊干净无杂物。

②教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不行放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角,同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正,合规范。

③班级墙壁保持雪白。

(3)每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置,可以尽情联想(可贴海报等体现班级特色的宣扬画)

4.总体要求:布置效果舒适,富有创新,要有特色,能够体现班集体的风采。

5.活动截止日期:3月25日

6.打分日期:3月25日——28日。

到时我们会对各班级进行打分,最终将在大会上公布获奖班级并赐予嘉奖,在班级期末评估总分中赐予加减分。

文化活动方案13

一、活动背景:

为主动开展形式多样、丰富多彩的其次课堂教化活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素养提高为目的,营造深厚的校内文化氛围。

二、活动目的:

本活动主要为培育学生团结一样,亲密合作,克服困难的团队精神;培育安排、组织、协调实力;培育听从指挥、一丝不苟的学习看法;增加学生间的.相互信任和理解。

三、参赛对象:

高一、高二、中专各班

四、训练与竞赛的时间、地点:

1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。详细地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式起先竞赛,抽签确定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。

五、竞赛程序:

1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。

六、竞赛规则:

1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令动身;2、行进途中,铁甲战车必需垂直地面,报纸必需紧密相连;3、全部组员必需在圈内,身体的任何部分不得干脆接触地面,;4、行进过程中若铁甲战车断裂必需在原地修复,在裁判许可后才可以接着行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路途,否则将被取消资格;5、各班应支配一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路途。另外支配两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。6、动身前,全部铁甲战车不得超出起点线,以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行打算报纸、粘胶带及剪刀。8、听从裁判原则。

七、奖项设置

高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

文化活动方案14

一、活动对象

全市中小学生

二、活动主题

春的旋律

三、活动内容

1。“我们的节日清明”经典诵读活动;2。“我们的节日清明”读书沟通会;3。春游亲子游;4。“放飞童心,追逐幻想”风筝竞赛;5。凭吊革命先烈活动。

四、活动支配

(一)活动打算阶段(3月6日至3月12日)

各校成立“我们的节日清明”校内文化活动组织机构,细心制定活动方案,有序支配部署“我们的节日清明”校内文化活动,要求做到“五个结合”,即与社会主义核心价值观教化相结合,与传承优秀民族文化相结合,与学科教学相结合,与学生人文素养教化相结合,与宣扬菜花旅游节相结合。

(二)组织实施阶段(3月13日至4月13日)

1。“我们的节日清明”经典诵读活动

经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题,选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、中学组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教化学校的初赛由各校自行组织,每校举荐2—3个中华经典诵读节目参与学生组复赛,复赛由各学区基地校负责。中学组(含中等专业学校)的初赛、复赛由学校自行组织。

2。“我们的节日清明”读书沟通会

各校向学生举荐与清明有关的阅读书目,组织学生阅读1—2册举荐书目中的图书。举办班级读书沟通会,介绍图书,展示阅读感悟。在班级沟通的基础上,开展校级读书沟通会,邀请老师分析名家名作,遴选学生沟通读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会,组织老师、学生参与。

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