2023年对班主任的工作计划5篇

2023年对班主任的工作计划5篇对班主任的工作安排篇1

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，通过详细的活动来巩固对学生的行为规范教化为契入口，提高学生的自我教化、自主管理的实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为迎战高考作好打算。

第一方面：抓好班级的常规管理工作。

1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，刚好督促和检查。以身作则，从各个方面严格要求学生，坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.，加强对学生的成教化，特殊对教室清洁的打扫与保持工作(不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕；不在墙壁、走廊乱涂乱画，不刻划桌凳，不损坏公共设施和花草树木，不奢侈水电)。

2.组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性，采纳班干和全班同学相互监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。通过金牌团队活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作主动性。创建性的开展我们的奇迹世界活动，以此来规范全班学生的行为习惯，同时增加班集体的凝合力和集体荣誉感和责任感。

其次方面：仔细贯彻和落实文化育人战略

1.开展班级文化建设活动。组织班级探讨制定本学期的班级文化建设创优方案，动员全班同学参加和设计，尽快形成具有高二七班特色的班名、班风、学风、班训、班歌、班旗、班徽、特色班级活动等项目。使班集体的全部成员目标明确，团结一样，共同进步。

2.开好主题班会。坚持每周班会制度,仔细备好班会，作好学生的`思想教化工作。树班风、铸学风，为学生创建出一个良好的学习环境。开展好主题班会系列教化活动。坚持思想教化依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好的工作方针，切实变更德育工作形式单一、方法简洁的问题，提前一周做好主题班会的细心策划，扩大班会参加面，营造教化，依据教育处支配开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录本学期依据本班特点，我细心设计了4个大型主题班会

(1)班主任的中学和高校

初步设想：为学生展示我的高校就业简历、高校录用通知书、高校期间参与的活动以及获得的证书等，激发学生的爱好，进一步坚决自己心里的高校梦，为学生讲解并描述自己中学的学习和生活阅历，可以起到一些启示和借鉴的作用，用班主任自己的切身经验教化学生，比较深刻和真实，很简单打动他们，然后让他们讲出自己的所思所想，找到学习的目标和动力，沟通学习心得和方法，使得班集体凝合力和进取心加强。

(2)班级进步靠大家

初步设想：开学一段时间过去了，对学生的了解进一步增加，依据第一次摸底考试成果和平常表现，召开主题班会，目的是有针对性地订正不良习惯，为提高学习成果打下坚实的基础，大家可以畅所欲言，献计献策。

(3)感受爱

初步设想：爱的力气的不行估量的，本次主题班会，我想把个别学生的家长请来，搞一次亲子互动，90后的叛逆再遇上更年期的家长的确会产生许多冲突，这些冲突对学生的影响的巨大的，所以我想利用班会，化解一些家长和学生之间的冲突，同时让孩子知道父母专心良苦，也让父母知道孩子在进步，有了强大的后盾，学生轻装上阵，肯定会有很大的进步。

(4)倔强备考偏爱挑战

初步设想：在各学科基本完成教学任务，进入复习时，召开主题班会，我想邀请敬重的校长或者敬重的年级主任和任课老师到我们班级，和学生们一同实行考度试倒计时启动活动。通过领导和老师们的激励，增加孩子们的紧迫感和使命感。

(5)历志教化,树志向教化

对班主任的工作安排篇2

一、班级管理

1、早操加强早操的管理，按时按点出操，

2、早自习早自习要有内容上好每天的早自习

3、理论课多督促、多管理、多检查。

4、实践仔细查好实践课，留意平安

5、晚自习做好预习和复习工作。

6、就寝每天按时按点就寝，清理好寝室卫生

二、值周生

1、加强值周生的队伍建设。

2、做好值周生的.纳新工作。

三、教育队

1、加强教育队的队伍建设

2、做好教育队的军训工作。

四、新疆班级的班级管理工作与教学管理工作

1、班级管理抓好学生的内务。早操。早晚自习。课堂纪律管理

2、教学管理上好每一节课，主动备课，写好教案。

3、学生交心争取与每个同学成为良师益友。

对班主任的工作安排篇3

加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教化、法制、平安教化，培育学生集体意识、遵守法律意识、平安意识，促进学生健康发展。

今年已是到五年级了，这四年的时间过得也真够快，看着孩子们一每天长高，日常行为习惯一每天走向正规，自我约束力和自我管理实力也渐渐形成，别提我心里有多兴奋。

虽然也有个别学生令我悲观和头痛，但绝大多数学生都在主动上进，团结互助。在新学年里，我将总结得失，把重点放在组建班委会成员上，发开手脚，给小干部每管理的空间，发挥班委会的骨干作用。把我从繁杂的班级管理中解脱出来。我就可以在教学上多花点心思，抓抓“学困生”的问题。

对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

其次，要制定一个远期目标和近期目标，以激发学生的主动性，调动其主动性。近期目标——争当每一周的优秀班级，每一周都有奖惩（当然奖多惩少，以激励为主）。远期目标——争当一学期的优秀班集体，各科学习成果位列全年级第一。

最终，注意驾驭每一位学生的动态，对不好的事态要防患于未然，对于学习懒散，习惯懒散的学生要赐予刚好的细致的引导，同时要抓好优秀学生的激励和关注，不要让他们感到失落（因为老师对他们很放心，往往就有点对他们缺少关注）。另外还要重视那些聪慧但缺乏自制力和懒散的学生，给他们正确的引导，信任他们会步入优秀学生的行列，强化优秀学生的队伍。对于学困生要实行“一对一”的帮助，把不及格的人数降到最低，提高优秀率和平均成果。

坚持以人为本，和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等，团结协作，主动进取的精神，进一步加强班级的'团队精神建设，从而加强班机集体凝合力。

班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。就象克拉克老师那样，关注班里的每一个孩子!因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比，小独创家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

对班主任的工作安排篇4

在中学第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。

工作目标：

让高一(10)班成为学校、家长、学生都满足的学校，让学生在自我管理班级方面的实力有所提升。

详细措施：

一、德育方面

通过常规的深化管理和规范，培育学生的责随意识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题教化活动，强化学生已有的的道德水准和思想相识，使他们进一步明确人生目标。

详细完成以下工作：

1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。

2、在“老师节”实行主题班会，让学生对尊师重教的观念有进一步的相识。

3、实行迎国庆60周年主题班会，增加学生的爱国情操。

二、智育方面

促进良好学风的形成，进一步增加学生学习的主动性和主动性。以全面推行主体参加有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，做好对学生成果的目标管理和跟踪，主动发挥每一位任课老师和其他各方面的力气，充分合理地挖掘学生的潜能。

三、体育方面

本学期要主动协作体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增加学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素养，增加学生的'意志。本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、宁静，动作精确、到位、有力。

四、美育方面

本学期打算开展心理讲座，促进学生心理健康发展，削减心理疾病的产生。组织学生进行歌咏竞赛，让学生做到劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。

五、劳育方面

协作学校的规定，开展相关活动，培育学生遵守纪律、酷爱劳动的良好习惯，增加学生的集体意识，促进班风建设。

本学期本班将争创“校文明班级”，争取在各方面取得进步。

一、班级基本状况以及预期目标

我带的实习班高一(5)班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的非常钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很协作老师，回答问题的主动性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝合力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特殊浓。

实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝合力，提高他们学习的主动性，创主动向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培育学生的学习爱好以及学习目标。

二、今后的安排与措施

1、加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提示与督促。另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整齐与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。

2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工

作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进行调整，刚好向班干部了解班级状况并且指出他们工作中的优缺点，充分熬炼班干部的实力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。

3、加强后进生的管理。5班学生的成果比较特殊，尖子生比较多，后进生也比较多。班中有几名学生学习成果不是很好，而且自律性也不是很强，学习主动性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的主动性与主动性，争取把成果提上去。

4、组织一些有利于增加班级凝合力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于志向教化、奋斗等内容的班会;组织一些班级友情竞赛，像篮球竞赛、乒乓球竞赛等。

5、接着重视关怀教化。目前的教化都提倡以生为本，以德育、爱心教化学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心挚友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。

我的实习班主任工作安排简略如上，自知有许多做的不够的地方，所以在安排实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议，刚好改正工作中的错误，完善班主任工作。班讯：风正风浓，争上争先，学优品优，成人成才。

对班主任的工作安排篇5

作为一名新生的新班主任，此学期主要围绕学院整体的工作安排及护理专业本身对学生培育目标的基本要求，在刚好与学工办老师和其他有阅历的班主任老师亲密沟通沟通的基础上，打算从以下三个方面做好101022班的教化管理工作：

一、生活上的关切与爱护

新生刚刚从中学走向高校，脱离了家长和中学老师的百般呵护，熬炼的不仅仅是自身的专业学习实力，而且还有方方面面的人际沟通实力、护理实践实力、困难情境下创建性解决问题的实力，更重要的是护理专业独特的关爱他人与患者的实力。所以，作为新生的班主任，首先在生活上关切爱护她们，使其顺当地成长起来。

1.采纳访谈的方式了解每个同学的成长经验、特性特点、职业情感、家庭的经济状况、家人的身心健康状况，并进行整理归纳形成档案资料保存起来。

2.每月至少深化学生宿舍一次，尤其是节假日，特殊是那些家庭贫困的同学，一方面让学生感受到老师对她们的惦念与关爱，另一方面督促她们养成健康的`、整齐的与平安的生活习惯，同时刚好发觉学生身心发展中存在的健康问题，能够有重点的赐予帮助和引导。

二、价值观上的关注与引导

护理专业学生大多数是因为高考成果不够志向、就业简单或是迫于家长的意图而选择了护理，这样职业的稳定性及价值观的引导就极为重要。故，结合本人此学期课堂教学模式改革的安排，有目的、分步骤地在学生尚未接触基础护理专业教学时进行实践体验与关怀讲座相结合的方式，着重培育学生的关怀意识与情感，同时注意学生创新思维和意识的培育，为下学期专业课涉入之后创新实力的培育打下基础，

1.利用学生空余的课堂时间，进行有关关怀的前沿讲座与视察、调查、访谈等探讨方法的学习.

2.利用周六、日休息的时间分组带领学生深化临床与社区，采集病例资料，书写视察日记、职业体验、调查报告和一些简洁的论文，同时依据采集病例资料的故事情节编排剧目，为下学期接触基础护理理论学问的学习打下基础。

三、学习上的榜样与爱好培育

高校一年级是学生打基础的阶段，作为班主任老师在深化了解每个学生学习特点与志向的基础上，帮助学生在广博学习各门学科学问的前提下，重点选好将来对其专业发展极其重要的科目，做到有重点的学习和理清自身的学习目标，进而激发学生内在的学习动机，去发觉学习、同化学习、创建学习与合作学习，以成为将来护理事业可持续发展中的重要力气。

1.有空余时间的状况下尽可能地与学生一起听课，一方面累积自身的教学阅历，另一方面刚好了解学生课堂表现，激发她们的学习热忱及勇于培育自己创建实力与沟通实力的主动意识。

2.激励班