粤沪版八年级物理下册 （研究液体的压强）神奇的压强教育课件

研究液体的压强第八章神奇的压强

过课标课标命题导航核心考点1.知道液体内部有压强,了解液体内部压强的特点,知道液体内部压强大小与哪些因素有关.2.经历探究液体内部压强特点的过程,学习通过实验发现物理规律的方法.3.认识连通器,了解生活和生产中常见的连通器.探究液体内部压强的特点1.液体对容器的

和

都有压强,可用

两侧液面的高度差来比较液体压强的大小,高度差越大,液体的压强越

.

2.液体压强与液体的

和

有关.

3.上端

,底部

的容器叫连通器.

4.著名的帕斯卡裂桶实验如图所示,这个实验说明液体的压强与液体的

有关,而与液体的

无直接关系.

质量

深度

连通

开口

密度

深度

大

U形压强计

侧面

过新知

底部

实验:液体内部的压强与哪些因素有关提出问题:

?

猜想与假设:猜想1:液体内部的压强可能与液体的深度有关;猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同;猜想3:液体内部的压强可能与液体的密度有关.探究液体内部压强的特点

液体内部的压强与哪些因素有关

过考点实验器材:U形压强计、烧杯、水、食盐水.实验步骤:(1)用手轻按压强计的探头,观察压强计的U形管两边的液面变化,出现高度差说明探头受到

.高度差的大小与探头受到的

大小有关.

(2)将压强计的探头放在盛有水的烧杯中的不同深度,观察压强计的U形管两边的液面高度差,并将实验数据填入表1中.

表格数据略

压力

压力

结论:在同种液体中,液体的压强随深度增大而

.

表1

增大

次数探头在液体中的深度U形管两边的液面高度差液体压强的大小13cm

26cm

39cm

(3)保持压强计的探头放在水中的深度相同,转动探头使它朝不同方向,观察压强计的U形管两边的液面高度差,并将实验数据填入表2中.

表格数据略结论:在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强

.

表2

相等

次数探头在液体中的朝向U形管两边的液面高度差液体压强的大小1朝下

2朝左(或朝右)

3朝上

(4)将压强计的探头放在水和盐水中的相同深度,观察压强计的U形管两边的液面高度差,并将实验数据填入表3中.

表格数据略结论:不同液体内部的压强跟液体的

有关,在同一深度,密度越大,压强

.

越大

表3

密度

次数液体种类U形管两边的液面高度差液体压强的大小1水

2盐水

小组讨论:(1)用手轻按压强计的探头,发现压强计的U形管两边的液面没有变化,应该怎么处理?

拆除软管,重新安装

(2)推导液体压强公式:设想在液面下有一高度为h,横截面积为S的液柱,液柱的体积:V=Sh,液柱的质量:m=ρV=

,

液柱的重力:G=mg=

,

液柱对它底面的压力:F=G=

,

液柱对它底面的压强:p==

=

.

ρgh

ρShg

ρShg

ρSh

经典范例【例1】如图是探究液体压强特点的实验.(1)实验中,探究液体压强的工具是

.

(2)该实验通过U形管的两侧液面的

来比较液体压强大小.

(3)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状

(选填“有关”或“无关”).

无关

高度差

U形管压强计

(4)乙、丙两图探究的问题是

.

(5)比较甲、乙两图可得出的结论是:液体压强随

的增加而增大.

(6)该实验采用的科学研究方法是

和

.

控制变量法

转换法

深度

液体压强与密度是否有关

1.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是(

)变式训练①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③

B.①②④C.②③④

D.①③④

答案：B【例2】如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是(ρ水=1000kg/m3,g取10N/kg)(

)

A.b所受的压强是200Pa

B.a点所受的压强与b所受的压强之比是1∶1

C.a点所受的液体压强与容器底部所受的液体压强之比是1∶4

D.b点所受的液体压强与容器底部所受的液体压强之比是4∶5经典范例D液体压强的计算

2.(2020河源月考)如图所示,容器内装有水,A点深度为

cm,A点受到的压强是

Pa,水对容器底的压强是

Pa.

7000

6000

变式训练

60

点拨:理解p=ρgh需注意的三个问题.①适用范围:只适用于静态液体的压强,不适用于流动的液体.②物理意义:液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的质量、体积、受力面积等因素无关.a.对于同一种液体(密度一定),

液体的压强p与深度h成正比;b.对于不同的液体,在深度h相同时,液体的压强p与液体的密度ρ成正比.③深度h:在液体压强公式中h表示深度,是指从液体的自由液面到某点之间的竖直距离,即深度是由上向下量的.判断出h的大小是计算液体压强的关键,如图所示,甲图中A点的深度为30

cm,乙图中B点的深度为40

cm,丙图中C点的深度为50

cm.

【例3】下列工具中,主要利用连通器原理工作的是(

)A.温度计B.锅炉水位计C.订书机D.拦河坝经典范例B连通器

3.(教材母题:粤沪八下P75改编)在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)、两端开口且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示.在做标记时用到的物理知识是

原理,他们这样做的目的是:使墙上标记的

相同.

高度

变式训练

连通器

1.游泳的人潜入水中后,由于水对耳膜产生压强,耳朵会有胀痛的感觉,下列说法正确的是(

)A.潜入水中越深,胀痛得越厉害B.在同一深度,耳朵向着水面下,比向着水面上,胀痛的感觉要好一些C.在水中身体竖直向上时,左右耳朵都不会感觉胀痛,因为两侧的压强可以抵消D.以上说法都不正确过基础A2.下列说法中正确的是(

)A.液体内部没有压强B.液体内部同一深度处,各个方向压强相等C.液体压强与深度有关,跟液体密度无关D.液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强BA.p甲>p丙>p乙 B.p甲=p乙=p丙

C.p甲<p丙<p乙 D.无法判断3.三个相同的容器,分别装有质量相等的甲、乙、丙三种液体,液面位置如图所示,液体对容器底面的压强分别为p甲、p乙、p丙,其中正确的是(

)B4.如图所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体,_____

(选填“甲”或“乙”)容器底部受到的液体压强大,原因是

.

同一液体深度越大,液体压强越大

乙

5.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示,船闸是根据

原理工作的.当闸室内的水深为36m时,水对闸室底部产生的压强为

Pa.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

3.6×105

连通器

6.在“研究液体内部的压强”实验中:(1)压强计是通过观察U形管两侧液面的

来显示橡皮膜所受压强大小.

(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体

的增加而增大.

(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图

进行比较.

(4)已知乙图中U形管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,则U形管底部受到的液体的压强为

Pa(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg).

1000

乙、丙

深度

高度差

第八章神奇的压强8.2研究液体的压强

研究液体的压强1.液体压强产生的原因2.液体压强的特点3.液体压强的计算4.连通器及应用一、液体压强产生的原因1.因为液体受到重力的作用，所以液体会对容器的底部产生压强；2.又因为液体具有流动性，所以液体会对液体的内部以及容器的侧壁产生压强。二、液体压强的特点当倒入水时，橡皮膜向下凸出没有水时，橡皮膜平坦位于侧壁的橡皮膜向外凸出1.液体对容器的底部和侧壁有压强压强计的工作原理如右图所示为一个简易U形压强计。在U形玻璃管内盛了有颜色的水，玻璃管一端封闭，另一端用橡皮管连接一个开有小孔的金属盒，金属盒上蒙有一层橡皮膜。未对橡皮膜加压时，U形管两侧的水面在同一高度上。用力压橡皮膜时，跟盒相连的一侧管中气体压强变大，水面就下降，另一侧水面上升。加在橡皮膜上的压强越大，U形管两侧水面的高度差就越大。探究液体内部的压强1.把探头放进盛水的容器中，看看液体内部是否存在压强。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看看液体内部同一深度各方向的压强是否相等。2.增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强和深度有什么关系。3.换用盐水，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与密度有关。实验结论：液体内部各个方向都有压强，并且在同一深度各个方向的压强相等；液体内部的压强跟深度有关，深度增加，压强增大；不同液体内部的压强跟液体的密度有关。在同一深度，密度越大，压强越大。1.液体对容器的底部和侧壁有压强；液体压强的特点2.液体内部向各个方向都有压强，并且在同一深度向各个方向的压强相等；3.液体内部的压强跟深度有关，深度增加，压强增大；4.不同液体内部的压强跟液体的密度有关，在同一深度，密度越大，压强越大。三、液体压强的计算设想在一玻璃容器内的水中有一深为h，截面为S的水柱，计算出这段水柱产生的压强，即为水深为h处的压强。水柱的体积为V=Sh水的密度为ρ

水柱的质量为水柱对其底面积的压力为F=mg=ρVg=ρShg例题：一个底面积为10cm2的圆柱形玻璃杯内装有12cm深的水，求水对杯底的压强和压力。(g=10N/kg)

注意

四、连通器及其应用1.定义：上端开口，下端连通的容器。2.连通器原理：若连通器内装入同种液体，当液体静止时，各容器中的液面总保持相平。

3.连通器的应用d.船闸e.回水弯研究液体的压强液体压强的特点液体压强的计算连通器及其应用产生的原因1.如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住。在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情况，这说明：水对容器的________有压强；液体压强随________的增加而增大。侧壁深度2.如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀门K，两容器内都装有水，且水面相平。当阀门K打开后，图中A点压强pA与B点压强pB比较pA________(填“＞”“＝”或“＜”)pB，管中的水将________(填“流动”或