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文档简介
五年级上册美术教学设计-8鸟语花香人教新课标一、教学目标了解鸟语和花香的概念,培养学生良好的生态环境保护意识和爱护自然的态度;通过学习观察鸟语和花香的特点,培养学生的细致观察能力;通过绘制鸟语和花香的图案,培养学生的美术技能;培养学生的创造力和想象力,提高他们的审美水平。二、教学内容1.鸟语教师带领学生集体观察鸟语及其在生态环境中的作用。引导学生细致观察鸟语的形态和颜色。给学生呈现多张鸟语的图片,让学生观察并进行互动讨论。引导学生尝试用简单的形状和线条描绘出鸟语的形态。2.花香教师带领学生集体观察花香及其在生态环境中的作用。引导学生细致观察花香的形态和颜色。给学生呈现多张花香的图片,让学生观察并进行互动讨论。引导学生尝试用简单的形状和线条描绘出花香的形态。3.绘制鸟语和花香的图案带领学生分别选取自己观察过的鸟语和花香进行绘制。引导学生用不同的线条和色彩表达出鸟语和花香的特点和美。鼓励学生将自己的创意和想象力融入到作品中。三、教学重点细致观察能力的培养;鸟语和花香的形态、颜色和特点的认知;用简单的形状和线条描绘出鸟语和花香的形态。四、教学难点培养学生的想象力和创造力;引导学生用不同的线条和色彩表达出鸟语和花香的特点和美。五、教学过程1.导入环节教师出示多张鸟语和花香的图片,让学生观察并描述。如何保护鸟语和花香的生态环境,让学生进行交流。2.学习环节2.1鸟语观察绘制教师出示鸟语模型板,让学生观察。请学生用简单的形状和线条描绘出鸟语的形态和颜色。教师展示一些创意的鸟语图案,鼓励学生用自己的想象力创造出自己的鸟语图案。2.2花香观察绘制教师出示花香模型板,让学生观察。请学生用简单的形状和线条描绘出花香的形态和颜色。教师展示一些创意的花香图案,鼓励学生用自己的想象力创造出自己的花香图案。3.创作环节让学生自由选择绘制鸟语或者花香的图案。引导学生用不同的线条和颜色表现出鸟语和花香的特点和美。鼓励学生加入自己的想象和创意,创造出自己的作品。4.收尾环节学生展示自己的作品,分享自己的创意和想法。教师进行评价,鼓励学生继续发扬创意和想象力。六、教学反思通过本次课程的教学,学生能够进一步认识到生态环境的重要性,并能够更加细致地观察鸟语和花香的形态和特点。在绘制鸟语和花香的图案的过程中,学生的美术技能得到了巩固和提高,并且他们还能够将自己的创意和想象力融入
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