精美的邮票 （教案）人教版（2012）美术四年级上册_第1页
精美的邮票 （教案）人教版（2012）美术四年级上册_第2页
精美的邮票 （教案）人教版（2012）美术四年级上册_第3页
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文档简介

精美的邮票一、教学目标了解邮票的起源和意义；观察、分析和欣赏不同类型的邮票；能够运用丰富的想象力设计一款属于自己的精美邮票；培养学生对于细节和审美表现的敏感度。二、教学重点和难点重点邮票的意义和起源；欣赏邮票的技巧和方法；运用想象力设计优美的邮票。难点如何培养学生审美敏感度和性格特点，并在设计邮票时利用到。三、教学准备自制简易邮票模板；多种类型邮票样本；彩色粘纸、剪刀、彩色笔、印台、印泥。四、教学过程1.了解邮票教师简单介绍邮票的起源和意义，为学生播放一段有关历史文化和社交传播的关于邮票的视频。2.欣赏邮票教师为学生展示不同图案的邮票和邮票的风格类型，并让学生进行观察分析：彩票；纪念票；行邮票；多种形式的邮票。3.学生自己设计邮票根据学生自己的文化、利益爱好、想象力等方面的原因，让学生自己设计一张自己风格的邮票。步骤让学生拿出自己设计好的稿纸，并结合自己选择的材料进行布置；开始制作自己的邮票；输出自己设计的邮票。4.学生自评和互评教师安排学生进行自评和互评，通过画廊的形式让学生展示自己的作品。5.课堂总结教师引导学生总结课堂所学，分享对于社会文化背景、审美鉴赏和创意思维的思考和收获。五、教学拓展学生进行邮票的分类设计，并进行邮票制作的比较和评估；学生针对不同文化和社区的发展做出个性化的邮票设计。六、教学评价以学生的设计作品和自我评估结果为主要依据；通过学生的作品展示和课堂应用情况进行评价。七、教学反思本堂课教学有效的锻炼了学生们的细节掌握和创意思维的能力，并能够在审美上进行更广泛的探讨和交流，但需要注意的是，

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