江苏省淮安市清江浦中学2024届数学九上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省淮安市清江浦中学2024届数学九上期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是().A. B.C. D.2.已知点A(,m),B(l,m),C(2,1)在同一条抛物线上,则下列各点中一定在这条抛物线上的是(

)A. B. C. D.3.某楼盘2016年房价为每平方米11000元,经过两年连续降价后,2018年房价为9800元.设该楼盘这两年房价平均降低率为x,根据题意可列方程为()A.9800(1-x)2+9800(1-x)+9800=11000 B.9800(1+x)2+9800(1+x)+9800=11000C.11000(1+x)2=9800 D.11000(1-x)2=98004.二次函数y=﹣(x﹣1)2+5,当m≤x≤n且mn<0时,y的最小值为2m,最大值为2n,则m+n的值为()A. B.2 C. D.5.在围棋盒中有x颗白色棋子和y颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是,如再往盒中放进3颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为,则原来盒里有白色棋子()A.1颗 B.2颗 C.3颗 D.4颗6.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a+b+c=0;②b>2a;③方程ax2+bx+c=0的两根分别为-3和1;④a-2b+c≥0,其中正确的命题是()A.①②③ B.①④ C.①③ D.①③④7.如图是成都市某周内日最高气温的折线统计图,关于这7天的日最高气温的说法正确的是()A.极差是8℃ B.众数是28℃ C.中位数是24℃ D.平均数是26℃8.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()A.x2+6x+9=0 B.x2=x C.x2+3=2x D.(x﹣1)2+1=09.如图,AB为⊙O的弦,半径OC交AB于点D,AD=DB,OC=5,OD=3,则AB的长为()A.8 B.6 C.4 D.310.已知二次函数(为常数),当时,函数值的最小值为,则的值为()A. B. C. D.11.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,m)两点,则不等式y1>y2的解集是()A.﹣3<x<2 B.x<﹣3或x>2C.﹣3<x<0或x>2 D.0<x<212.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是()A.甲、乙两队身高一样整齐 B.甲队身高更整齐C.乙队身高更整齐 D.无法确定甲、乙两队身高谁更整齐二、填空题(每题4分,共24分)13.有4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________.14.如图,在△ABC中,AC=6,BC=10,,点D是AC边上的动点(不与点C重合),过点D作DE⊥BC,垂足为E,点F是BD的中点,连接EF,设CD=x,△DEF的面积为S,则S与x之间的函数关系式为_______________________.15.甲、乙两同学在最近的5次数学测验中数学成绩的方差分别为甲,乙,则数学成绩比较稳定的同学是____________16.6与x的2倍的和是负数,用不等式表示为.17.在平面坐标系中,第1个正方形的位置如图所示,点的坐标为,点的坐标为,延长交轴于点,作第2个正方形,延长交轴于点;作第3个正方形,…按这样的规律进行下去,第5个正方形的边长为__________.18.二次函数的最小值是____.三、解答题(共78分)19.(8分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车“和“网购”给我们的生活带来了很多便利,九年级数学兴趣小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.(1)根据图中信息求出m=,n=;(2)请你帮助他们将这两个统计图补全;(3)已知A、B两位同学都最认可“微信”,C同学最认可“支付宝”,D同学最认可“网购”,从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不一样的概率.20.(8分)如图,已知,以为直径作半圆,半径绕点顺时针旋转得到,点的对应点为,当点与点重合时停止.连接并延长到点,使得,过点作于点,连接,.(1)______;(2)如图,当点与点重合时,判断的形状,并说明理由;(3)如图,当时,求的长;(4)如图,若点是线段上一点,连接,当与半圆相切时,直接写出直线与的位置关系.21.(8分)“校园读诗词诵经典比赛”结束后,评委刘老师将此次所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图,部分信息如下图:扇形统计图频数直方图(1)参加本次比赛的选手共有________人,参赛选手比赛成绩的中位数在__________分数段;补全频数直方图.(2)若此次比赛的前五名成绩中有名男生和名女生,如果从他们中任选人作为获奖代表发言,请利用表格或画树状图求恰好选中男女的概率.22.(10分)已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线(b为常数)的对称轴是直线x=1.(1)求该抛物线的表达式;(2)点A(8,m)在该抛物线上,它关于该抛物线对称轴对称的点为A',求点A'的坐标;(3)选取适当的数据填入下表,并在如图5所示的平面直角坐标系内描点,画出该抛物线.23.(10分)有三张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别写上整式.将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张卡片,再从剩下的卡片中随机抽取另一张.第一次抽取的卡片正面的整式作为分子,第二次抽取的卡片正面的整式作为分母.(1)请写出抽取两张卡片的所有等可能结果(用树状图或列表法求解);(2)试求抽取的两张卡片结果能组成分式的概率.24.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AC的中点,DE⊥AB于点E,AC=8,AB=1.求AE的长.25.(12分)关于的一元二次方程(1)若方程的一个根为1,求方程的另一个根和的值(2)求证:不论取何实数,方程总有两个不相等的实数根.26.学校实施新课程改革以来,学生的学习能力有了很大提高.王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状,对该班部分学生进行调查,把调查结果分成四类(A:特别好,B:好,C:一般,D:较差)后,再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图1,2).请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,王老师一共调查了名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义进行判断.【题目详解】A、既是中心对称图形,又是轴对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形但不是轴对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,但是轴对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,但是轴对称图形,不符合题意;故选B.【题目点拨】本题考查中心对称图形与轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形与轴对称图形的定义是解题的关键.2、B【分析】根据抛物线的对称性进行分析作答.【题目详解】由点A(,m),B(l,m),可得:抛物线的对称轴为y轴,∵C(2,1),∴点C关于y轴的对称点为(-2,1),故选:B.【题目点拨】本题考查二次函数的图象和性质,找到抛物线的对称轴是本题的关键.3、D【分析】设该楼盘这两年房价每年平均降低率为x,则第一次降价后房价为每平方米11000(1-x)元,第二次降价后房价为每平方米11000(1-x)2元,然后找等量关系列方程即可.【题目详解】解:设该楼盘这两年房价每年平均降低率为x,则由题意得:11000(1-x)2=9800故答案为D.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的应用,审清题意、找到等量关系是解决问题的关键.4、D【解题分析】由m≤x≤n和mn<0知m<0,n>0,据此得最小值为1m为负数,最大值为1n为正数.将最大值为1n分两种情况,①顶点纵坐标取到最大值,结合图象最小值只能由x=m时求出.②顶点纵坐标取不到最大值,结合图象最大值只能由x=n求出,最小值只能由x=m求出.【题目详解】解:二次函数y=﹣(x﹣1)1+5的大致图象如下:.①当m≤0≤x≤n<1时,当x=m时y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,解得:m=﹣1.当x=n时y取最大值,即1n=﹣(n﹣1)1+5,解得:n=1或n=﹣1(均不合题意,舍去);②当m≤0≤x≤1≤n时,当x=m时y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,解得:m=﹣1.当x=1时y取最大值,即1n=﹣(1﹣1)1+5,解得:n=,或x=n时y取最小值,x=1时y取最大值,

1m=-(n-1)1+5,n=,∴m=,

∵m<0,

∴此种情形不合题意,所以m+n=﹣1+=.5、B【解题分析】试题解析:由题意得,解得:.故选B.6、C【分析】根据二次函数的图象可知抛物线开口向上,对称轴为x=-1,且过点(1,0),根据对称轴可得抛物线与x轴的另一个交点为(-3,0),把(1,0)代入可对①做出判断;由对称轴为x=-1,可对②做出判断;根据二次函数与一元二次方程的关系,可对③做出判断;根据a、c的符号,以及对称轴可对④做出判断;最后综合得出答案.【题目详解】解:由图象可知:抛物线开口向上,对称轴为直线x=-1,过(1,0)点,

把(1,0)代入y=ax2+bx+c得,a+b+c=0,因此①正确;对称轴为直线x=-1,即:整理得,b=2a,因此②不正确;由抛物线的对称性,可知抛物线与x轴的两个交点为(1,0)(-3,0),因此方程ax2+bx+c=0的两根分别为-3和1;故③是正确的;

由a>0,b>0,c<0,且b=2a,则a-2b+c=a-4a+c=-3a+c<0,因此④不正确;

故选:C.【题目点拨】本题考查的是二次函数图象与系数之间的关系,能够根据开口判断a的符号,根据与x轴,y轴的交点判断c的值以及b用a表示出的代数式是解题的关键.7、B【解题分析】分析:根据折线统计图中的数据可以判断各个选项中的数据是否正确,从而可以解答本题.详解:由图可得,极差是:30-20=10℃,故选项A错误,众数是28℃,故选项B正确,这组数按照从小到大排列是:20、22、24、26、28、28、30,故中位数是26℃,故选项C错误,平均数是:℃,故选项D错误,故选B.点睛:本题考查折线统计图、极差、众数、中位数、平均数,解答本题的关键是明确题意,能够判断各个选项中结论是否正确.8、B【解题分析】分析:根据一元二次方程根的判别式判断即可.详解:A、x2+6x+9=0.△=62-4×9=36-36=0,方程有两个相等实数根;B、x2=x.x2-x=0.△=(-1)2-4×1×0=1>0.方程有两个不相等实数根;C、x2+3=2x.x2-2x+3=0.△=(-2)2-4×1×3=-8<0,方程无实根;D、(x-1)2+1=0.(x-1)2=-1,则方程无实根;故选B.点睛:本题考查的是一元二次方程根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.9、A【分析】连接OB,根据⊙O的半径为5,CD=2得出OD的长,再由垂径定理的推论得出OC⊥AB,由勾股定理求出BD的长,进而可得出结论.【题目详解】解:连接OB,如图所示:∵⊙O的半径为5,OD=3,∵AD=DB,∴OC⊥AB,∴∠ODB=90°,∴BD=∴AB=2BD=1.故选:A.【题目点拨】本题主要考查的是圆中的垂径定理“垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧”,掌握垂径定理是解此题的关键.10、B【分析】函数配方后得,抛物线开口向上,在时,取最小值为-3,列方程求解可得.【题目详解】∵,∴抛物线开口向上,且对称轴为,∴在时,有最小值-3,即:,解得,故选:B.【题目点拨】本题考查了二次函数的最值,熟练掌握二次函数的图象及增减性是解题的关键.11、C【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y1=图像上方的部分对应的自变量的取值范围即为不等式的解集.【题目详解】解:∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y1=(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣1),B(1,m)两点,∴不等式y1>y1的解集是﹣3<x<0或x>1.故答案为C.【题目点拨】本题考查了一次函数、反比例函数图像与不等式的关系,从函数图像确定不等式的解集是解答本题的关键.12、B【解题分析】根据方差的意义可作出判断,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【题目详解】∵S甲=1.7,S乙=2.4,∴S甲<S乙,∴甲队成员身高更整齐;故选B.【题目点拨】此题考查方差,掌握波动越小,数据越稳定是解题关键二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据题意,使用列举法可得从有4根细木棒中任取3根的总共情况数目以及能搭成一个三角形的情况数目,根据概率的计算方法,计算可得答案.【题目详解】根据题意,从有4根细木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4种取法,而能搭成一个三角形的有2、3、4;3、4、5,2、4、5,三种,得P=.故其概率为:.【题目点拨】本题考查概率的计算方法,使用列举法解题时,注意按一定顺序,做到不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14、【分析】可在直角三角形CED中,根据DE、CE的长,求出△BED的面积即可解决问题.【题目详解】在Rt△CDE中,,CD=x

∴∴,

∴.

∵点F是BD的中点,

∴,

故答案为.【题目点拨】本题考查解直角三角形,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.15、甲【分析】根据方差的意义即方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定进行分析即可.【题目详解】解:由于甲<乙,则数学成绩较稳定的同学是甲.故答案为:甲.【题目点拨】本题考查方差的意义.注意掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.16、6+2x<1【解题分析】试题分析:6与x的2倍的和为2x+6;和是负数,那么前面所得的结果小于1.解:x的2倍为2x,6与x的2倍的和写为6+2x,和是负数,∴6+2x<1,故答案为6+2x<1.17、【分析】先求出第一个正方形ABCD的边长,再利用△OAD∽△BA1A求出第一个正方形的边长,再求第三个正方形边长,得出规律可求出第5个正方形的边长.【题目详解】∵点的坐标为,点的坐标为∴OA=3,OD=4,∴∵∠DAB=90°∴∠DAO+∠BAA1=90°,又∵∠DAO+∠ODA=90°,∴∠ODA=∠BAA1∴△OAD∽△BA1A∴即∴∴同理可求得得出规律,第n个正方形的边长为∴第5个正方形的边长为.【题目点拨】本题考查正方形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理的运用,此题的关键是根据计算的结果得出规律.18、2【分析】根据题意,函数的解析式变形可得,据此分析可得答案.【题目详解】根据题意,,

可得:当x=1时,y有最小值2;【题目点拨】本题考查二次函数的性质,涉及函数的最值,属于基础题.三、解答题(共78分)19、(1)100、35;(2)见解析;(3)【分析】(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;

(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得其百分比即可补全两个图形;

(3)根据题意画出树状图得出所有等可能结果,从中找到这两位同学最认可的新生事物不一样的结果数,再根据概率公式计算可得.【题目详解】解:(1)∵被调查的总人数m=10÷10%=100人,

∴支付宝的人数所占百分比n%=×100%=35%,即n=35,故答案为:100,35;(2)网购人数为100×15%=15人,微信对应的百分比为×100%=40%,补全图形如下:(3)根据题意画树状图如下:共有12种情况,这两位同学最认可的新生事物不一样的有10种,所以这两位同学最认可的新生事物不一样的概率为=.【题目点拨】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率以及扇形统计图与条形统计图的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20、(1);(2)是等边三角形,理由见解析;(3)的长为或;(4)【分析】(1)先证AC垂直平分DB,即可证得AD=AB;(2)先证AD=BD,又因为AD=AB,可得△ABD是等边三角形;

(3)分当点在上时和当点在上时,由勾股定理列方程求解即可;(4)连结OC,证明OC∥AD,由与半圆相切,可得∠OCP=90°,即可得到与的位置关系.【题目详解】解:(1)∵为直径,∴∠ACB=90°,又∵∴AD=AB∴,故答案为10;(2)是等边三角形,理由如下:∵点与点重合,∴,∵,∴,∵,∴,∴是等边三角形;(3)∵,∴,当点在上时,则,,∵,,∴在和中,由勾股定理得,即,解得,∴;当点在上时,同理可得,解得,∴,综上所述,的长为或;(4).如图,连结OC,∵与半圆相切,∴OC⊥PC,∵△ADB为等腰三角形,,∴∠DAC=∠BAC,∵AO=OC∴∠CAO=∠ACO,∴∠DAC=∠ACO,∴OC∥AD,∴.【题目点拨】考查了圆的综合题,涉及的知识点有直角三角形的性质和圆的性质,等边三角形的判定和性质,垂直平分线的性质,勾股定理,,分类思想的运用,综合性较强,有一定的难度.21、(1)50;;补图见解析;(2).【分析】(1)利用比赛成绩在的人数除以所占的百分比即可求出参加本次比赛的选手的人数,然后利用总人数乘比赛成绩在所占的百分比,即可求出成绩在的人数,从而求出成绩在的人数和成绩在的人数,最后根据中位数的定义即可求出中位数;(2)根据题意,画出树状图,然后根据概率公式求概率即可.【题目详解】解:(1),所以参加本次比赛的选手共有人,频数直方图中“”这两组的人数为人,所以频数直方图中“”这一组的人数为人“”这一组的人数为人中位数是第和第位选手成绩的平均值,即在“”分数段故答案为:;;补全条形统计图如下所示:(2)画树状图为:共有种等可能的结果数,其中恰好选中男女的结果数为,所以恰好选中男女的概率.【题目点拨】此题考查的是条形统计图、扇形统计图和求概率问题,掌握结合条形统计图和扇形统计图得出有用信息和利用树状图求概率是解决此题的关键.22、(1);(2)(-6,49);(3)答案见解析.【分析】(1)由对称轴为,即可求出b的值,然后代入即可;(2)把代入解析式,求出m,利用抛物线的对称轴性质,即可得到点坐标;(3)选取对称轴左右两边的几个整数,计算出函数值,然后画出抛物线即可.【题目详解】解:(1)∵对称轴为,∴.∴;∴抛物线的表达式为.(2)∵点A(8,m)在该抛物线的图像上,∴当x=8时,.∴点A(8,49).∴点A(8,49)关于对称轴对称的点A'的坐标为(-6,49).(3)列表,如下:抛物线图像如下图:【题目点拨】本题考查了二次函数的性质和图像,解题的关键是熟练

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