统编版五年级上册语文第一单元测试卷（含答案）

统编版五年级上册语文第一单元测试卷（含答案）

五年级上册语文第一单元测试卷

考试时间：90分钟满分：100分

一、用“"画出加点字的正确读音。(4分)

眸子(múmóu)镜匣(jiāxiá)便宜(biànpián)待会儿(dāidài)

垂蔓(mànwàn)雏儿(zhúchú)箩筐(luólú)空地(kōngkòng)

二、读句子，根据拼音写字词。(5分)

1.这只丹顶hè()头顶有一抹鲜艳的zhūhóng()色，它站在那里一动不动，像是在放shào()。

2.妈妈准备过段时间在后院种半亩花生，fēnfu()我们到时候记得帮忙播种、jiāo()水。

3.老pópo()喜欢在公园的tíng()子里唱小曲儿。

三、给加点的词语选择正确的解释。（填序号）(3分)

体面：①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。

1.好吃懒做是不体面的。()

2.他气急了，说话开始不顾体面。()

3.他长得很体面，可他在高铁上霸座的行为真难看！()

四、选择正确的答案。（填序号）(12分)

1.下列词语书写全部正确的一项是()

A.适宜嫌疑B.董得榨油C.检起悠然D.韵味侵润

2.亮亮在作文中写道：“与其羡mù别人取得的成绩，不如自己脚踏实地，努力奋斗。”可他不会写其中的“mù"字。根据以下“mù”字的解释，正确的汉字是()

A.暮：傍晚，日落的时候。B.募：广泛征求。

C.慕：仰慕。D.幕：覆盖在上面的大块的布、绸、毡子等。

3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()

A.白鹭不会唱歌，这或许是美中不足的一件事。

B.父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……

C.树枝上，一只不知名的小鸟神气十足地迎风站立。

D.那翠鸟停在枝头，别有风趣地盯着水面。

4.下列句子中，和其他三项意思不同的一项是()

A.信赖，往往创造出美好的境界。B.信赖，难道能创造出美好的境界吗？

C.信赖，怎能不创造出美好的境界？D.信赖，不能不创造出美好的境界

5.下列句子中没有运用对比手法的一项是()

A.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

B.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

C.澳洲的杏仁桉树，就有一百几十米高；孟加拉有一种榕树，树冠可以覆盖十五亩土地，树荫下可以容纳万人乘凉。

D.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

6.下列关于课文的表述不正确的一项是()

A.《白鹭》一文通过描写白鹭的外形和活动表达了作者对白鹭的喜爱之情，在作者眼里，白鹭是一首散文诗，也是一首铿锵的歌。

B.《落花生》一文借助花生朴实无华却用处很多的特点说明了做人的道理。

C.《桂花雨》一文中，母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花"这句话与杜甫的诗句“月是故乡明”有异曲同工之妙。

D.《珍珠鸟》是一篇散文，文章写出了作者与珍珠鸟之间的情意，表达了“信赖，往往创造出美好的境界"的主旨。

五、按要求完成句子练习。(5分)

1.母亲说：“这地荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”（改为转述句）(1分)

2.用“绝顶"的不同意思各写一句话。(2分)

(1)最高峰：____________。

(2)极端，非常：____________。

3.用修改符号在原句上修改病句。(2分)

(1)北京冬奥会开幕式的圆满举办，为这场冰雪盛会增多了精彩。

(2)党的二十大是我党在建党百年后第一次召开的首次全国代表大会。

六、根据课文内容填空。(8分)

1.右图让人不由得想起作家郭沫若的描写：白鹭是一首的诗。那的蓑毛，那全身的流线型结构，那的长喙，那的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，，黛之一忽则嫌黑。

2.代诗人虞世南写的《蝉》一诗中，“，”两句说明了一个道理，即品格高尚的人不需要外在的依靠，自能声名远扬。

七、综合性学习。(5分)

自从创建“全国文明城市"以来，我市的市容市貌有了极大的改观，但仍有不少市民有一些不文明的行为。某小学五年级(1)班开展了以“文明出行，从我做起”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。

行人闯红灯原因看到别人闯红灯看到没有车有急事

闯红灯人数（人）1256015

1.上表是同学们关于“行人闯红灯原因"的问卷调查统计结果（共200份），请用简洁的语言写出你从中得到的信息。（不得出现数字）(3分)

2.每天早上，学校附近的十字路口处总有一些学生无视红绿灯，成群结队地闯红灯。请你根据上述调查情况，制定一条文明公约，号召同学们文明出行。(2分)

文明公约

八、阅读短文，完成练习。(28分)

(一)桂花雨（节选）(14分)

桂花盛开的时候，不说香飘十里，①至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落,比摇下来的香味就差多了。

摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？"母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!"

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。②全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐",还有那摇落的阵阵桂花雨。

1.根据选文内容，填一填桂花给“我”带来的美好回忆。(4分)

2.读文中画“"的句子，完成练习。(4分)

(1)这两句话中，最能表现桂花香气浓郁的一个字是“”。(1分)

(2)将句①改为肯定句：_________(1分)

(3)下列对这两句话的理解不正确的一项是(2分)()

A.这两句话都写了桂花的香气，不过句①侧重于展现桂花的香气持续时间长，句②写出了桂花的香气蔓延范围广。

B.句①用双重否定句来写桂花盛开，不仅强调了桂花的香气，也表达了桂花盛开时作者内心的喜悦、激动。

C.句②说“整个村子都浸在桂花的香气里"是因为桂花不仅在开放的时候香，晒干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫，让四季香甜，也让乡亲们的生活充满香甜。

3.选文第2自然段中，“缠”字写出了“我"的心情，“喊”字写出了“我"摇桂花时的心情。作者通过回忆童年的“摇花乐”，抒发了之情。(4分)

4.结合课文内容，说说你对选文最后一个自然段中“又"字的理解。(2分)

(二)有它的地方叫故乡(14分)

舒翼

①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说，最美人间四月天。想来，这无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。

②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。

③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花，就是油菜花。

④一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对童年的美好记忆,更是因为油菜花朴实平凡的气质,与“故乡"这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景、故乡事，乃至故乡人。

⑤即便你从未亲眼见过油菜花，从未置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的烂漫之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗？

⑥这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花,而是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜，不仅可以食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。

⑦如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……是故乡的生产与生活。

⑧而油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。故乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的《柳堡的故事》里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他们身上，有着原生态的美，自然的美，乡上中国的美。可惜的是，当我们身处其中的时候，常常会因为太熟悉、太常见，以至于熟视无睹，往往只有在身处异乡之后，再回望他们时，才会越发感觉到这种美好。

⑨如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。

1.短文以“有它的地方叫故乡"为题，层层递进，写了哪些内容？(2分)

院子里的花美→（）→油菜花的价值美→（）

(第①自然段)(第②～⑤自然段)(第⑥～⑦自然段)(第⑧自然段)

2.“熟视无睹”的意思是。短文中的“熟视无睹"具体是指_________。(4分)

3.短文第⑧自然段画“”的句子借油菜花写出了___，表达了作者____________之情。(2分)

4.短文多次运用了对比的手法，请找出两处并分析其好处。(3分)

第一处：____________。

第二处：____________。

这样写的好处：____________。

5.作者说：“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。"下列对这句话的理解不正确的一项是(3分)()

A.油菜花承载着“我”对故乡和童年的美好回忆。

B.天南海北的人们陶醉于一望无际的灿烂的金黄。

C.油菜花的特殊气质与“故乡"这个字眼最贴切。

D.漫山遍野的油菜花，正是最常见的家园的模样。

九、习作。(30分)

本单元我们认识了白鹭和珍珠鸟，了解了落花生和桂花。请你选取一种动物或植物，把它的特点写出来，并仿照课文的写法，在文中表达你对它的感情。题目自拟，不少于450字。

参考答案

一、móuxiápiándāimànchúluókòng

二、1.鹤朱红哨2.吩咐浇3.婆婆亭

三、1.②2.①3.③

四、1.A2.C3.D4.B5.C6.A

五、1.母亲说，这地荒着怪可惜的，我们那么爱吃花生，就开辟出来种花生。

示例：(1)我们登上了泰山的绝顶。(2)他是个绝顶聪明的孩子。